福建省七年級上學期期中歷史試卷A卷新版

第第頁福建省七年級上學期期中歷史試卷A卷新版一、選擇題(共12題；共24分)1.（2分）(2016七上·蒲江月考)考古界一般認為，我國境內已知的最早的人類是（）A.元謀人

B.北京人

C.山頂洞人

D.藍田人

2.（2分）西周的最后一個國王是（）A.周幽王

B.周文王

C.周武王

D.周平王

3.（2分）小張在閱讀課外書籍時，看到書中這樣寫道：“在商朝，貴族征討其他國家勝利后往往舉行祭祀，向祖先報捷?！比绻炞C它的真實性，最有說服力的文字資料是（）A.《史記》

B.金文

C.甲骨文

D.銘文

4.（2分）(2017七上·巴彥期中)迄今為止發(fā)現的世界上現存最大的青銅器是（）A.編鐘

B.三星堆青銅立人像

C.四羊方尊

D.司母戊鼎

5.（2分）(2016七上·東臺期中)傳說中堯舜禹的“禪讓”是根據什么方法，來實現部落聯盟首領位置的順利更替（）A.勢力強弱

B.血緣關系

C.民主選舉

D.年齡大小

6.（2分）商朝在歷史上又被稱為殷朝，是因為下列哪一事件（）A.商湯滅夏

B.武王伐紂

C.盤庚遷殷

D.平王東遷

7.（2分）(2016七上·長春期中)春秋時期，各霸主相繼稱霸中原，其正確順序是（）①齊桓公

②晉文公

③楚莊王

④秦穆公A.①②③④

B.①③②④

C.②①③④

D.①④②③

8.（2分）(2017七上·興城期中)道家學派的創(chuàng)始人是（）A.老子

B.莊子

C.孔子

D.韓非

9.（2分）(2016七上·臨河期中)中國古代有一位著名的思想家，他認為一切事物都有其對立面，對立面的雙方能相互轉化。請問這位思想家是（）A.孔子

B.孟子

C.老子

D.墨子

10.（2分）(2017七上·大豐期中)下列哪一選項不屬于春秋時期諸侯爭霸的原因（）A.周王室地位下降

B.各諸侯國政治、經濟發(fā)展不平衡

C.各諸侯國為了自身的利益

D.為了恢復周王室的威望

11.（2分）戰(zhàn)國時期，各諸侯國相繼變法，其中秦國商鞅變法最為徹底，下列屬于商鞅變法內容的是（）A.實行官吏俸祿制，嚴懲貪污

B.頒布均田令

C.宣布農奴獲得人身自由

D.獎勵耕戰(zhàn)

12.（2分）(2016七上·惠來期中)“知彼知已者，百戰(zhàn)不殆”的軍事格言，是哪個軍事家的名言（）A.龐涓

B.孫武

C.韓非

D.孫臏

二、改錯題(共3題；共7分)13.（2分）孔子的學說被記錄在《________

》里。世界上最早的兵書是《________

》。14.（3分）公元前________

年，齊桓公在________

舉行諸侯盟會，周天子正式承認了________

在中原的霸主地位，齊桓公成為春秋時期第一個霸主。15.（2分）鐵農具的使用出現在________

時期，________

是我國農業(yè)發(fā)展史上的一次革命。三、綜合題(共3題；共50分)16.（10分）觀察下列圖片，回答相關問題：請回答：（1）該圖反映了西周時期實行什么政治制度？實行該制度的目的是什么？（2）春秋時期第一個霸主是誰？他屬于哪個等級？17.（20分）(2017·慶云模擬)教育引領人探訪靈魂和生命，極大地推動了人類文明的發(fā)展和進步。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：材料一：如下圖材料二：在當時（隋唐時期）的條件下，這是一大發(fā)明，這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產生了較大影響，有人稱它為中國古代

的“第五大發(fā)明”。──徐中約《中國近代史》材料三：如下圖材料四：20世紀90年代以來，黨和政府實行“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”。（1）圖1人物給我們留下了哪些寶貴的教育思想？（2）材料二中的“這種制度”正式誕生的標志是什么?武則天是如何發(fā)展該制度的？該制度對促進文化發(fā)展有何積極意義？（3）圖2中的“大學堂”是近代什么運動的重要成果？它在我國教育史上有何地位？圖3文件的頒布有何標志性意義？（4）我國“科教興國”戰(zhàn)略的奠基工程是什么？該工程在全國基本實現是在哪一年？18.（20分）(2018七上·高郵期末)閱讀下列材料，回答問題。材料一：《史記·商君列傳》中記述了戰(zhàn)國時的一次變法規(guī)定：“為田開阡陌封疆，而賦稅平?！辈牧隙簴|晉政府建立了許多僑郡縣，給予南遷人民免除賦役的權利，江南經濟文化因此迅速發(fā)展。到梁代，江南許多地區(qū)已是“良疇美柘，畦畎相望，連宇高甍，阡陌如繡”，一派田美土肥之象。材料三：（北魏孝文帝）曰：“國家興自北土，徙居平城……此間用武之地，非可文治……河洛（今洛陽一帶）王里，因茲大舉，光宅中原?！薄段簳罚?）材料一中的“商君”實行變法受到誰的支持？這次變法中有關土地制度方面的內容是什么？（2）根據材料二并結合所學知識，說明江南地區(qū)這一現象出現的原因。（3）材料三反映了北魏孝文帝采取的什么重要舉措？他還采取了哪些漢化措施？（4）綜合以上兩大改革，你認為改革成功的最關鍵因素是什么？參考答案一、選擇題(共12題；共24分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、