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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)吉林師范大學(xué)《足球教學(xué)理論與實(shí)踐III》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)中的傳球技巧,以下說法錯(cuò)誤的是:傳球時(shí),不僅要考慮傳球的速度和準(zhǔn)確性,還要注意傳球的時(shí)機(jī)和隱蔽性。那么,哪種傳球方式更適合在對(duì)方防守嚴(yán)密時(shí)使用?()A.直傳B.斜傳C.回傳D.過頂傳球2、在羽毛球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)球拍未擊中球,但球拍過網(wǎng)碰到了球,此球應(yīng)如何判定?()A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽3、對(duì)于足球比賽中的任意球,以下哪種情況會(huì)被判為直接任意球:任意球分為直接任意球和間接任意球。那么,防守隊(duì)員故意手球,會(huì)被判?()A.直接任意球B.間接任意球C.球門球D.角球4、在體操比賽中,運(yùn)動(dòng)員完成一套動(dòng)作后,裁判會(huì)從哪些方面進(jìn)行評(píng)分?()A.動(dòng)作難度、完成質(zhì)量、藝術(shù)表現(xiàn)B.動(dòng)作速度、穩(wěn)定性、力量展示C.動(dòng)作數(shù)量、服裝美觀、音樂配合D.動(dòng)作創(chuàng)新、表情管理、觀眾反應(yīng)5、在足球比賽中,如果裁判員在比賽中受傷無法繼續(xù)執(zhí)法,應(yīng)該怎么辦?()A.比賽暫停,等待裁判員恢復(fù)B.由第四官員代替執(zhí)法C.比賽繼續(xù),直到結(jié)束D.重新安排裁判員6、進(jìn)行健身操鍛煉時(shí),以下哪種因素對(duì)于達(dá)到良好的鍛煉效果起著關(guān)鍵作用?()A.動(dòng)作的復(fù)雜性B.音樂的節(jié)奏C.參與人數(shù)的多少D.鍛煉的時(shí)間長(zhǎng)度7、對(duì)于想要增強(qiáng)肌肉力量的人來說,每組訓(xùn)練的重復(fù)次數(shù)應(yīng)該控制在多少較為合適?()A.1-5次B.6-12次C.13-20次D.20次以上8、對(duì)于足球比賽中的越位規(guī)則,以下描述準(zhǔn)確的是:越位是足球比賽中的一個(gè)重要規(guī)則,判斷越位需要考慮進(jìn)攻隊(duì)員、防守隊(duì)員和球的位置關(guān)系。那么,當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員處于越位位置接到隊(duì)友傳球,且此時(shí)他干擾了比賽,應(yīng)該?()A.判越位B.不判越位C.視情況而定D.以上都不對(duì)9、在羽毛球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于吊球技術(shù)的特點(diǎn),描述不正確的是:吊球是一種控制球落點(diǎn)的技術(shù)。那么,吊球的飛行速度通常?()A.較慢B.較快C.適中D.不確定10、在進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)時(shí),以下關(guān)于投籃技術(shù)的描述,正確的是:投籃時(shí),手臂的伸展和手腕的抖動(dòng)對(duì)于球的飛行軌跡和準(zhǔn)確性有著重要影響。那么,在遠(yuǎn)距離投籃時(shí),應(yīng)該更注重哪方面的力量運(yùn)用?()A.手臂力量B.手腕力量C.腰部力量D.腿部力量11、在進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)時(shí),為了預(yù)防高原反應(yīng),以下哪種準(zhǔn)備措施是必要的?()A.提前進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練B.攜帶足夠的水和食物C.提前服用抗高原反應(yīng)藥物D.穿著厚重的衣物12、在游泳的蛙泳項(xiàng)目中,腿部動(dòng)作對(duì)于推進(jìn)力的產(chǎn)生起著關(guān)鍵作用。以下關(guān)于蛙泳腿部動(dòng)作的描述,正確的是:()A.腿部先向外蹬,再向內(nèi)夾B.腿部動(dòng)作要盡量大幅度,頻率越快越好C.收腿時(shí)膝蓋要盡量靠近腹部D.蹬腿時(shí)腳掌要始終向下13、在羽毛球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)球拍斷裂,球落在對(duì)方場(chǎng)地內(nèi),此球應(yīng)如何判定?()A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽14、在田徑比賽的800米賽跑中,運(yùn)動(dòng)員可以在自己的跑道上跑完全程嗎?()A.可以B.不可以,必須分道跑C.前400米分道跑,后400米可以不分道D.由裁判決定15、在武術(shù)比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)擊打禁擊部位的情況,裁判員會(huì)如何處理?()A.扣分B.取消比賽資格C.警告D.暫停比賽二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在網(wǎng)球比賽中,球打在裁判身上彈回場(chǎng)地內(nèi),應(yīng)繼續(xù)比賽。()2、在乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在比賽中可以使用自己攜帶的任何膠水粘貼球拍。()3、羽毛球單打比賽中,發(fā)球方分?jǐn)?shù)為偶數(shù)時(shí),應(yīng)在右發(fā)球區(qū)發(fā)球。()4、足球比賽中,如果裁判員認(rèn)為一名球員的犯規(guī)行為是故意且惡劣的,可以直接出示紅牌將其罰下場(chǎng),即使這個(gè)犯規(guī)沒有造成嚴(yán)重的后果。這種判罰尺度是否合理?()5、在進(jìn)行籃球的運(yùn)球練習(xí)時(shí),掌心觸球能更好地控制球的運(yùn)動(dòng)方向。()6、游泳比賽中,自由泳的轉(zhuǎn)身動(dòng)作必須雙手同時(shí)觸壁。()7、羽毛球比賽中,球觸及運(yùn)動(dòng)員的衣服后落到對(duì)方場(chǎng)地內(nèi),應(yīng)判此球有效,這種判定是正確的嗎?()8、在籃球比賽中,當(dāng)一名球員投籃時(shí),球在籃圈上彈起,此時(shí)進(jìn)攻隊(duì)員可以用手將球撥進(jìn)籃筐。這種行為是否被允許?()9、在籃球比賽中,防守隊(duì)員用手封蓋對(duì)方投籃時(shí),碰到了對(duì)方的手,一定是犯規(guī)。()10、足球比賽中,防守方球員在禁區(qū)內(nèi)故意手球,但未阻止進(jìn)球,裁判員應(yīng)出示黃牌警告。()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)隨著人們健康意識(shí)的增強(qiáng),健步走成為一種流行的健身方式。請(qǐng)全面論述健步走的正確姿勢(shì)和方法,分析其對(duì)身體關(guān)節(jié)、心肺功能和代謝水平的影響,探討如何通過健步走達(dá)到減肥、增強(qiáng)體質(zhì)和預(yù)防疾病的效果,以及組織健步走活動(dòng)時(shí)需要注意的事項(xiàng)。2、(本題5分)論述大學(xué)體育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力的作用。分析體育運(yùn)動(dòng)中團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,以及如何通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的這些能力。3、(本題5分)闡述大學(xué)體育課程的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新,分析如何結(jié)合時(shí)代發(fā)展和學(xué)生需求,豐富教學(xué)內(nèi)容。4、(本題5分)論述大學(xué)體育與大學(xué)生環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)的關(guān)系,包括體育活動(dòng)對(duì)環(huán)保意識(shí)的提升和促進(jìn)等方面。5、(本題5分)詳細(xì)探討體育心理學(xué)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽中的應(yīng)用,分析運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)機(jī)激發(fā)、心理調(diào)節(jié)、比賽焦慮應(yīng)對(duì)等方面的心理策略,以及如何運(yùn)用體育心理學(xué)提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技表現(xiàn)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述田徑跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,助跑速度和起跳角度的關(guān)系,以及如何通過訓(xùn)練找到最佳的結(jié)合點(diǎn)來
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