大班音樂活動教案：賣報歌

大班音樂活動教案：賣報歌我設計這個大班音樂活動《賣報歌》的初衷，是希望通過這首歌曲，讓孩子們了解賣報人的辛苦，培養(yǎng)他們尊重勞動、熱愛生活的情感。同時，也讓孩子們在音樂活動中，感受節(jié)奏、韻律，提高他們的音樂素養(yǎng)。一、教學目標1.讓孩子們學會《賣報歌》的歌詞，并能用歡快的情緒演唱。2.培養(yǎng)孩子們節(jié)奏感，使他們在唱歌過程中，能夠更好地掌握節(jié)奏。3.通過活動，讓孩子們了解賣報人的工作，培養(yǎng)他們的同理心。二、教學難點與重點1.重點：學會《賣報歌》的歌詞，能夠熟練演唱。2.難點：掌握歌曲中的節(jié)奏變化，以及在唱歌過程中，能夠表現(xiàn)出歌曲的歡快情緒。三、教具與學具準備1.教具：鋼琴、音響、歌曲伴奏、歌詞卡片。2.學具：歌詞本、小鼓、鈴鐺。四、活動過程1.熱身活動（5分鐘）我會帶領孩子們進行一些簡單的身體活動，如拍手、跺腳等，讓他們充分活躍起來。2.引入活動（5分鐘）我會向孩子們介紹賣報人的工作，讓他們了解賣報人的辛苦。然后，我會播放《賣報歌》的音頻，讓孩子們初步感受歌曲的氛圍。3.學習歌詞（10分鐘）我會將歌詞卡片分發(fā)給孩子們，讓他們跟讀歌詞。在這個過程中，我會引導他們注意歌詞的節(jié)奏變化。4.練習唱歌（10分鐘）在孩子們熟悉歌詞后，我會讓他們跟唱歌曲。在這個過程中，我會注意指導他們掌握歌曲的節(jié)奏，以及表達歌曲的歡快情緒。我會邀請孩子們分享他們在活動中的收獲，以及他們對賣報人的認識。六、活動重難點1.重點：學會《賣報歌》的歌詞，能夠熟練演唱。2.難點：掌握歌曲中的節(jié)奏變化，以及在唱歌過程中，能夠表現(xiàn)出歌曲的歡快情緒。七、課后反思及拓展延伸我還會延伸這個活動，讓孩子們在家里，與家長一起進行《賣報歌》的歌唱活動，讓家長也能夠參與到孩子的學習中來，共同培養(yǎng)孩子們的音樂素養(yǎng)。重點和難點解析：在本次大班音樂活動《賣報歌》中，有幾個重點和難點是我需要特別關注的。讓孩子們學會《賣報歌》的歌詞，并能用歡快的情緒演唱，這是本次活動的重點。讓孩子們掌握歌曲中的節(jié)奏變化，以及在唱歌過程中，能夠表現(xiàn)出歌曲的歡快情緒，這是本次活動的難點。一、歌詞學習的重點解析1.分解歌詞：我將歌詞分解成若干句，讓孩子們一句一句地學習。在學習過程中，我會強調歌詞的節(jié)奏變化，讓他們在朗讀時就能夠感受到節(jié)奏的韻律。2.歌詞卡片：我將歌詞制作成卡片，讓孩子們拿著卡片跟讀。這樣，他們可以更直觀地看到歌詞的節(jié)奏變化，有助于他們更好地掌握。3.跟讀練習：在孩子們熟悉歌詞后，我會讓他們跟讀歌曲。在這個過程中，我會注意指導他們掌握歌曲的節(jié)奏，以及表達歌曲的歡快情緒。二、節(jié)奏掌握的難點解析1.節(jié)奏變化：歌曲《賣報歌》中的節(jié)奏變化較為豐富，為了讓孩子們更好地掌握，我會將歌曲中的節(jié)奏變化進行逐一講解，讓他們在唱歌時能夠準確地表現(xiàn)出來。2.實踐操作：我會讓孩子們用手拍打節(jié)奏，讓他們在實踐中感受節(jié)奏的變化。我還會準備小鼓和鈴鐺等樂器，讓孩子們在唱歌時進行節(jié)奏的實踐操作。3.情緒表達：歌曲《賣報歌》的歡快情緒是孩子們需要重點表現(xiàn)的。在活動中，我會引導孩子們想象自己是一個快樂的賣報人，讓他們在唱歌時能夠自然地表現(xiàn)出歡快的情緒。三、活動過程中的重點和難點解析2.引入活動：在活動開始時，我會向孩子們介紹賣報人的工作，讓他們了解賣報人的辛苦。這樣，他們能夠在學習歌曲的過程中，更好地理解歌曲的含義，從而更加尊重勞動。3.學習歌詞：在孩子們熟悉歌詞后，我會讓他們跟讀歌曲。在這個過程中，我會注意指導他們掌握歌曲的節(jié)