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課程基本信息課例編號(hào)29學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)二學(xué)期第一學(xué)期課題倍的認(rèn)識(shí)教科書書名:義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)出版社:北京出版社出版日期:學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在擺一擺、圈一圈、說(shuō)一說(shuō)的活動(dòng)中,溝通“幾個(gè)幾”與“幾倍”的聯(lián)系,建立倍的概念。2.經(jīng)歷觀察、比較、交流的過(guò)程,逐步培養(yǎng)抽象概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,初步體會(huì)事物之間的關(guān)系,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】公雞公雞母雞母雞小雞小雞請(qǐng)你任選兩個(gè)信息比一比,請(qǐng)你任選兩個(gè)信息比一比,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)??梢詳[一擺,畫一畫?;顒?dòng)建議【學(xué)習(xí)任務(wù)二】南瓜的個(gè)數(shù)是白菜的()倍。南瓜的個(gè)數(shù)是白菜的()倍?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】麗麗拔了12個(gè)紅蘿卜,亮亮拔的青蘿卜比麗麗拔的紅蘿卜個(gè)數(shù)少。想一想,青蘿卜可能有多少個(gè),紅蘿卜的個(gè)數(shù)就正好是青蘿卜的幾倍?青蘿卜青蘿卜紅蘿卜紅蘿的個(gè)數(shù)是青蘿卜的()倍。青蘿卜可能有幾個(gè),請(qǐng)你畫一畫,圈一圈。青蘿卜可能有幾個(gè),請(qǐng)你畫一畫,
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