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蘇科版八年級下冊第八章《力》8.3摩擦力【知識梳理】一、滑動摩擦力1.定義:一個物體在另一個物體表面上滑動時,會受到阻礙它運(yùn)動的力,這種力叫作滑動摩擦力,用f表示。2.滑動摩擦力的方向:沿接觸面,與受力物體相對施力物體的運(yùn)動方向相反。3.實(shí)驗(yàn):探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)【實(shí)驗(yàn)猜想】猜想一:滑動摩擦力與接觸面間的壓力大小有關(guān)猜想二:滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)猜想三:滑動摩擦力與接觸面的面積有關(guān)猜想四:滑動摩擦力與兩物體間相對運(yùn)動速度有關(guān)【實(shí)驗(yàn)器材】彈簧測力計、長方體木塊、木板、砝碼、毛巾【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】丁丁(1)將木板固定到桌面上(2)將木塊放到木板上,一端用彈簧測力計連接。(3)沿水平方向拉動彈簧測力計,使木塊做勻速直線運(yùn)動,讀出彈簧測力計的示數(shù)即為滑動摩擦力,如圖甲所示,彈簧測力計示數(shù)為F甲。(4)探究猜想一,在甲圖實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在木塊上放一個砝碼,重復(fù)實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,彈簧測力計示數(shù)為F乙。(5)探究猜想二,在甲圖實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在木板上鋪一層毛巾,重復(fù)實(shí)驗(yàn),如圖丙所示,彈簧測力計示數(shù)為F丙。(6)探究猜想三,在甲圖實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,將木塊豎起,重復(fù)實(shí)驗(yàn),如圖丁所示,彈簧測力計示數(shù)為F丁。(7)探究猜想四,在甲圖實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,以更快的速度勻速拉動木塊,重復(fù)實(shí)驗(yàn),彈簧測力計示數(shù)為F戊?!緦?shí)驗(yàn)原理】二力平衡(物體在兩個力的作用下保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),稱為二力平衡,二力平衡的兩個力大小相等、方向相反,在第九章會有詳細(xì)講解)【實(shí)驗(yàn)方法】(1)控制變量法:分別控制猜想的幾種可能影響摩擦力的因素,只改變其中一種,觀察對滑動摩擦力有什么影響(2)轉(zhuǎn)換法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動,讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)果及分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)分析F甲<F乙接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大F甲<F丙壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大F甲=F丁滑動摩擦力與接觸面積無關(guān)F甲=F戊滑動摩擦力與物體間相對運(yùn)動速度無關(guān)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面間的粗糙程度有關(guān)。【實(shí)驗(yàn)不足】勻速直線運(yùn)動很難實(shí)現(xiàn)且彈簧測力計運(yùn)動而不易讀數(shù)【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】如下圖,通過彈簧測力計將木塊與墻壁相連,拉動木板,待木塊與桌面相對靜止時,讀出彈簧測力計的示數(shù),即為滑動摩擦力的大小。優(yōu)點(diǎn):不需要拉動木板做勻速直線運(yùn)動,方便操作,讀數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù)。二、靜摩擦力1.定義:作用于靜止物體而阻礙其運(yùn)動趨勢的力稱為靜摩擦力,用f表示。運(yùn)動趨勢是指假定不受摩擦力時,物體相對于接觸物體的運(yùn)動方向。2.靜摩擦力的方向:沿接觸面,與受力物體相對施力物體的運(yùn)動趨勢方向相反。3.靜摩擦力的大?。号c和靜摩擦力方向相反的力的大小有關(guān)。當(dāng)物體保持靜止,且在某一方向上只受到靜摩擦力和另一外力,則靜摩擦力等于這個外力。例如人用10N的力推箱子,箱子沒動,則箱子受到的靜摩擦力為10N。三、滾動摩擦滾動摩擦,是物體滾動時,接觸面一直在變化著,物體所受的摩擦力。它實(shí)質(zhì)上是靜摩擦力。接觸面愈軟,形狀變化愈大,則滾動摩擦力就愈大。在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多。四、摩擦力的應(yīng)用方法事例增大摩擦增大壓力①防止皮帶打滑,把皮帶張緊些②用力握住球拍③捏閘停車等使接觸面變粗糙①塑料瓶蓋上有一些豎紋②防滑腳墊③結(jié)冰的路面撒煤渣④輪胎裝防滑鏈⑤鞋底有凹凸不平的花紋等變滾動為滑動急剎車時車輪只滑不滾,車會很快停止運(yùn)動等減小摩擦減小壓力體操運(yùn)動員在單杠上做回轉(zhuǎn)動作時,手握單杠不能太緊等使接觸面變光滑冰壺運(yùn)動員用刷子刷冰面等變滑動為滾動①移動重物時,在它下面墊上鋼管②滑冰時穿的旱冰鞋③使用滾動軸承等使接觸面分離①氣墊船②磁懸浮列車③給軸承加潤滑劑等【易錯點(diǎn)】摩擦力阻礙的是物體間的相對運(yùn)動,但摩擦力不一定是阻力,也可以是動力。例如,將物體放到正在運(yùn)行的傳送帶上時,物體受到的摩擦力阻礙了物體相對于傳送帶向后的運(yùn)動,使得物體隨傳送帶向前運(yùn)動,這時摩擦力就是動力?!疽?guī)律總結(jié)】1.摩擦力產(chǎn)生的條件:(1)兩個物體相互接觸;(2)接觸面粗糙;(3)兩物體有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢;(4)兩個物體相互有擠壓。題目中若出現(xiàn)表面光滑的字眼,是告訴我們忽略摩擦力。2.摩擦力方向的判斷(1)確定施力物體和受力物體;(2)分析受力物體相對施力物體的運(yùn)動方向或運(yùn)動趨勢方向;(3)摩擦力方向與相對運(yùn)動或運(yùn)動趨勢方向相反。例:如圖所示自行車,輪受到滾動摩擦,實(shí)質(zhì)是靜摩擦力。先分析后輪,后輪在鏈條的帶動下順時針轉(zhuǎn)動,車輪有相對于地面向后的運(yùn)動趨勢,因此受到向前的摩擦力;再分析前輪,車向前運(yùn)動,前輪有相對于地面向前的運(yùn)動趨勢,因此受到向后的摩擦力。3.準(zhǔn)確來說,滑動摩擦力與接觸面間壓力成正比,當(dāng)壓力變?yōu)樵鹊囊话霑r,滑動摩擦力也會變?yōu)樵鹊囊话搿!镜淅治觥?.(2023·重慶市·八年級期末)關(guān)于重力、彈力和摩擦力,下列說法中正確的是()A.因?yàn)槲矬w本身就有重力,所以重力沒有施力物體B.物體所受摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動的方向相同C.物體間如果有相互作用的彈力,就一定存在摩擦力D.物體受到的重力方向總是豎直向下2.(2020·江蘇常州·八年級期末)如圖所示,用黑板擦在黑板上擦動時,第一次沿直線擦動,第二次沿圓周擦動,前后兩次的摩擦分別是()A.滑動摩擦,滑動摩擦 B.滑動摩擦,滾動摩擦C.滾動摩擦,滑動摩擦 D.滾動摩擦,滾動摩擦3.(2023·安徽黃山·八年級期末)如圖所示,木塊在接觸面粗糙的斜面上,下列受力示意圖中,正確的是()A. B.C. D.【奪冠訓(xùn)練】一、單選題1.(2023·山東濟(jì)南·八年級期末)關(guān)于摩擦力,下面說法正確的是()A.相互緊壓的兩個物體之間一定存在摩擦力B.滑動摩擦力一定發(fā)生在相互接觸的兩個物體上C.發(fā)生相對運(yùn)動的兩個物體,一定存在摩擦力D.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動方向相反2.(2020·山東威海·八年級期末)如圖所示,物體M在光滑的水平面上滑行。關(guān)于物體M的受力情況,下列說法正確的是()A.物體M只受重力 B.物體M受重力和支持力C.物體M受重力、支持力和摩擦力 D.物體M受到四個力的作用3.(2023·廣西貴港·八年級期末)如圖所示,小林靜止站在商場的電梯上,隨電梯勻速向上運(yùn)動,下列說法正確的是()A.小林受到重力、支持力和水平向左的摩擦力作用B.小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用C.以地面為參照物,小林是靜止的D.小林受到重力、支持力作用4.用同樣大小的力F,分別以圖所示的方式依次作用在同一木箱上,使木箱向右運(yùn)動,其中滑動摩擦力最小的是()A.圖甲 B.圖乙 C.圖丙 D.摩擦力都相同5.(2023·河南南陽·八年級期末)在研究摩擦力時,小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。如圖所示,彈簧測力計三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為()A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3 D.F1<F2=F36.水平皮帶傳輸裝置如圖所示,O1為主動輪,O2為從動輪。當(dāng)主動輪順時針勻速轉(zhuǎn)動時,物體被輕輕地放在A端皮帶上,開始時,物體在皮帶上滑動,當(dāng)它到達(dá)位置C后停止滑動,直到傳送到目的地B端。在傳送過程中,若皮帶與輪不打滑,則關(guān)于物體受的摩擦力和圖中P、Q兩處(在O1、O2連線上)皮帶所受摩擦力方向的正確說法是()①在AC段物體受水平向左的滑動摩擦力,P處皮帶受向上的靜摩擦力。②在AC段物體受水平向右的滑動摩擦力,P處皮帶受向下的靜摩擦力。③在CB段物體不受靜摩擦力,Q處皮帶受向下的靜摩擦力。④在CB段物體受到水平向右的靜摩擦力,P、Q兩處皮帶始終受向下的靜摩擦力。A.①③ B.①④ C.②③ D.③④7.如圖所示,當(dāng)皮帶逆時針轉(zhuǎn)動時,皮帶上a點(diǎn)和輪上b點(diǎn)所受摩擦力方向正確的是()A.向上、向下 B.向下、向上 C.向上、向上 D.向下、向下8.(2023·重慶豐都·八年級期末)關(guān)于滑動摩擦力大小的下列說法,正確的是()A.跟接觸面的面積大小有關(guān) B.跟壓力大小有關(guān)C.跟物體運(yùn)動速度的大小有關(guān) D.跟重力大小有關(guān)9.(2023·山東省濟(jì)南·中考模擬)下列事例中,目的是為了減小摩擦的是()A.汽車輪胎上裝有防滑鏈 B.自行車軸承中裝有滾珠C.運(yùn)動鞋底表面刻有花紋 D.浴室里面鋪著的條紋墊10.(2020·黑龍江雞西·八年級期末)圖中所示的四個實(shí)例中,為了增大摩擦的是()A.軸承中加有滾珠 B.行李箱裝有小輪C.給車軸加潤滑油 D.車輪胎制有花紋二、填空題11.(2023·廣西貴港·八年級期末)高鐵已成為人們方便快捷的出行方式,如圖是在高鐵站安檢時傳送帶運(yùn)行的示意圖,某乘客把一行李箱放在水平傳送帶上,行李箱在傳送摩擦力帶上經(jīng)歷加速、勻速的運(yùn)動過程,在行李箱加速運(yùn)動過程___________摩擦力的作用;在勻速運(yùn)動過程___________摩擦力的作用(以上兩空填“受到”或“不受”);若傳送帶突然停止,行李箱將會向前做減速運(yùn)動,在行李箱停下來之前,所受摩擦力___________(填“變大”、“變小”或“不變”)。12.(2021·北京門頭溝·八年級期中)如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在的水平拉力作用下木塊A、B一起以的速度做勻速直線運(yùn)動,此時木塊A受到桌面的摩擦力大小為____________N,木塊B受到的摩擦力大小為____________N,若將木塊A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力推動它們一起以的速度做勻速直線運(yùn)動,如圖乙所示,此時木塊B所受的摩擦力大小為____________N,木塊B所受摩擦力的方向?yàn)開___________。13.(2022·寧夏吳忠·八年級期中)如圖,用手握著一個質(zhì)量為1kg的燒瓶靜止不動。則瓶子受到的摩擦力為___________N,方向?yàn)開__________。(g=10N/kg)14.(2020·廣西南寧·八年級期末)一個重為50N的箱子,放在水平地面上,當(dāng)它受到8N的水平推力時,箱子未被推動,此時箱子所受到的摩擦力______(選填“大于”“等于”或“小于”)8N;當(dāng)水平推力增大到12N時,箱子恰好做勻速直線運(yùn)動,此時箱子所受到的摩擦力為______N;當(dāng)水平推力增大到20N時,箱子所受到的摩擦力為______N。三、作圖題15.(2023·湖南長沙·八年級月考)如圖是正在奔跑的小榮同學(xué),在A點(diǎn)畫出地面對他右腳的摩擦力的示意圖(用f表示)。16.(2023·河南濮陽·八年級期末)按要求作圖(請保存作圖痕跡),圖為在粗糙的水平面上滾動的小球,在圖中畫出小球所受力的示意圖。17.(2022·貴州安順·中考真題)如圖所示,將木塊與長木板疊放在水平地面上,用繩子將木塊與墻相連,繩子處于伸直狀態(tài)。水平向右拉動長木板,請畫出長木板對木塊作用力的示意圖。(以O(shè)點(diǎn)為力的作用點(diǎn))四、實(shí)驗(yàn)題18.(2023·湖南長沙·八年級月考)在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組選擇如下器材:長木板、棉布、木塊、砝碼、彈簧測力計等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做___________運(yùn)動時,根據(jù)___________知識,木塊所受滑動摩擦力的大小等于拉力的大??;(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)圖1乙彈簧測力計的示數(shù)比圖1甲的大,由此得出結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,___________越大,滑動摩擦力越大;(3)該小組將木塊沿豎直方向切掉一半后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖1丁所示,測得木塊所受摩擦力與圖1甲測得的摩擦力進(jìn)行比較,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。另一小組的同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)論是錯誤的,為什么他們認(rèn)為這樣的過程不正確:___________;(4)實(shí)驗(yàn)后,小榮和同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)中存在的問題進(jìn)行了交流,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測力計固定不動、木塊掛在彈簧測力計的掛鉤上,不拉木塊,改為拉動長木板,使長木板與木塊相對運(yùn)動。再次驗(yàn)證了結(jié)論。針對實(shí)驗(yàn)改進(jìn),同學(xué)們提出了以下觀點(diǎn),其中正確的是___________(選填序號)。A.改進(jìn)后,拉動長木板時不必保持勻速運(yùn)動,更易于操作B.改進(jìn)后,測力計示數(shù)較穩(wěn)定,容易讀出正確的數(shù)值C.改進(jìn)后,木塊穩(wěn)定時受到的滑動摩擦力小于彈簧測力計對木塊的拉力D.改進(jìn)后,木板還受到地面的摩擦力,所以不好蘇科版八年級下冊第八章《力》8.3摩擦力【知識梳理】一、滑動摩擦力1.定義:一個物體在另一個物體表面上滑動時,會受到阻礙它運(yùn)動的力,這種力叫作滑動摩擦力,用f表示。2.滑動摩擦力的方向:沿接觸面,與受力物體相對施力物體的運(yùn)動方向相反。3.實(shí)驗(yàn):探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)【實(shí)驗(yàn)猜想】猜想一:滑動摩擦力與接觸面間的壓力大小有關(guān)猜想二:滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)猜想三:滑動摩擦力與接觸面的面積有關(guān)猜想四:滑動摩擦力與兩物體間相對運(yùn)動速度有關(guān)【實(shí)驗(yàn)器材】彈簧測力計、長方體木塊、木板、砝碼、毛巾【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】丁?。?)將木板固定到桌面上(2)將木塊放到木板上,一端用彈簧測力計連接。(3)沿水平方向拉動彈簧測力計,使木塊做勻速直線運(yùn)動,讀出彈簧測力計的示數(shù)即為滑動摩擦力,如圖甲所示,彈簧測力計示數(shù)為F甲。(4)探究猜想一,在甲圖實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在木塊上放一個砝碼,重復(fù)實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,彈簧測力計示數(shù)為F乙。(5)探究猜想二,在甲圖實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在木板上鋪一層毛巾,重復(fù)實(shí)驗(yàn),如圖丙所示,彈簧測力計示數(shù)為F丙。(6)探究猜想三,在甲圖實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,將木塊豎起,重復(fù)實(shí)驗(yàn),如圖丁所示,彈簧測力計示數(shù)為F丁。(7)探究猜想四,在甲圖實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,以更快的速度勻速拉動木塊,重復(fù)實(shí)驗(yàn),彈簧測力計示數(shù)為F戊?!緦?shí)驗(yàn)原理】二力平衡(物體在兩個力的作用下保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),稱為二力平衡,二力平衡的兩個力大小相等、方向相反,在第九章會有詳細(xì)講解)【實(shí)驗(yàn)方法】(1)控制變量法:分別控制猜想的幾種可能影響摩擦力的因素,只改變其中一種,觀察對滑動摩擦力有什么影響(2)轉(zhuǎn)換法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動,讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。【實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)分析F甲<F乙接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大F甲<F丙壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大F甲=F丁滑動摩擦力與接觸面積無關(guān)F甲=F戊滑動摩擦力與物體間相對運(yùn)動速度無關(guān)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面間的粗糙程度有關(guān)?!緦?shí)驗(yàn)不足】勻速直線運(yùn)動很難實(shí)現(xiàn)且彈簧測力計運(yùn)動而不易讀數(shù)【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】如下圖,通過彈簧測力計將木塊與墻壁相連,拉動木板,待木塊與桌面相對靜止時,讀出彈簧測力計的示數(shù),即為滑動摩擦力的大小。優(yōu)點(diǎn):不需要拉動木板做勻速直線運(yùn)動,方便操作,讀數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù)。二、靜摩擦力1.定義:作用于靜止物體而阻礙其運(yùn)動趨勢的力稱為靜摩擦力,用f表示。運(yùn)動趨勢是指假定不受摩擦力時,物體相對于接觸物體的運(yùn)動方向。2.靜摩擦力的方向:沿接觸面,與受力物體相對施力物體的運(yùn)動趨勢方向相反。3.靜摩擦力的大?。号c和靜摩擦力方向相反的力的大小有關(guān)。當(dāng)物體保持靜止,且在某一方向上只受到靜摩擦力和另一外力,則靜摩擦力等于這個外力。例如人用10N的力推箱子,箱子沒動,則箱子受到的靜摩擦力為10N。三、滾動摩擦滾動摩擦,是物體滾動時,接觸面一直在變化著,物體所受的摩擦力。它實(shí)質(zhì)上是靜摩擦力。接觸面愈軟,形狀變化愈大,則滾動摩擦力就愈大。在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多。四、摩擦力的應(yīng)用方法事例增大摩擦增大壓力①防止皮帶打滑,把皮帶張緊些②用力握住球拍③捏閘停車等使接觸面變粗糙①塑料瓶蓋上有一些豎紋②防滑腳墊③結(jié)冰的路面撒煤渣④輪胎裝防滑鏈⑤鞋底有凹凸不平的花紋等變滾動為滑動急剎車時車輪只滑不滾,車會很快停止運(yùn)動等減小摩擦減小壓力體操運(yùn)動員在單杠上做回轉(zhuǎn)動作時,手握單杠不能太緊等使接觸面變光滑冰壺運(yùn)動員用刷子刷冰面等變滑動為滾動①移動重物時,在它下面墊上鋼管②滑冰時穿的旱冰鞋③使用滾動軸承等使接觸面分離①氣墊船②磁懸浮列車③給軸承加潤滑劑等【易錯點(diǎn)】摩擦力阻礙的是物體間的相對運(yùn)動,但摩擦力不一定是阻力,也可以是動力。例如,將物體放到正在運(yùn)行的傳送帶上時,物體受到的摩擦力阻礙了物體相對于傳送帶向后的運(yùn)動,使得物體隨傳送帶向前運(yùn)動,這時摩擦力就是動力?!疽?guī)律總結(jié)】1.摩擦力產(chǎn)生的條件:(1)兩個物體相互接觸;(2)接觸面粗糙;(3)兩物體有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢;(4)兩個物體相互有擠壓。題目中若出現(xiàn)表面光滑的字眼,是告訴我們忽略摩擦力。2.摩擦力方向的判斷(1)確定施力物體和受力物體;(2)分析受力物體相對施力物體的運(yùn)動方向或運(yùn)動趨勢方向;(3)摩擦力方向與相對運(yùn)動或運(yùn)動趨勢方向相反。例:如圖所示自行車,輪受到滾動摩擦,實(shí)質(zhì)是靜摩擦力。先分析后輪,后輪在鏈條的帶動下順時針轉(zhuǎn)動,車輪有相對于地面向后的運(yùn)動趨勢,因此受到向前的摩擦力;再分析前輪,車向前運(yùn)動,前輪有相對于地面向前的運(yùn)動趨勢,因此受到向后的摩擦力。3.準(zhǔn)確來說,滑動摩擦力與接觸面間壓力成正比,當(dāng)壓力變?yōu)樵鹊囊话霑r,滑動摩擦力也會變?yōu)樵鹊囊话??!镜淅治觥?.(2023·重慶市·八年級期末)關(guān)于重力、彈力和摩擦力,下列說法中正確的是()A.因?yàn)槲矬w本身就有重力,所以重力沒有施力物體B.物體所受摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動的方向相同C.物體間如果有相互作用的彈力,就一定存在摩擦力D.物體受到的重力方向總是豎直向下【答案】D【詳解】A.物體本身沒有重力(只有質(zhì)量),重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,故A錯誤;B.滑動摩擦力的方向與物體的相對運(yùn)動方向相反。如傳送帶的物體,當(dāng)加速運(yùn)動時摩擦力的方向與運(yùn)動方向就相同,故B錯誤;C.物體間有相互作用的彈力時,如果沒有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢,或接觸面光滑,則物體也不受摩擦力,故C錯誤;D.根據(jù)重力的概念可知,重力的方向總是豎直向下的,故D正確。故選D。2.(2020·江蘇常州·八年級期末)如圖所示,用黑板擦在黑板上擦動時,第一次沿直線擦動,第二次沿圓周擦動,前后兩次的摩擦分別是()A.滑動摩擦,滑動摩擦 B.滑動摩擦,滾動摩擦C.滾動摩擦,滑動摩擦 D.滾動摩擦,滾動摩擦【答案】A【詳解】用黑板擦擦黑板時,無論是沿圓周擦動還是沿直線擦動,黑板擦都是在黑板上發(fā)生滑動,所以兩次的摩擦力都是滑動摩擦,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。3.(2023·安徽黃山·八年級期末)如圖所示,木塊在接觸面粗糙的斜面上,下列受力示意圖中,正確的是()A. B.C. D.【答案】B【詳解】A.物體靜止在斜面上,受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向上的摩擦力,圖中缺少摩擦力的示意圖,故A錯誤;B.物體在斜面上滑下,受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向上的摩擦力,故B正確;C.沿斜面向下推動物體,此時物體受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向下的推力和平行于斜面向上的摩擦力,而圖中缺少摩擦力的示意圖,故C錯誤;D.物體靠慣性滑上斜面,不受推力的作用,只受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向下的摩擦力,故D錯誤。故選B?!緤Z冠訓(xùn)練】一、單選題1.(2023·山東濟(jì)南·八年級期末)關(guān)于摩擦力,下面說法正確的是()A.相互緊壓的兩個物體之間一定存在摩擦力B.滑動摩擦力一定發(fā)生在相互接觸的兩個物體上C.發(fā)生相對運(yùn)動的兩個物體,一定存在摩擦力D.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動方向相反【答案】B【詳解】因?yàn)槟Σ亮Ξa(chǎn)生的條件是:①相互擠壓的粗糙表面;②要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動,且這兩個條件是缺一不可的;A.相互緊壓的兩個物體之間不一定存在摩擦力,如果沒有發(fā)生相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢,沒有摩擦力,故A錯誤;B.由滑動摩擦力產(chǎn)生的條件可知兩物體一定是接觸的,故B正確;C.發(fā)生相對運(yùn)動的兩個物體,如果接觸面光滑,沒有摩擦力,故C錯誤;D.摩擦力的方向是與要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動的方向相反,可能與物體的運(yùn)動方向相反,也可能相同,故D錯誤。故選B。2.(2020·山東威?!ぐ四昙壠谀┤鐖D所示,物體M在光滑的水平面上滑行。關(guān)于物體M的受力情況,下列說法正確的是()A.物體M只受重力 B.物體M受重力和支持力C.物體M受重力、支持力和摩擦力 D.物體M受到四個力的作用【答案】B【詳解】物體M在光滑的水平面上滑行,則物體不受摩擦力的作用,在豎直方向上物體受到重力、支持力的作用,即物體受到兩個力的作用,故B正確,ACD錯誤。故選B。3.(2023·廣西貴港·八年級期末)如圖所示,小林靜止站在商場的電梯上,隨電梯勻速向上運(yùn)動,下列說法正確的是()A.小林受到重力、支持力和水平向左的摩擦力作用B.小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用C.以地面為參照物,小林是靜止的D.小林受到重力、支持力作用【答案】D【詳解】ABD.小林和電梯勻速運(yùn)動,二者之間保持相對靜止,且沒有將要運(yùn)動的趨勢,小林沒有受摩擦力,受到重力和支持力的作用,故AB錯誤,D正確;C.以地面為參照物,小林的位置發(fā)生了變化,是運(yùn)動的,故C錯誤。故選D。4.用同樣大小的力F,分別以圖所示的方式依次作用在同一木箱上,使木箱向右運(yùn)動,其中滑動摩擦力最小的是()A.圖甲 B.圖乙 C.圖丙 D.摩擦力都相同【答案】C【詳解】滑動摩擦力的大小與壓力大小,接觸面粗糙程度有關(guān),圖中接觸面粗糙程度相同,甲受到的壓力等于物體重力;乙受到的壓力大于物體重力;丙受到的壓力小于物體重力,所以丙受到的摩擦力最小,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。5.(2023·河南南陽·八年級期末)在研究摩擦力時,小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。如圖所示,彈簧測力計三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為()A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3 D.F1<F2=F3【答案】A【詳解】滑動摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。前兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力相同,木塊做勻速直線運(yùn)動,受平衡力,所以拉力等于摩擦力,彈簧測力計的示數(shù)相等第三次實(shí)驗(yàn),在壓力大小一定時,用滾動代替滑動減小了摩擦力的大小,所以測力計的示數(shù)F3小于F1和F2。綜合上面兩種情況可得故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。6.水平皮帶傳輸裝置如圖所示,O1為主動輪,O2為從動輪。當(dāng)主動輪順時針勻速轉(zhuǎn)動時,物體被輕輕地放在A端皮帶上,開始時,物體在皮帶上滑動,當(dāng)它到達(dá)位置C后停止滑動,直到傳送到目的地B端。在傳送過程中,若皮帶與輪不打滑,則關(guān)于物體受的摩擦力和圖中P、Q兩處(在O1、O2連線上)皮帶所受摩擦力方向的正確說法是()①在AC段物體受水平向左的滑動摩擦力,P處皮帶受向上的靜摩擦力。②在AC段物體受水平向右的滑動摩擦力,P處皮帶受向下的靜摩擦力。③在CB段物體不受靜摩擦力,Q處皮帶受向下的靜摩擦力。④在CB段物體受到水平向右的靜摩擦力,P、Q兩處皮帶始終受向下的靜摩擦力。A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】①②.在AC段,物體受滑動摩擦力帶動,相對于地面沿傳送帶向右做加速運(yùn)動,相對于傳送帶向左運(yùn)動,故所受摩擦力方向水平向右,又因?yàn)镻所在的為主動輪,即輪子帶著傳送帶運(yùn)動,故傳送帶相對輪子有向上運(yùn)動的趨勢,可知此處皮帶受到的靜摩擦力的方向向下,故①錯誤,②正確;③④.CB段時物體與傳送帶速度相同,都是勻速運(yùn)動,兩者沒有相對運(yùn)動也沒有相對運(yùn)動趨勢,故物體在這段不受摩擦力,Q所在的輪為從動輪,即輪子是在傳送帶的帶動下運(yùn)動的,傳送帶相對輪子有向上運(yùn)動的趨勢,故可知Q處皮帶受到的靜摩擦力向下,故③正確,④錯誤。綜上可知,故ABD錯誤,C正確。故選C。7.如圖所示,當(dāng)皮帶逆時針轉(zhuǎn)動時,皮帶上a點(diǎn)和輪上b點(diǎn)所受摩擦力方向正確的是()A.向上、向下 B.向下、向上 C.向上、向上 D.向下、向下【答案】B【詳解】a點(diǎn)在與主動輪接觸的皮帶上,主動輪帶著傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動,故傳送帶受到主動輪的摩擦動力,則主動輪對皮帶上a點(diǎn)的摩擦力方向向下;同理,b點(diǎn)在從動輪上,從動輪是在傳送帶的帶動下向上運(yùn)動的(即逆時針轉(zhuǎn)動),故皮帶對從動輪上b點(diǎn)的摩擦力方向向上,故ACD錯誤,B正確。故選B。8.(2023·重慶豐都·八年級期末)關(guān)于滑動摩擦力大小的下列說法,正確的是()A.跟接觸面的面積大小有關(guān) B.跟壓力大小有關(guān)C.跟物體運(yùn)動速度的大小有關(guān) D.跟重力大小有關(guān)【答案】B【詳解】影響滑動摩擦力大小的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度。故ACD錯誤,B正確。故選B。9.(2023·山東省濟(jì)南·中考模擬)下列事例中,目的是為了減小摩擦的是()A.汽車輪胎上裝有防滑鏈 B.自行車軸承中裝有滾珠C.運(yùn)動鞋底表面刻有花紋 D.浴室里面鋪著的條紋墊【答案】B【詳解】A.裝防滑鏈增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦,故A不符合題意;B.軸承中裝有滾珠是變滑動摩擦為滾動摩擦,減小了摩擦,故B符合題意;C.鞋底表面刻有花紋增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦,故C不符合題意;D.浴室里面鋪著的條紋墊增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦,故D不符合題意。故選B。10.(2020·黑龍江雞西·八年級期末)圖中所示的四個實(shí)例中,為了增大摩擦的是()A.軸承中加有滾珠 B.行李箱裝有小輪C.給車軸加潤滑油 D.車輪胎制有花紋【答案】D【詳解】A.軸承中加有滾珠,用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力,故A不符合題意;B.行李箱裝有小輪,用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力,故B不符合題意;C.給車軸加潤滑油,通過使接觸面分離的方法減小摩擦力,故C不符合題意;D.車輪胎制有花紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D符合題意。故選D。二、填空題11.(2023·廣西貴港·八年級期末)高鐵已成為人們方便快捷的出行方式,如圖是在高鐵站安檢時傳送帶運(yùn)行的示意圖,某乘客把一行李箱放在水平傳送帶上,行李箱在傳送摩擦力帶上經(jīng)歷加速、勻速的運(yùn)動過程,在行李箱加速運(yùn)動過程___________摩擦力的作用;在勻速運(yùn)動過程___________摩擦力的作用(以上兩空填“受到”或“不受”);若傳送帶突然停止,行李箱將會向前做減速運(yùn)動,在行李箱停下來之前,所受摩擦力___________(填“變大”、“變小”或“不變”)?!敬鸢浮?/p>
受到
不受
不變【詳解】[1][2][3]行李箱加速過程中受到重力、支持力和摩擦力的作用,重力的方向豎直向下,支持力的方向豎直向上,摩擦力的方向水平向右;在行李箱隨傳送帶一起勻速運(yùn)動的過程中,行李箱與傳送帶之間相對靜止,沒有相對運(yùn)動的趨勢,因此不受摩擦力的作用;在行李箱停下來之前受到滑動摩擦力,壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,因此,所受摩擦力不變。12.(2021·北京門頭溝·八年級期中)如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在的水平拉力作用下木塊A、B一起以的速度做勻速直線運(yùn)動,此時木塊A受到桌面的摩擦力大小為____________N,木塊B受到的摩擦力大小為____________N,若將木塊A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力推動它們一起以的速度做勻速直線運(yùn)動,如圖乙所示,此時木塊B所受的摩擦力大小為____________N,木塊B所受摩擦力的方向?yàn)開___________?!敬鸢浮?/p>
10
0
5
水平向左【詳解】[1]在圖甲中,把木塊A和木塊B看作一個整體,水平方向做受力分析如解圖,故此時木塊A受到的摩擦力為[2]木塊A、B沒有發(fā)生相對運(yùn)動,也沒有相對運(yùn)動的趨勢,所以木塊A、B間沒有摩擦力,則木塊B受到的摩擦力大小為。[3][4]在圖乙中,若將木塊A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸面的粗糙程度不變,整體對桌面的壓力大小也不變,因此整體受到的摩擦力大小也不變,仍然為;由于木塊A和木塊B完全相同,則木塊B受到的摩擦力為摩擦力的方向與相對運(yùn)動的方向相反,由于木塊B水平向右運(yùn)動,則摩擦力的方向?yàn)樗较蜃蟆?3.(2022·寧夏吳忠·八年級期中)如圖,用手握著一個質(zhì)量為1kg的燒瓶靜止不動。則瓶子受到的摩擦力為___________N,方向?yàn)開__________。(g=10N/kg)【答案】
10
豎直向上【詳解】[1][2]質(zhì)量為1kg的瓶子受到的重力G=mg=1kg×10N/kg=10N用手握著一個質(zhì)量為1kg的燒瓶靜止不動,說明燒瓶受到的重力和摩擦力是一對平衡力,因此摩擦力和重力大小相等,方向相反,故摩擦力的大小為10N,方向豎直向上。14.(2020·廣西南寧·八年級期末)一個重為50N的箱子,放在水平地面上,當(dāng)它受到8N的水平推力時,箱子未被推動,此時箱子所受到的摩擦力______(選填“大于”“等于”或“小于”)8N;當(dāng)水平推力增大到12N時,箱子恰好做勻速直線運(yùn)動,此時箱子所受到的摩擦力為______N;當(dāng)水平推力增大到20N時,箱子所受到的摩擦力為______N?!敬鸢浮?/p>
等于
12
12【詳解】[1]箱子受8N的水平推力,箱子未動,說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于8N。[2]當(dāng)水平推力增大到12N時,箱子恰好做勻速運(yùn)動,所以此時摩擦力與推力是一對平衡力,大小等于12N。[3]當(dāng)水平推力增大到20N時,箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為12N。三、作圖題15.(2023·湖南長沙·八年級月考)如圖是正在奔跑的小榮同學(xué),在A點(diǎn)畫出地面對他右腳的摩擦力的示意圖(用f表示)?!敬鸢浮俊驹斀狻肯蛴冶寂艿哪猩?,與地面接觸的這只腳有向左滑動的趨勢,因此鞋底受到地面對它向右的摩擦力,作用點(diǎn)在鞋底與地面的接觸點(diǎn)(A點(diǎn)),過A點(diǎn)沿水平向右畫一條帶箭頭的線段,并標(biāo)明字母f,如答案所示。16.(2023·河南濮陽·八年級期末)按要求作圖(請保存作圖痕跡),圖為在粗糙的水平面上滾動的小球,在圖中畫出小球所受力的示意圖?!敬鸢浮俊驹斀狻坑蓤D可知,小球在粗糙的水平面上向右運(yùn)動,受到重力和
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