版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
奧運(yùn)會(huì)的體育經(jīng)濟(jì)目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展1.2奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響1.3奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷1.4奧運(yùn)會(huì)的贊助商二、教學(xué)目標(biāo)2.1了解奧運(yùn)會(huì)的起源與發(fā)展2.2理解奧運(yùn)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用2.3掌握奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略2.4分析奧運(yùn)會(huì)贊助商的利益與回報(bào)三、教學(xué)方法3.1講授法3.2案例分析法3.3小組討論法3.4實(shí)地考察法四、教學(xué)資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3視頻資料4.4專家講座五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1奧運(yùn)會(huì)的起源與發(fā)展歷程5.2奧運(yùn)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)機(jī)制5.3奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略5.4奧運(yùn)會(huì)贊助商的選取與權(quán)益六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)PPT6.2筆記本電腦6.3投影儀6.4相關(guān)視頻資料七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課7.2講授奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展7.3分析奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響7.4講解奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略7.5討論奧運(yùn)會(huì)贊助商的利益與回報(bào)八、學(xué)生活動(dòng)8.1觀看相關(guān)視頻資料8.2小組討論奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響8.3分享奧運(yùn)會(huì)案例分析九、板書設(shè)計(jì)9.1奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展9.2奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響9.3奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略9.4奧運(yùn)會(huì)的贊助商分析十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1研究奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展10.2分析一個(gè)奧運(yùn)會(huì)案例10.4調(diào)查奧運(yùn)會(huì)贊助商的回報(bào)與影響十一、課件設(shè)計(jì)11.1奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展PPT11.2奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響PPT11.3奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略PPT11.4奧運(yùn)會(huì)的贊助商分析PPT十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法的改進(jìn)12.3學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析12.4教學(xué)內(nèi)容的拓展與延伸十三、拓展及延伸13.1奧運(yùn)會(huì)相關(guān)講座與研討會(huì)13.2奧運(yùn)會(huì)實(shí)地考察活動(dòng)13.3奧運(yùn)會(huì)案例研究13.4奧運(yùn)會(huì)贊助商合作項(xiàng)目十四、附錄14.1教學(xué)課件14.2教學(xué)視頻資料14.4學(xué)生作業(yè)與案例分析教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展1.1.1奧運(yùn)會(huì)的起源1.1.2奧運(yùn)會(huì)的演變1.1.3奧運(yùn)會(huì)的重要事件1.2奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響1.2.1奧運(yùn)會(huì)對(duì)舉辦城市經(jīng)濟(jì)的影響1.2.2奧運(yùn)會(huì)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響1.2.3奧運(yùn)會(huì)的長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)影響1.3奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷1.3.1奧運(yùn)會(huì)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略1.3.2奧運(yùn)會(huì)的品牌建設(shè)1.3.3奧運(yùn)會(huì)的媒體傳播1.4奧運(yùn)會(huì)的贊助商1.4.1奧運(yùn)會(huì)贊助商的角色1.4.2奧運(yùn)會(huì)贊助商的選擇標(biāo)準(zhǔn)1.4.3奧運(yùn)會(huì)贊助商的權(quán)益二、教學(xué)目標(biāo)2.1了解奧運(yùn)會(huì)的起源與發(fā)展2.2理解奧運(yùn)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用2.3掌握奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略2.4分析奧運(yùn)會(huì)贊助商的利益與回報(bào)三、教學(xué)方法3.1講授法3.2案例分析法3.3小組討論法3.4實(shí)地考察法四、教學(xué)資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3視頻資料4.4專家講座五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1奧運(yùn)會(huì)的起源與發(fā)展歷程5.2奧運(yùn)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)機(jī)制5.3奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略5.4奧運(yùn)會(huì)贊助商的選取與權(quán)益六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)PPT6.2筆記本電腦6.3投影儀6.4相關(guān)視頻資料七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課7.2講授奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展7.3分析奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響7.4講解奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略7.5討論奧運(yùn)會(huì)贊助商的利益與回報(bào)八、學(xué)生活動(dòng)8.1觀看相關(guān)視頻資料8.2小組討論奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響8.3分享奧運(yùn)會(huì)案例分析九、板書設(shè)計(jì)9.1奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展9.2奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響9.3奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略9.4奧運(yùn)會(huì)的贊助商分析十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1研究奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展10.2分析一個(gè)奧運(yùn)會(huì)案例10.4調(diào)查奧運(yùn)會(huì)贊助商的回報(bào)與影響十一、課件設(shè)計(jì)11.1奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展PPT11.2奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響PPT11.3奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略PPT11.4奧運(yùn)會(huì)的贊助商分析PPT十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法的改進(jìn)12.3學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析12.4教學(xué)內(nèi)容的拓展與延伸十三、拓展及延伸13.1奧運(yùn)會(huì)相關(guān)講座與研討會(huì)13.2奧運(yùn)會(huì)實(shí)地考察活動(dòng)13.3奧運(yùn)會(huì)案例研究13.4奧運(yùn)會(huì)贊助商合作項(xiàng)目十四、附錄14.1教學(xué)課件14.2教學(xué)視頻資料14.4學(xué)生作業(yè)與案例分析重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展1.1.1奧運(yùn)會(huì)的起源:奧運(yùn)會(huì)的起源可以追溯到古希臘時(shí)期,但現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)是在1896年首次舉辦的。理解這一演變過程對(duì)于理解奧運(yùn)會(huì)的歷史和文化價(jià)值至關(guān)重要。1.1.2奧運(yùn)會(huì)的演變:從最初的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)到如今的世界級(jí)體育盛事,奧運(yùn)會(huì)的規(guī)模和影響力經(jīng)歷了巨大的變化。探討這一演變過程有助于學(xué)生理解奧運(yùn)會(huì)的全球性。1.1.3奧運(yùn)會(huì)的重要事件:如柏林奧運(yùn)會(huì)和東京奧運(yùn)會(huì)等,這些事件對(duì)于奧運(yùn)會(huì)的發(fā)展和歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過分析這些事件,學(xué)生可以更好地理解奧運(yùn)會(huì)的歷史背景和社會(huì)意義。二、教學(xué)目標(biāo)2.1了解奧運(yùn)會(huì)的起源與發(fā)展:通過學(xué)習(xí)奧運(yùn)會(huì)的歷史,學(xué)生可以了解奧運(yùn)會(huì)的起源和發(fā)展過程,從而更好地理解其文化價(jià)值和社會(huì)意義。2.2理解奧運(yùn)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用:奧運(yùn)會(huì)對(duì)舉辦城市和國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了巨大的影響。通過分析奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),學(xué)生可以理解奧運(yùn)會(huì)如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2.3掌握奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略:奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)巨大的市場(chǎng)營(yíng)銷機(jī)會(huì)。學(xué)生需要了解奧運(yùn)會(huì)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略,包括品牌建設(shè)和媒體傳播等方面。2.4分析奧運(yùn)會(huì)贊助商的利益與回報(bào):奧運(yùn)會(huì)贊助商通過贊助奧運(yùn)會(huì)獲得品牌曝光和市場(chǎng)推廣的機(jī)會(huì)。學(xué)生需要分析贊助商的利益和回報(bào),以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^奧運(yùn)會(huì)提升品牌價(jià)值。四、教學(xué)資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源:利用網(wǎng)絡(luò)資源,如奧運(yùn)會(huì)官方網(wǎng)站和相關(guān)新聞報(bào)道,提供最新的信息和觀點(diǎn),增加學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。4.3視頻資料:利用視頻資料,如奧運(yùn)會(huì)的開幕式和比賽片段,幫助學(xué)生更直觀地了解奧運(yùn)會(huì)的盛況和氛圍。4.4專家講座:邀請(qǐng)奧運(yùn)會(huì)相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行講座,為學(xué)生提供第一手的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1奧運(yùn)會(huì)的起源與發(fā)展歷程:理解奧運(yùn)會(huì)的起源和發(fā)展歷程是教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。學(xué)生可能對(duì)古希臘奧運(yùn)會(huì)的歷史和文化背景不太熟悉,需要通過豐富的教學(xué)資源和案例分析來(lái)幫助他們理解和掌握。5.2奧運(yùn)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)機(jī)制:理解奧運(yùn)會(huì)如何對(duì)舉辦城市和國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生需要通過案例分析和實(shí)地考察等方式,深入理解奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和促進(jìn)機(jī)制。5.3奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略:掌握奧運(yùn)會(huì)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生需要通過案例分析和市場(chǎng)營(yíng)銷理論的學(xué)習(xí),理解奧運(yùn)會(huì)的品牌建設(shè)和媒體傳播等方面。5.4奧運(yùn)會(huì)贊助商的選取與權(quán)益:分析奧運(yùn)會(huì)贊助商的選取標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)益是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生需要通過案例分析和贊助商的合作協(xié)議等方式,理解贊助商的利益和回報(bào),以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^奧運(yùn)會(huì)提升品牌價(jià)值。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)PPT:制作精美的教學(xué)PPT,展示奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)圖片和歷史事件,幫助學(xué)生更直觀地了解奧運(yùn)會(huì)的歷史和發(fā)展。6.2筆記本電腦和投影儀:準(zhǔn)備筆記本電腦和投影儀,以便播放相關(guān)的視頻資料和展示教學(xué)PPT。6.3相關(guān)視頻資料:收集與奧運(yùn)會(huì)相關(guān)的視頻資料,如開幕式、比賽片段和案例分析等,以便在課堂上播放和討論。6.4案例分析材料:準(zhǔn)備相關(guān)的案例分析材料,讓學(xué)生通過小組討論和分享的方式,深入理解和分析奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)方面。七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課:通過播放奧運(yùn)會(huì)的開幕式片段,引起學(xué)生對(duì)奧運(yùn)會(huì)的興趣和熱情,導(dǎo)入新課。7.2講授奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展:通過教學(xué)PPT和視頻資料,講授奧運(yùn)會(huì)的歷史和發(fā)展過程,讓學(xué)生了解其文化價(jià)值和社會(huì)意義。7.3分析奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響:通過案例分析和實(shí)地考察,讓學(xué)生了解奧運(yùn)會(huì)對(duì)舉辦城市和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響和促進(jìn)作用。7.4講解奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略:通過案例分析和市場(chǎng)營(yíng)銷理論的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握奧運(yùn)會(huì)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略和品牌建設(shè)。7.5討論奧運(yùn)會(huì)贊助商的利益與回報(bào):通過案例分析和贊助商的合作協(xié)議等方式,讓學(xué)生分析奧運(yùn)會(huì)贊助商的選取標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)益,理解他們的利益和回報(bào)。八、學(xué)生活動(dòng)8.1觀看相關(guān)視頻資料:讓學(xué)生通過觀看奧運(yùn)會(huì)的開幕式和比賽片段,增加對(duì)奧運(yùn)會(huì)的直觀了解和感受。8.2小組討論奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響:讓學(xué)生通過小組討論和分享的方式,深入理解和分析奧運(yùn)會(huì)對(duì)舉辦城市和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響。8.3分享奧運(yùn)會(huì)案例分析:讓學(xué)生通過分享自己研究的奧運(yùn)會(huì)案例,展示他們對(duì)奧運(yùn)會(huì)各個(gè)方面理解和分析的成果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講授奧運(yùn)會(huì)的歷史與發(fā)展時(shí),使用生動(dòng)的語(yǔ)言和變化的語(yǔ)調(diào),以吸引學(xué)生的注意力并增加課程的趣味性。在分析奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)影響時(shí),保持邏輯性和條理性,以確保學(xué)生能夠清晰地理解復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。2.時(shí)間分配:合理安排每個(gè)部分的時(shí)間,確保有足夠的時(shí)間進(jìn)行深入的討論和分析。在講授奧運(yùn)會(huì)的體育營(yíng)銷策略時(shí),留出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行案例分析,以便他們能夠更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。3.課堂提問:在講授過程中,適時(shí)提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度電子產(chǎn)品全國(guó)分銷委托代銷售協(xié)議3篇
- 要印的資料“我是一棵偉岸的樹”
- 有趣的美術(shù)課程設(shè)計(jì)
- 號(hào)召全民抗疫的倡議書范文(5篇)
- 2024原礦粗選生產(chǎn)線生產(chǎn)原料及輔料采購(gòu)合同3篇
- 油畫直播教學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 2024年度債轉(zhuǎn)股合同復(fù)雜多條款與債務(wù)重組后的資產(chǎn)流動(dòng)性管理3篇
- 支援核酸采樣的感言(6篇)
- 招生方案模板集錦六篇
- 深圳花卉油畫課程設(shè)計(jì)
- 一年級(jí)美術(shù)(上冊(cè))課件-《認(rèn)識(shí)美術(shù)工具》教學(xué)課件
- GB∕T 32218-2015 真空技術(shù) 真空系統(tǒng)漏率測(cè)試方法
- 醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施
- 大壩樞紐工程截流施工方案
- 行政強(qiáng)制法講座-PPT課件
- 風(fēng)冷螺桿熱泵機(jī)組招標(biāo)技術(shù)要求
- 火力發(fā)電廠典型事故案例匯編
- (完整版)弱電工程安全技術(shù)交底
- 盤點(diǎn)票表格模板
- 報(bào)價(jià)單模板 Microsoft Excel 工作表
- 國(guó)家住宅裝飾裝修工程施工規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論