政教處9月工作總結(jié)

政教處9月工作總結(jié)政教處9月工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)（精選3篇）政教處9月工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)篇1開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去，政教處在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下各項(xiàng)工作已經(jīng)在按部就班的開(kāi)展。開(kāi)學(xué)的一個(gè)月是政教處繁忙的一月，也是富有成效的一個(gè)月，現(xiàn)將9月份的工作總結(jié)如下：一、充分配合高一年級(jí)組做好新生的接待工作。開(kāi)學(xué)報(bào)名的前兩天，政教處在四個(gè)位置設(shè)置了新生接待點(diǎn)和報(bào)名咨詢點(diǎn)，分別是大門(mén)口、報(bào)名辦公樓前、男生寢室門(mén)口、女生寢室門(mén)口，每個(gè)接待點(diǎn)安排有一名教師和兩名學(xué)生會(huì)學(xué)生，并在校門(mén)口畫(huà)出了報(bào)名流程圖，使學(xué)生和家長(zhǎng)非常順利的完成報(bào)名工作，沒(méi)有發(fā)生報(bào)名滯留和入住滯留現(xiàn)象。二、完成學(xué)生的住宿工作，完善學(xué)生寢室的管理工作，安排了寢室值班領(lǐng)導(dǎo)和值班班主任，制定了寢室查寢記錄冊(cè)，使學(xué)生寢室各項(xiàng)工作正規(guī)化、系統(tǒng)化。三、做好甲型h1n1流感的預(yù)防工作。堅(jiān)持每天填寫(xiě)甲型h1n1記錄表，做到有情況及時(shí)匯報(bào)，沒(méi)情況全面預(yù)防。四、籌備并圓滿完成校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作。政教處配合總務(wù)處、體育組、學(xué)生會(huì)等部門(mén)在9月底組織了“河高20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，大會(huì)取得了成功。五、協(xié)助各年級(jí)做好學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，處理好關(guān)于紀(jì)律方面的系列問(wèn)題。政教處在各年級(jí)組的.領(lǐng)導(dǎo)下分別組織召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，就學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)提出了具體要求。同時(shí)，針對(duì)各年級(jí)一些突發(fā)事件，政教處本著學(xué)?！敖逃秊橹?，關(guān)愛(ài)學(xué)生”的宗旨，拿出了各種合適的處理意見(jiàn)，使事件能得妥善解決，并使學(xué)生能得到教育。開(kāi)學(xué)伊始，政教處的各項(xiàng)工作走向成熟還需要一個(gè)過(guò)程，也存在一些不足，我們一定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在以后的工作中做的更好。政教處20__-10-11政教處9月工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)篇2本月為行為規(guī)范教育月政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求，加強(qiáng)全校師生員工的思想道德建設(shè)，有效地開(kāi)展了德育教育工作，深入落實(shí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化了學(xué)生自我教育管理的能力，使德育教育工作取得了顯著成效?，F(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下：一、政教處深入班級(jí)嚴(yán)查學(xué)生不良行為1、根據(jù)計(jì)劃，政教處協(xié)同各部門(mén)因地制宜開(kāi)展了不同形式的系列教育活動(dòng)。本月第一周，政教處召開(kāi)班主任會(huì)，在會(huì)上政教主任作了重要的講話，對(duì)班主任工作作了總結(jié)同時(shí)提出了新的要求。同時(shí)政教處對(duì)各班級(jí)上課紀(jì)律進(jìn)行了深入的檢查和考核，對(duì)其中曠課、遲到、早退的部分學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育。2、第二周政教處狠抓學(xué)生作風(fēng)，對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行了檢查和規(guī)范，并且對(duì)其中一部分屢教不改的學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育，讓學(xué)生們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3、在政教處的檢查督促中，各班在第二周星期二下午召開(kāi)不同形式的班團(tuán)周會(huì)。政教處利用班會(huì)時(shí)間組織高中三個(gè)年級(jí)的24個(gè)班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班班主任在各班班會(huì)上都做了重要講話，并與學(xué)生進(jìn)行了心與心的深入溝通，收到了良好的效果。二、狠抓常規(guī)管理，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康教育。1、強(qiáng)化常規(guī)管理(1)政教處、班主任以開(kāi)學(xué)為契機(jī)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來(lái)強(qiáng)化常規(guī)管理。在學(xué)生中大力宣傳五提倡、五禁止(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒)，明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng))，做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。(2)政教處繼續(xù)與班主任積極配合，進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常規(guī)管理工作和后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，消除了對(duì)工作的拖拉、漂浮等，做到了有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力，本學(xué)期，由團(tuán)委、政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤崗，值勤班級(jí)在課間隨時(shí)監(jiān)督檢查并及時(shí)制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為，都取得了良好效果。2、狠抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)，政教處加強(qiáng)督促，實(shí)施師生雙軌檢查，對(duì)各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)等情況，堅(jiān)持每周檢查評(píng)比，及時(shí)公布，利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。除此之外，政教處工作人員平時(shí)還及時(shí)做好考核資料的統(tǒng)計(jì)、各類檢查的評(píng)估、各種表冊(cè)的收集或發(fā)放工作，并在每周一的升旗儀式上準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行通報(bào);每周及時(shí)更換板報(bào)、櫥窗內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條、橫幅，起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。3、促進(jìn)行為養(yǎng)成。本月，政教處工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé)，提高了管理技能和管理素質(zhì)，并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，不斷改進(jìn)了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中，繼續(xù)做到三勤即口勤、腿勤、耳勤，四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習(xí);五到位即思想到位(學(xué)校無(wú)小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管，事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，促其在思想上改正，學(xué)習(xí)中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。政教處、團(tuán)委、學(xué)部、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)形成自主、交叉、立體、互動(dòng)管理機(jī)制，形成齊抓共管的主線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過(guò)程的強(qiáng)化教育，緊緊圍繞管理主題敬、靜、凈監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自!習(xí)秩序、衛(wèi)生情況，對(duì)在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評(píng)教育，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角，凈化學(xué)生的心靈。辦好校園櫥窗、走廊、教室等環(huán)境布置，張貼名人畫(huà)像和名言警句，美化校園樹(shù)立其正確的審美觀，培養(yǎng)其高尚的道德情操;總之，本月來(lái)，政教處對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)，每一項(xiàng)工作的開(kāi)展都投入了滿腔熱情，花費(fèi)了大量的心血和汗水，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想行為管理，體現(xiàn)了辦學(xué)實(shí)績(jī)，但也存在一些缺點(diǎn)和不足。在今后工作中我們將更加努力，力爭(zhēng)使我校的政教工作更上一層樓。辛苦屬于我們的教職員工，榮譽(yù)同樣屬于全校教職員工。德育教育工作需要各處室、全體教職員工的合力和配合，更需要廣大教職員工的關(guān)心支持。政教處9月工作總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié)篇3一、開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)的主要工作及值得肯定的方面1.開(kāi)學(xué)初懸掛更新條、橫幅;制定了切實(shí)可行的政教處工作計(jì)劃;編排印發(fā)了五《時(shí)段安全值勤安排表》及班級(jí)管理相關(guān)的各類表冊(cè)。2.為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和規(guī)范班主任工作的管理，編輯并印發(fā)了《班主任培訓(xùn)校本課程》和《班主任工作手冊(cè)》。3.第二周對(duì)各班教室美化進(jìn)行了量化考核，利用周一的升旗儀式對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期常規(guī)教育動(dòng)員講話。4.規(guī)范每周一的升旗儀式，做到了學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題。繼續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，在升旗儀式上舉行文明班級(jí)流動(dòng)紅旗授旗儀式。5.第三周積極準(zhǔn)備和組織召開(kāi)了20__年春季開(kāi)學(xué)典禮暨法制交通安全教育大會(huì)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和縣交警大隊(duì)宣教股股長(zhǎng)為全體師生做法制和交通安全知識(shí)講座。6.處理學(xué)生違紀(jì)事件9起。沒(méi)有發(fā)生惡性打架斗毆事件。7.建立健全特殊學(xué)生檔案，包括烈士子女、孤兒、單親家庭子女、獨(dú)生子女、農(nóng)村二女結(jié)扎戶;殘疾學(xué)生(智力殘疾、肢體殘疾);家庭經(jīng)濟(jì)特別困難者;行為有劣跡者、學(xué)習(xí)困難者和留守兒童六大類。8.完成了《20__年秋職高學(xué)生國(guó)家助學(xué)金》申報(bào)工作。9.為行政辦公室起草提供了有關(guān)學(xué)校雙擁工作、安全教育、法制教育、文明禮儀教育和綜合治理等方面的相關(guān)材料。10.配合城關(guān)派出所完成了本學(xué)期校外寄宿生基本情況登記工作，并與城關(guān)派出所簽訂了安全協(xié)議?？傮w而言，開(kāi)校一個(gè)月來(lái)，絕大多數(shù)班主任敬業(yè)愛(ài)崗，以校為家，早來(lái)晚歸，一心撲在工作崗位上，對(duì)學(xué)生、對(duì)班級(jí)傾注了大量的心血，特別是第二周跟班勤，跟得緊，為新學(xué)期班級(jí)工作的開(kāi)展及學(xué)校整體工作開(kāi)了一個(gè)好頭，取得了有目共睹的成績(jī)。值周教師大都能按時(shí)到位，認(rèn)真履行值周職責(zé)，積極參與學(xué)校管理。大多數(shù)班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，各項(xiàng)工作井然有序。這些成績(jī)得力于班主任在班級(jí)管理中做到了以關(guān)愛(ài)為主、注重制度建設(shè);得力于全體教職工共同的辛勞;得力于學(xué)校加強(qiáng)了校園文化活動(dòng)建設(shè)、高中及時(shí)調(diào)整了課程設(shè)置，使同學(xué)們?cè)谛睦砩险J(rèn)同了學(xué)校，學(xué)校對(duì)學(xué)生的吸引力在增強(qiáng)，美譽(yù)度在增加。二、存在的問(wèn)題1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不高。個(gè)別學(xué)生的組織紀(jì)律觀念淡薄，遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。2.學(xué)生中間拜哥哥、認(rèn)妹妹現(xiàn)象依然很?chē)?yán)重，尤其是低年級(jí)學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)，雙方不約而同地請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生幫忙打群架。個(gè)別學(xué)生瞞著家長(zhǎng)和學(xué)校在外面私自租借房屋，導(dǎo)致發(fā)生一些本不應(yīng)該發(fā)生的事情。3.學(xué)生的儀表不夠整潔，學(xué)生中不穿校服的現(xiàn)象比較普遍。染發(fā)、佩戴飾品、男生留長(zhǎng)發(fā)、戴飾品的大有人在。4、養(yǎng)成教育仍需下大氣力來(lái)抓，學(xué)生中隨手亂扔廢棄物、隨意破壞學(xué)校乃至外單位設(shè)施、縣城公路兩邊的路燈和設(shè)施的現(xiàn)象還是存在的。5.個(gè)別科任教師在課堂教學(xué)中德育滲透不夠，有的人甚至只教書(shū)不育人，對(duì)學(xué)生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，漠視對(duì)學(xué)生的教育工作。尤其是個(gè)別年輕教師大局意識(shí)不強(qiáng)，管理學(xué)生的能力差，表現(xiàn)在五時(shí)段值班時(shí)不見(jiàn)人或者拖堂影響學(xué)生的出操;下午第二節(jié)課后的眼保健操監(jiān)督不利，有流于形式的現(xiàn)象。6.個(gè)別值周、值日教師責(zé)任心不夠強(qiáng)，不能及時(shí)到位，不能公正評(píng)分。7.班主任管理班級(jí)的效果差距較大。有的班主任對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度不夠積極，有的班主任處理班級(jí)事務(wù)的能力有限、方法簡(jiǎn)單、粗暴，有的班主任缺乏足夠的耐心和恒心，有的班主任對(duì)周會(huì)課重視程度很不夠，甚至還有極個(gè)別班主任出工不出力，雖然在跟班，但對(duì)學(xué)生的違紀(jì)和不規(guī)范行為卻聽(tīng)之任之。8.學(xué)校后大門(mén)附近的個(gè)別小賣(mài)部給學(xué)生零售香煙的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，甚至還給學(xué)生零售白酒，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康和學(xué)校的聲譽(yù)。9.部分學(xué)生家長(zhǎng)教育子女的方式方法很極端，導(dǎo)致家庭教育和學(xué)校教育失衡，給班主任的教育工作和政教工作增加了不少的難度。三、今后努力的方向1.狠抓計(jì)劃和制度的落實(shí)。值周、值日教師不僅要對(duì)本周工作進(jìn)行小結(jié)，更重要的是加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的監(jiān)查力度，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)加以糾正。2.全體班主任要保持清醒的頭腦，具有危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以飽滿的工作熱情投入到班級(jí)工作和教育教學(xué)中去，要注意班級(jí)管理工作的規(guī)范化、精細(xì)化，學(xué)生工作的序列化、經(jīng)?；?，認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)好每周班會(huì)。要下大力氣促使學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。3.加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作。班主任和任課教師要認(rèn)真作好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，經(jīng)常以春風(fēng)化雨般的思想政治工作教育學(xué)生，感化學(xué)生，曉之以情，動(dòng)之以理，寬嚴(yán)有度，嚴(yán)慈相濟(jì)。防止態(tài)度粗暴、方法單一。全體教職工都要重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，形成教育合力，爭(zhēng)取在學(xué)生的養(yǎng)成教育方面不留空白。4.科任教師要加強(qiáng)對(duì)課堂的管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要杜絕只教不管的現(xiàn)象，看好自己的門(mén)、管好自己的人。不能撒手不管，或是出了問(wèn)題只顧推給班主任。5.強(qiáng)化年級(jí)組工作職能。年級(jí)組通過(guò)召開(kāi)課任教師會(huì)、班主任工作會(huì)，認(rèn)真分析學(xué)生思想狀態(tài)、心理變化情況、學(xué)習(xí)動(dòng)向等情況，查找本年級(jí)、本班還存在哪些問(wèn)題，怎樣化解這些問(wèn)題。6.高度重視安全工作。安全是學(xué)校的頭等大事，時(shí)時(shí)刻刻不容忽視，一是每天早自習(xí)的考勤要落實(shí)到位，班主任要安排班干部及時(shí)清查，發(fā)現(xiàn)有不到學(xué)生時(shí)(尤其是住校生)班主任要掌握第一手資料，如果是課任教師跟自習(xí)的，要發(fā)現(xiàn)缺人時(shí)要及時(shí)告知班主任。二是認(rèn)真落實(shí)五時(shí)段安全值班表。7.積極出動(dòng)，與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，尤其是小賣(mài)部的監(jiān)管，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊育人環(huán)境?？傊?，我們?nèi)w班