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《對(duì)外漢語教學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在英國文學(xué)中,簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》以細(xì)膩的愛情描寫著稱。對(duì)于小說中達(dá)西先生這一人物形象的理解,以下哪項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.他最初表現(xiàn)出的傲慢源自其社會(huì)地位和財(cái)富B.他的性格在與伊麗莎白的交往中逐漸發(fā)生改變C.他的形象代表了當(dāng)時(shí)英國貴族的虛偽和自私D.他對(duì)伊麗莎白的愛情是真誠而堅(jiān)定的2、印度古代文學(xué)中的兩大史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》具有重要地位。以下關(guān)于這兩部史詩的表述,哪一項(xiàng)不正確?()A.包含了豐富的神話傳說和宗教教義B.反映了古代印度社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化狀況C.以戰(zhàn)爭和英雄人物的事跡為主要內(nèi)容D.是世界上最早的文學(xué)作品3、在日本文學(xué)中,俳句是一種獨(dú)特的詩歌形式。以下關(guān)于俳句的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.形式簡潔,通常由三句組成B.注重瞬間的感受和印象C.語言含蓄,富有韻味D.以敘事為主,較少抒情4、古希臘哲學(xué)家柏拉圖的《理想國》構(gòu)建了一個(gè)理想的城邦,其中對(duì)于正義的探討主要基于?()A.個(gè)人的品德B.社會(huì)的秩序C.統(tǒng)治者的智慧D.以上都是5、巴爾扎克的《人間喜劇》描繪了眾多人物和社會(huì)場景,這部作品反映了法國哪個(gè)時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌?()A.大革命時(shí)期B.復(fù)辟王朝時(shí)期C.七月王朝時(shí)期D.以上都是6、美國文學(xué)中的“垮掉的一代”代表作品風(fēng)格獨(dú)特。以下關(guān)于“垮掉的一代”文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能反映其反傳統(tǒng)精神?()A.流浪生活的描寫B(tài).即興創(chuàng)作的方式C.對(duì)主流價(jià)值觀的否定D.放縱不羈的行為7、古希臘悲劇中,對(duì)于索福克勒斯《俄狄浦斯王》的命運(yùn)觀,以下分析不準(zhǔn)確的是()A.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可抗拒B.展現(xiàn)了人對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)嶤.命運(yùn)完全由神決定D.具有深刻的哲理內(nèi)涵8、在印度文學(xué)中,泰戈?duì)柕淖髌烦錆M詩意與哲理。以下關(guān)于泰戈?duì)栕髌返奶攸c(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)生命的思考?()A.優(yōu)美的自然描寫B(tài).對(duì)人性的贊美C.獨(dú)特的詩歌形式D.深刻的人生感悟9、印度古代梵語文學(xué)中的《羅摩衍那》具有重要價(jià)值,以下關(guān)于其宗教色彩,描述錯(cuò)誤的是()A.宣揚(yáng)婆羅門教的教義B.體現(xiàn)了對(duì)神靈的敬畏C.宗教內(nèi)容與故事情節(jié)緊密結(jié)合D.削弱了作品的文學(xué)性10、在法國象征主義文學(xué)中,詩人常常運(yùn)用象征和隱喻來表達(dá)內(nèi)心感受。以下哪位詩人的作品具有典型的象征主義風(fēng)格?()A.波德萊爾B.魏爾倫C.蘭波D.馬拉美11、在19世紀(jì)俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中,對(duì)于托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》的藝術(shù)成就,以下評(píng)價(jià)不正確的是()A.規(guī)模宏大,史詩般的風(fēng)格B.心理描寫細(xì)膩深刻C.人物眾多但個(gè)性不鮮明D.具有深刻的人道主義精神12、19世紀(jì)英國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)發(fā)展,對(duì)于狄更斯的小說,以下特點(diǎn)描述不正確的是()A.具有濃厚的人道主義情懷B.擅長描寫社會(huì)底層人物C.結(jié)局往往過于理想化D.情節(jié)單調(diào),缺乏吸引力13、法國作家加繆的作品關(guān)注存在主義哲學(xué),以下哪部作品以荒誕的情節(jié)探討了人類的存在?()A.《局外人》B.《鼠疫》C.《西西弗神話》D.《反抗者》14、德國詩人海涅的詩歌既有浪漫主義情懷又有現(xiàn)實(shí)批判精神,《德國,一個(gè)冬天的童話》中表達(dá)了對(duì)什么的不滿?()A.封建專制B.宗教壓迫C.民族分裂D.以上都是15、在日本江戶時(shí)代的文學(xué)中,浮世草子是一種流行的文學(xué)形式。以下關(guān)于浮世草子特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.反映了市民階層的生活和情感B.以幽默風(fēng)趣的語言講述故事C.具有濃厚的宗教色彩D.常常涉及愛情、冒險(xiǎn)等題材二、簡答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)論述《追憶似水年華》中的味覺描寫與情感記憶的關(guān)聯(lián)。2、(本題5分)請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《巴黎圣母院》中雨果對(duì)宗教虛偽和人性美的對(duì)比描寫以及建筑藝術(shù)的融入。3、(本題5分)請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《老人與?!分惺サ貋喐绲挠矟h形象與海洋象征意義的關(guān)聯(lián)及作品的主題表達(dá)。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述外國語言文學(xué)中的文學(xué)與科學(xué)。分析文學(xué)作品中對(duì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)家形象的描寫,探討文學(xué)與科學(xué)的相互促進(jìn)和相互啟發(fā)。研究文學(xué)如何普及科學(xué)知識(shí)和培養(yǎng)科學(xué)思維。2、(本題5分)分析在外國語言教學(xué)中,多媒體資源(如電影、音樂、動(dòng)畫)如何輔助語言學(xué)習(xí)和文化理解。討論多媒體資源在提高聽力、口語、閱讀和寫作能力方面的作用,以及如何選擇合適的多媒體材料來滿足不同學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)目標(biāo)的需求。3、(本題5分)全面論述德國文學(xué)中黑塞作品的精神追求與自我探索。以《荒原狼》《德米安》等為例,分析黑塞作品中人物在精神世界中的迷茫與探索,探討其如何表達(dá)對(duì)個(gè)體心靈成長、人性本真的追求,以及對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中人類精神困境的關(guān)注和啟示。4、(本題5分)探討印度文學(xué)中的宗教元素。以印度教、佛教等宗教為背景,分析宗教思想和神話傳說在印度文學(xué)作品中的體現(xiàn)和作用,以及對(duì)印度文化傳承的意義。5、(本題5分)全面論述日本文學(xué)中平安時(shí)代的女性文學(xué),以《枕草子》《源氏物語》等作品為例,探討女性作者如何通過細(xì)膩的筆觸描繪宮廷生活、情感世界和審美觀念。分析這些作品所展現(xiàn)的女性意識(shí)、文化傳統(tǒng)以及對(duì)日本文學(xué)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)
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