![《數(shù)字信號處理實驗》課件第10章_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/17/14/wKhkGWdOi4SATZSXAAOIfBQ-87I780.jpg)
![《數(shù)字信號處理實驗》課件第10章_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/17/14/wKhkGWdOi4SATZSXAAOIfBQ-87I7802.jpg)
![《數(shù)字信號處理實驗》課件第10章_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/17/14/wKhkGWdOi4SATZSXAAOIfBQ-87I7803.jpg)
![《數(shù)字信號處理實驗》課件第10章_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/17/14/wKhkGWdOi4SATZSXAAOIfBQ-87I7804.jpg)
![《數(shù)字信號處理實驗》課件第10章_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/17/14/wKhkGWdOi4SATZSXAAOIfBQ-87I7805.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1.1市場與市場營銷1.2我國汽車市場的發(fā)展與現(xiàn)狀復(fù)習(xí)思考題實驗10離散系統(tǒng)的頻率響應(yīng)一、實驗?zāi)康?/p>
(1)加深對離散系統(tǒng)的頻率響應(yīng)特性基本概念的理解。
(2)了解離散系統(tǒng)的零極點與頻響特性之間關(guān)系。
(3)熟悉MATLAB中進行離散系統(tǒng)分析頻響特性的常用子函數(shù),掌握離散系統(tǒng)幅頻響應(yīng)和相頻響應(yīng)的求解方法。二、實驗涉及的MATLAB子函數(shù)
1.freqz
功能:用于求解離散時間系統(tǒng)的頻率響應(yīng)函數(shù)H(ejw)。
調(diào)用格式:
[h,w]=freqz(b,a,n);可得到數(shù)字濾波器的n點復(fù)頻響應(yīng)值,這n個點均勻地分布在[0,p]上,并將這n個頻點的頻率記錄在w中,相應(yīng)的頻響值記錄在h中。缺省時n=512。[h,f]=freqz(b,a,n,F(xiàn)s);用于對H(ejw)在[0,F(xiàn)s/2]上等間隔采樣n點,采樣點頻率及相應(yīng)頻響值分別記錄在f和h中。由用戶指定Fs(以Hz為單位)的值。
h=freqz(b,a,w);用于對H(ejw)在[0,2p]上進行采樣,采樣頻率點由矢量w指定。
h=freqz(b,a,f,F(xiàn)s);用于對H(ejw)在[0,F(xiàn)s]上采樣,采樣頻率點由矢量f指定。
freqz(b,a,n);用于在當(dāng)前圖形窗口中繪制幅頻和相頻特性曲線。
2.angle
功能:求相角。
調(diào)用格式:
p=angle(h);用于求取復(fù)矢量或復(fù)矩陣H的相角(以弧度為單位),相角介于-p和+p之間。
3.grid
功能:在指定的圖形坐標(biāo)上繪制分格線。
調(diào)用格式:
grid緊跟在要繪制分格線的繪圖指令后面。例如:plot(t,y);grid。
gridon繪制分格線。
gridoff不繪制分格線。
4.hold
功能:在當(dāng)前軸或圖形上多次疊繪多條曲線。
調(diào)用格式:
hold使當(dāng)前圖形具備刷新性質(zhì)的雙向開關(guān)。
holdon使當(dāng)前軸或圖形保持而不被刷新,準(zhǔn)備接受此后將繪制的新曲線。
holdoff使當(dāng)前軸或圖形不再具備不被刷新的性質(zhì)。
5.text
功能:在圖形上標(biāo)注文字說明。
調(diào)用格式:
Text(xt,yt,¢string¢);在圖面上(xt,yt)坐標(biāo)處書寫文字說明。其中文字說明字符串必須使用單引號標(biāo)注。三、實驗原理
1.離散系統(tǒng)頻率響應(yīng)的基本概念
已知穩(wěn)定系統(tǒng)傳遞函數(shù)的零-極點增益(zpk)模型為
則系統(tǒng)的頻響函數(shù)為
其中,系統(tǒng)的幅度頻響特性為
系統(tǒng)的相位頻響特性為由公式可見,系統(tǒng)函數(shù)與頻率響應(yīng)有著密切的聯(lián)系。適當(dāng)?shù)乜刂葡到y(tǒng)函數(shù)極點、零點的分布,可以改變離散系統(tǒng)的頻率響應(yīng)特性:
(1)在原點(z=0)處的零點或極點至單位圓的距離始終保持不變,其值|ejw|=1,所以對幅度響應(yīng)不起作用。
(2)單位圓附近的零點對系統(tǒng)幅度響應(yīng)的凹谷的位置及深度有明顯的影響。
(3)單位圓內(nèi)且靠近單位圓附近的極點對系統(tǒng)幅度響應(yīng)的凸峰的位置及峰度有明顯的影響。
2.系統(tǒng)的頻率響應(yīng)特性
MATLAB為求解離散系統(tǒng)的頻率響應(yīng)和連續(xù)系統(tǒng)的頻率響應(yīng),分別提供了freqz和freqs兩個函數(shù),使用方法類似。本實驗主要討論離散系統(tǒng)的頻率響應(yīng)。
例10-1
已知離散時間系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)為
求該系統(tǒng)在0~p頻率范圍內(nèi)的相對幅度頻率響應(yīng)與相位頻率響應(yīng)。
MATLAB程序如下:
b=[0.1321,0,-0.3963,0,0.3963,0,-0.1321];
a=[1,0,0.34319,0,0.60439,0,0.20407];
freqz(b,a);
以上程序采用了freqz不帶輸出向量的形式,直接出圖。執(zhí)行結(jié)果如圖10-1所示。
由圖10-1可見,該系統(tǒng)是一個IIR數(shù)字帶通濾波器。其中幅頻特性采用歸一化的相對幅度值,以分貝(dB)為單位。
圖10-1例10-1系統(tǒng)的幅度頻率響應(yīng)與相位頻率響應(yīng)
例10-2
已知離散時間系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù),求該系統(tǒng)在0~p頻率范圍內(nèi)歸一化的絕對幅度頻率響應(yīng)與相位頻率響應(yīng)。
解
MATLAB程序如下:
b=[0.2,0.1,0.3,0.1,0.2];
a=[1,-1.1,1.5,-0.7,0.3];
n=(0:500)*pi/500;%在pi的范圍內(nèi)取501個采樣點
[h,w]=freqz(b,a,n);%求系統(tǒng)的頻率響應(yīng)
subplot(2,1,1),plot(n/pi,abs(h));grid%作系統(tǒng)的幅 度頻響圖
axis([0,1,1.1*min(abs(h)),1.1*max(abs(h))]);
ylabel(¢幅度¢);
subplot(2,1,2),plot(n/pi,angle(h));grid%作系統(tǒng)的 相位頻響圖
axis([0,1,1.1*min(angle(h)),1.1*max(angle(h))]);
ylabel(¢相位¢);xlabel(¢以pi為單位的頻率¢);
執(zhí)行結(jié)果如圖10-2所示。
圖10-2例10-2系統(tǒng)的幅度頻率響應(yīng)與相位頻率響應(yīng)由圖10-2可見,該系統(tǒng)是一個低通濾波器。其中,幅頻特性采用歸一化的絕對幅度值。
例10-3
已知離散時間系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)為
求該系統(tǒng)在0~p頻率范圍內(nèi),歸一化的絕對幅度頻率響應(yīng)、相對幅度頻率響應(yīng)、相位頻率響應(yīng)及零極點分布圖。
解MATLAB程序如下:
b=[0.1,-0.4,0.4,-0.1];
a=[1,0.3,0.55,0.2];
n=(0:500)*pi/500;
[h,w]=freqz(b,a,n);
db=20*log10(abs(h));%求系統(tǒng)的相對幅頻響應(yīng)值
subplot(2,2,1),plot(w/pi,abs(h));grid
%作系統(tǒng)的 絕對幅度頻響圖
axis([0,1,1.1*min(abs(h)),1.1*max(abs(h))]);
title(¢幅頻特性(V)¢);
subplot(2,2,2),plot(w/pi,angle(h));grid
%作系統(tǒng) 的相位頻響圖
axis([0,1,1.1*min(angle(h)),1.1*max(angle(h))]);
title(¢相頻特性¢);
subplot(2,2,3),plot(w/pi,db);grid
%作系統(tǒng)的相 對幅度頻響圖
axis([0,1,-100,5]);
title(¢幅頻特性(dB)¢);
subplot(2,2,4),zplane(b,a);%作零極點分布圖
title(¢零極點分布¢);
執(zhí)行結(jié)果如圖10-3所示。
圖10-3例10-3系統(tǒng)的幅頻響應(yīng)、相頻響應(yīng)及零極點分布圖
3.介紹一個求解頻率響應(yīng)的實用程序
在實際使用freqz進行離散系統(tǒng)頻率響應(yīng)分析時,通常需要求解幅頻響應(yīng)、相頻響應(yīng)、群時延,幅頻響應(yīng)又分為絕對幅頻和相對幅頻兩種表示方法。這里介紹一個求解頻率響應(yīng)的實用程序freqz_m.m,利用這個程序,可以方便地滿足上述要求。
MATLAB程序如下:
function[db,mag,pha,grd,w]=freqz-m(b,a);
[H,w]=freqz(b,a,1000,¢whole¢);
H=(H(1:501))¢;w=(w(1:501))¢;
mag=abs(H);
db=20*log10((mag+eps)/max(mag));
pha=angle(H);
grd=grpdelay(b,a,w);
freqz-m子函數(shù)是freqz函數(shù)的修正函數(shù),可獲得幅值響應(yīng)(絕對和相對)、相位響應(yīng)及群遲延響應(yīng)。式中:
db中記錄了一組對應(yīng)[0,p]頻率區(qū)域的相對幅值響應(yīng)值;
mag中記錄了一組對應(yīng)[0,p]頻率區(qū)域的絕對幅值響應(yīng)值;
pha中記錄了一組對應(yīng)[0,p]頻率區(qū)域的相位響應(yīng)值;
grd中記錄了一組對應(yīng)[0,p]頻率區(qū)域的群遲延響應(yīng)值;
w中記錄了對應(yīng)[0,p]頻率區(qū)域的501個頻點的頻率值。
下面舉例說明freqz-m函數(shù)的使用方法。
例10-4
已知離散時間系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)為
求該系統(tǒng)在0~p頻率范圍內(nèi)的絕對幅頻響應(yīng)、相對幅頻響應(yīng)、相位頻率響應(yīng)及群遲延。
解
MATLAB程序如下:
b=[0.1321,0,0.3963,0,0.3963,0,0.1321];
a=[1,0,-0.34319,0,0.60439,0,-0.20407];[db,mag,pha,grd,w]=freqz-m(b,a);
subplot(2,2,1),plot(w/pi,mag);grid
%作絕對幅 度頻響圖
axis([0,1,1.1*min(mag),1.1*max(mag)]);
title(¢幅頻特性(V)¢);
subplot(2,2,2),plot(w/pi,pha);grid%作相位頻響圖
axis([0,1,1.1*min(pha),1.1*max(pha)]);
title(¢相頻特性¢);
subplot(2,2,3),plot(w/pi,db);grid
%作相對幅度 頻響圖
axis([0,1,-100,5]);
title(¢幅頻特性(dB)¢);
subplot(2,2,4),plot(w/pi,grd);grid
%作系統(tǒng)的群 遲延圖
title(¢群遲延¢);
響應(yīng)曲線見圖10-4。
圖10-4例10-4用freqz-m子函數(shù)求系統(tǒng)的頻率響應(yīng)曲線
4.系統(tǒng)零極點的位置對系統(tǒng)頻率響應(yīng)的影響
系統(tǒng)零極點的位置對系統(tǒng)響應(yīng)有著非常明顯的影響。為了更清楚地觀察零極點對系統(tǒng)的影響,我們選擇最簡單的一階系統(tǒng)為例,且僅選擇其中一種情況進行分析。實際情況要比例題復(fù)雜,如零點或極點不在原點、零極點之間的相對位置等情況。
例10-5
觀察系統(tǒng)極點的位置對幅頻響應(yīng)的影響。
已知一階離散系統(tǒng)的傳遞函數(shù)為 ,假設(shè)系統(tǒng)的零點q1在原點,極點p1分別取0.2、0.5、0.8,比較它們的幅頻響應(yīng)曲線,從中了解系統(tǒng)極點的位置對幅頻響應(yīng)有何影響。
解
MATLAB程序如下:
z=[0]¢;k=1;%設(shè)零點在原點處,k為1
n=(0:500)*pi/500;
p1=[0.2]¢;%極點在0.2處
[b1,a1]=zp2tf(z,p1,k);%由zpk模式求tf模式b和 a系數(shù)
[h1,w]=freqz(b1,a1,n);%求系統(tǒng)的頻率響應(yīng)
subplot(2,3,1),zplane(b1,a1);%作零極點分布圖
title(¢極點p1=0.2¢);
p2=[0.5]¢; %極點在0.5處
[b2,a2]=zp2tf(z,p2,k);
[h2,w]=freqz(b2,a2,n);
subplot(2,3,2),zplane(b2,a2);
title(¢極點p1=0.5¢);
p3=[0.8]¢; %極點在0.8處
[b3,a3]=zp2tf(z,p3,k);
[h3,w]=freqz(b3,a3,n);
subplot(2,3,3),zplane(b3,a3);
title(¢極點p1=0.8¢);
%同時顯示p1分別取0.2、0.5、0.8時的幅頻響應(yīng)
subplot(2,1,2),plot(w/pi,abs(h1),w/pi,abs(h2),w/pi,abs(h3));
axis([0,1,0,5]);
text(0.08,1,¢p1=0.2¢);%在曲線上標(biāo)注文字說明
text(0.05,2,¢p1=0.5¢);
text(0.08,3.5,¢p1=0.8¢);title(¢幅頻特性¢);
三種情況下的零極點分布圖和幅頻響應(yīng)曲線見圖10-5。
圖10-5例10-5系統(tǒng)極點的位置對幅頻響應(yīng)的影響由圖10-5可見,這些一階系統(tǒng)是濾波性能較差的低通濾波器。單位圓內(nèi)越靠近單位圓的極點,對系統(tǒng)幅度響應(yīng)凸峰的位置及峰度影響越明顯。如在w→0處,p1=0.8時比p1=0.2和p1=0.5接近單位圓,因此幅度響應(yīng)凸峰的峰度比其它兩種情況陡峭。
例10-6
觀察系統(tǒng)零點的位置對幅頻響應(yīng)的影響。
已知一階離散系統(tǒng)的傳遞函數(shù)為 ,假設(shè)系統(tǒng)的極點p1在原點,零點q1分別取0.2、0.5、0.8,比較它們的幅頻響應(yīng)曲線,從中了解系統(tǒng)零點的位置對幅頻響應(yīng)有何影響。
解MATLAB程序如下:
p=[0]¢;k=1;
%設(shè)極點在原點處,k為1
n=(0:500)*pi/500;
z1=[0.2]¢;%零點在0.2處
[b1,a1]=zp2tf(z1,p,k);
[h1,w]=freqz(b1,a1,n);
subplot(2,3,1),zplane(b1,a1);
title(¢零點q1=0.2¢);
z2=[0.5]¢; %零點在0.5處
[b2,a2]=zp2tf(z2,p,k);
[h2,w]=freqz(b2,a2,n);
subplot(2,3,2),zplane(b2,a2);
title(¢零點q1=0.5¢);
z3=[0.8]¢; %零點在0.8處
[b3,a3]=zp2tf(z3,p,k);
[h3,w]=freqz(b3,a3,n);
subplot(2,3,3),zplane(b3,a3);
title(¢零點q1=0.8¢);
%同時顯示q1分別取0.2、0.5、0.8時的幅頻響應(yīng)
subplot(2,1,2),plot(w/pi,abs(h1),w/pi,abs(h2),w/pi,abs(h3));
text(0.2,1,¢q1=0.2¢);
text(0.1,1.4,¢q1=0.5¢);
text(0.2,1.7,¢q1=0.8¢);title(¢幅頻特性¢);
三種情況下的零極點分布圖和幅頻響應(yīng)曲線見圖10-6。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度老年人租房安全免責(zé)協(xié)議及健康監(jiān)護服務(wù)合同
- 2025年度門面出售合同附帶企業(yè)孵化與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
- 2025年度物流配送場地租賃與冷鏈運輸服務(wù)合同
- 2025年度裝修合同欺詐鑒定標(biāo)準(zhǔn)與合同效力確認(rèn)
- 2025年度廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)派遣協(xié)議書模板
- 二零二五年度課后社會實踐基地服務(wù)合同
- 藝術(shù)教育中審美與創(chuàng)造力的雙重培養(yǎng)
- 幼兒園實時安全監(jiān)控系統(tǒng)的家長端體驗優(yōu)化
- 電力系統(tǒng)的緊急維護與安全用電路徑優(yōu)化研究
- 食品工業(yè)中的在線新鮮度檢測系統(tǒng)研究
- 2023年廣東省招聘事業(yè)單位人員考試真題及答案
- 幼兒平衡車訓(xùn)練課程設(shè)計
- 創(chuàng)業(yè)計劃路演-美甲
- 梁山伯與祝英臺小提琴譜樂譜
- 我國全科醫(yī)生培訓(xùn)模式
- 機構(gòu)編制重要事項的報告范文(5篇)
- DBJ51-T 188-2022 預(yù)拌流態(tài)固化土工程應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《長津湖》電影賞析PPT
- 多維閱讀第10級 who is who 看看都是誰
- 滑雪運動介紹
- 高二下學(xué)期英語閱讀限時訓(xùn)練(一)
評論
0/150
提交評論