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跨年元旦晚會(huì)主持詞主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的跨年元旦晚會(huì)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。女1:尊敬的各位來(lái)賓,男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),女2:親愛(ài)的老師們,合:大家新年好!女2:物換星移辭舊歲,男2:風(fēng)和日麗迎新春,女1:在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年。男1:祝大家,合:新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象,男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累,女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平,男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻。女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃,男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng),女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開(kāi)騰飛的翅膀,男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔,女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌。男1:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩女1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別。女2:聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃。合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌。男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:xx、xx等。女1:美妙的`音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xx教師的風(fēng)采。男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:xx。男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。女2:讓我們?cè)趷?ài)的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴海》,演唱者:xx。女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:xx。男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。女2:他們讓校園彌漫著書(shū)香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,男1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:xx、xx。男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃。女1:因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:xx、xx。男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:xx、xx、xx、xx。男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的綢帶舞起來(lái),滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開(kāi)新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者:xx,xx等。男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:xx,xx、xx、xx等。女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:xx、xx、xx等。男1:請(qǐng)欣賞xx、xx兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。男1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng),書(shū)法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書(shū)法名師,下面有請(qǐng)xxxx公布本次書(shū)法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:xx。男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者:xx、xx。男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。女2:xx學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山,俗話說(shuō)的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1.不許穿鞋,比賽場(chǎng)地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個(gè)。2.每對(duì)夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個(gè)氣球。3.每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手,用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。4.最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。男2:朋友們,請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者:xx等。男1:剛才x校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情。女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。女2:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:xx,xx老師。男2:奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),男2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),男1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿

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