秋學(xué)期中山市東鳳穗成新徽學(xué)校教師招聘筆試真題2023_第1頁
秋學(xué)期中山市東鳳穗成新徽學(xué)校教師招聘筆試真題2023_第2頁
秋學(xué)期中山市東鳳穗成新徽學(xué)校教師招聘筆試真題2023_第3頁
秋學(xué)期中山市東鳳穗成新徽學(xué)校教師招聘筆試真題2023_第4頁
秋學(xué)期中山市東鳳穗成新徽學(xué)校教師招聘筆試真題2023_第5頁
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考秋學(xué)期中山市東鳳穗成新徽學(xué)校教師招聘筆試真題2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.老師在講慣性時,不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中,老師充分運用了()的作用。A.正例和反例B.比較C.言語直觀D.變式【答案】:D2.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.啟發(fā)性B.因材施教C.循序漸進D.直觀性【答案】:A3.如果一個學(xué)生思路廣闊、能隨機應(yīng)變,我們說他的思維具有()。A.靈活性B.敏捷性C.獨創(chuàng)性D.深刻性【答案】:A4.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進學(xué)生的全面發(fā)展。A.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】:C5.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對所閱讀的東西產(chǎn)生一個類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強其深層理解。A.符號綱要法B.組織策略C.主題綱要法D.生成性學(xué)習(xí)【答案】:D6.在教學(xué)過程中,為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容,老師經(jīng)常會傳授給學(xué)生一些記憶方法,如把材料縮簡成歌訣等,這屬于()。A.復(fù)述策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.時間管理策略【答案】:C7.封建社會教育是指封建社會形態(tài)下的教育。雖然世界各國封建社會的起訖時間不同,但其特點基本相同。下列不屬于封建社會教育特點的是()。A.學(xué)校教育是教育的主要形式B.教育具有鮮明的階級性和等級性C.教育與生產(chǎn)勞動密切結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動相分離【答案】:C8.按照德韋克的成就目標(biāo)理論,具有表現(xiàn)目標(biāo)的個體往往持()。A.能力增長觀B.能力實體觀C.能力掌握觀D.能力表現(xiàn)觀【答案】:B9.“教育目的主要包括兩個方面,一方面是可能的目的,是職業(yè)與謀生相關(guān)的目的;另一方面是必要的培養(yǎng)道德的目的。一個人無論從事什么樣的職業(yè),都必須具有一定的完善的道德品質(zhì),所以說道德教育是教育的最高目的”持這一觀點的教育家是()。A.杜威B.斯賓塞C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:D10.《學(xué)記》中所提到的“幼者聽而弗問,學(xué)不躐等也”與現(xiàn)代教育中()的教學(xué)原則相一致。A.啟發(fā)性B.循序漸進C.教學(xué)相長D.因材施教【答案】:B11.他是教育“心理起源論”的代表人物,他提出了“教育起源于兒童對成人的無意識模仿”的觀點,這句話中的“他”指的是()。A.贊可夫B.孟祿C.裴斯泰洛齊D.桑代克【答案】:B12.關(guān)于柏拉圖的學(xué)習(xí)觀,表述不正確的是()。A.學(xué)習(xí)是從外部得到東西B.從感性的個別事物中不能得到真知識C.強調(diào)理性思維D.認(rèn)識就是回憶【答案】:A13.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.社會實踐B.考查考試C.入學(xué)教育D.軍事訓(xùn)練【答案】:B14.把教學(xué)過程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個階段的是()。A.賴因B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.齊勒爾【答案】:C15.某一教育家從個人生活和發(fā)展的需要來論述教育,認(rèn)為有助于個人完滿生活的知識是有價值的知識。該教育家是()。A.赫爾巴特B.博比特C.斯賓塞D.夸美紐斯【答案】:C16.美國生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實驗說明()因素對個體發(fā)展的影響。A.成熟B.遺傳素質(zhì)C.環(huán)境D.主觀能動性【答案】:A17.張某的行為具有負(fù)外部性是指他的行為使()。A.自己受損B.自己受益C.旁人受損D.旁人受益【答案】:C18.認(rèn)為天與人之間是“交相勝,還相用”的關(guān)系的思想家是:()A.王勃B.劉禹錫C.韓愈D.柳宗元【答案】:B19.黨的十八大以來,我國在經(jīng)濟領(lǐng)域開啟了去產(chǎn)能,去庫存,補短板等一系列工作,取得明顯成效。在去產(chǎn)能領(lǐng)域,由于關(guān)閉鋼鐵,煤炭方面的過剩產(chǎn)能,導(dǎo)致一部分鋼鐵,煤炭行業(yè)工人失去工作,這種失業(yè)被稱為()。A.結(jié)構(gòu)性失業(yè)B.技術(shù)性失業(yè)C.摩擦性失業(yè)D.周期性失業(yè)【答案】:A20.李某為華宇有限責(zé)任公司的經(jīng)理,按照公司章程規(guī)定,李某有權(quán)簽發(fā)金額在5萬元以下的匯票。2012年1月12日,李某為公司簽發(fā)了一張該公司為付款人,金額為6.5萬元的匯票。關(guān)于該匯票的票據(jù)責(zé)任入,下列說法正確的是()。A.華宇有限責(zé)任公司是票據(jù)責(zé)任人B.華宇有限責(zé)任公司只承擔(dān)5萬元票據(jù)責(zé)任,其余金額由李某承擔(dān)C.李某和華宇有限責(zé)任公司共同承擔(dān)連帶責(zé)任D.李某是票據(jù)責(zé)任人【答案】:A21.“海上升明白,天涯共此時”是誰的名句?()A.張若虛B.張九齡C.盧照鄰D.王勃【答案】:B22.假如能過地心挖一條貫通地球的隧道,忽略空氣阻力,隧道里的人如何運動?()A.在地心附近打轉(zhuǎn)B.下落并沖出對面的隧道口,來到地球的另一端C.下落到對面的隧道口附近時,又返回到入口,如此來回往復(fù)D.—直墜到地心,不再運動【答案】:D23.與政府機構(gòu)辦事程序的簡繁程度直接相關(guān)的因素是()。A.機構(gòu)編制B.行政監(jiān)督C.管理幅度D.行政權(quán)力【答案】:A24.下列產(chǎn)品中最不適于采取降價策略的是()。A.食鹽B.轎車C.服裝D.手機【答案】:A25.掌握不到足夠的訊息而妄斷是危險的,不經(jīng)自己獨立思考而盲從他人意見是懇蠢的,可是社會的運轉(zhuǎn)與生活的恒常,有時卻不得不依照這種盲從和妄斷。舉個例子,你生病去醫(yī)院,那么多醫(yī)生你會選哪一位,肯定是“專家門診”或是熟人介紹的“名醫(yī)”。世界如此復(fù)雜,每個配件彼此依賴,我們所有人都不得不依靠別人的專業(yè)意見,這種信賴固然是人與人之間的關(guān)系,但它更是對一套系統(tǒng)、規(guī)則和制度的信任。這段文字主要的觀點是:()。A.人們常常不得不為現(xiàn)實生活而盲目聽從和依靠別人的意見B.提倡獨立思考的批判精神,反對盲目聽從他人妄斷C.信任如同“專家門診”或熟人的“名醫(yī)”介紹,是生活中的常態(tài)D.信任是建立在一套大家共同認(rèn)可的系統(tǒng)、規(guī)則或制度上的社會信任【答案】:D26.趕路的人,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),無意留心沿路的風(fēng)光。許多其實并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物,被你輕易地忽略過去了,待我們多年后明白過來時,已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài),你就會發(fā)覺,得到有味,失去也有味;富有有味,清貧也自有味;成功有味,失敗也有味;熱戀有味,失戀也有味;青春有味,衰老也有味……這時候,你才會恍然明白,你夢想中的東西其實就藏在路上;路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外,你還要尋求什么呢?對這段文字理解錯誤的一項是:()A.也許夢想就藏在你匆匆趕路時的沿途風(fēng)景中B.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人C.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋D.給人生留一些空閑的時間,而不是匆匆趕路【答案】:C27.①每當(dāng)普希金詩情洋溢時,形象便在腦海里繽紛涌現(xiàn)

②這是他獨有的一種繪畫狀態(tài)

③繪畫是普希金的一種表達(dá)方式

④所以普希金的畫大多畫得很快,是他瞬間形象想象的靈性記錄

⑤他大量的畫,是繪在他詩作的手稿上

將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。A.②①③④⑤B.①②③⑤④C.①④③②⑤D.③⑤①②④【答案】:D28.現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計存在缺陷,不少扶貧項目粗放“漫灌”,針對性不強,更多的是在“扶農(nóng)”而不是“扶貧”。以扶貧搬遷工程為例,居住在邊遠(yuǎn)山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害隱患區(qū)等地的貧困戶,一方水土難養(yǎng)一方人,是扶貧開發(fā)難啃的“硬骨頭”,移民搬遷是較好的出路,但是,因為補助資金少,所以,享受扶貧資金補助搬出來的多是經(jīng)濟條件相對較好的農(nóng)戶,貧困的特別是窮的農(nóng)戶根本搬不起。新村扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)扶貧等項目,受益多的主要還是貧困社區(qū)中的中高收入農(nóng)戶,只有較少比例貧困農(nóng)戶從中受益,且受益也相對較少。

這段文字的主旨是:A.概括“扶農(nóng)”與“扶貧”的關(guān)系B.概括扶貧搬遷中存在的問題C.強調(diào)扶貧的重要性D.論述現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計存在的缺陷【答案】:D29.填入下列括號中的字,正確的一組是()

①小張依據(jù)圖樣仿()了一架漂亮的模型飛機,并在少年航模大賽上獲得了一等獎

②師傅們把玻璃()化后制成了各式各樣的精美工藝品,讓人看得目不暇接A.造熔陳辯照溶成辯B.④豐富的知識積累和多年的實踐經(jīng)驗使他一下子就分()出哪件玉器是假的C.照溶陳辨造熔成辨D.③有些梅派演員,把梅蘭芳的一腔一調(diào),一舉手一投足都奉為師傅定下的規(guī)章,不敢逾越一步,這種墨守()規(guī),正與梅蘭芳一生改革的所作所為背道而馳,是阻礙京劇前進的保守態(tài)度【答案】:C30.我國從日本進口的原裝塑料殼彩色電視機,里面有一個部件叫“壓鐵”,壓鐵僅有的作用就是增加電視機的重量。有人對此解釋說:增加壓鐵這個部件,就如同給全自動洗衣機附加配重一樣,只是為了增加家用電器在使用時的減震效果。如果以下陳述為真,哪一項最嚴(yán)重地削弱了上文對壓鐵的解釋?()A.家用全自動洗衣機必須附加配重,否則,洗衣機在高速運轉(zhuǎn)時會跳起來B.中國人對較重的商品有財產(chǎn)感,同樣的商品,覺得分量越重越值錢C.許多商品的價格是由純度決定的,同樣重量的24K金比18K金價格高D.日本為其國內(nèi)消費者生產(chǎn)的非塑料殼彩電電視機沒有壓鐵這個部件【答案】:B31.春天,雌蛾會發(fā)出一種氣味,能將遠(yuǎn)在幾百米外活動的雄蛾吸引過來??茖W(xué)家們析取了這一氣味物質(zhì),用此來________雄蛾對雌蛾的追蹤,并誘使它們飛進所設(shè)的捕網(wǎng)。這是一種_____害蟲的有效的新方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.阻止防治B.擾亂消滅C.監(jiān)測控制D.促成捕捉【答案】:B32.下列成語中沒有錯別字的一項是:A.作法自弊B.旁證博引C.禍起蕭墻D.逸聞軼事【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師勞動的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是()。A.非凡的創(chuàng)造性B.獨特的示范性C.鮮明的繼承性D.強烈的責(zé)任性【答案】:BCD34.對教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識正確的是()。A.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的B.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個人思想和行為中的體現(xiàn)C.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)D.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)【答案】:BC35.市場經(jīng)濟對道德的促進作用表現(xiàn)在()。A.市場經(jīng)濟的價值規(guī)律增強了挖掘潛能的主動精神B.市場經(jīng)濟等價交換原則促使人的主體意識增強C.市場經(jīng)濟的競爭促進了人們自主意識和獨立人格的形成D.市場經(jīng)濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)【答案】:ABCD36.關(guān)于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是()。A.個人對社會的貢獻不容易直接地、及時地得到社會的公正評價B.人所創(chuàng)造的價值不僅具有社會意義,同時也具有自我意義C.由于人的社會關(guān)系是多方面的,人生價值的實現(xiàn)也是多方面的D.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認(rèn)之間是一一對應(yīng)的關(guān)系【答案】:ABC37.教育促進個體個性化功能主要表現(xiàn)在()。A.喚醒人的生命自覺B.尊重個體差異性C.促進個性和創(chuàng)造性發(fā)展D.尊重個體獨特性【答案】:BCD38.群體的特征有()。A.特定的組織結(jié)構(gòu)B.相互作用和情感聯(lián)系C.共同的目標(biāo)與規(guī)范D.共同的存在空間【答案】:ABC39.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.興趣B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.想象力【答案】:BC40.教師作為獨立的職業(yè),是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生要求以下條件()。A.人類教育活動的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)B.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因D.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提【答案】:ACD41.下列現(xiàn)象中屬于廣義的教育現(xiàn)象的有()。A.聽一首優(yōu)美的曲子B.新生兒緊握住手觸碰到的東西C.參加一場激烈的足球賽D.看一部優(yōu)秀的電視劇【答案】:ACD42.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的()。A.嘴上談資B.立足職場的唯一要素C.成功之源D.立身之本【答案】:CD43.下列著作中,不屬于中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典的有()。A.《針灸甲乙經(jīng)》B.《難經(jīng)》C.《脈經(jīng)》D.《洗冤錄》【答案】:ACD44.現(xiàn)代社會進行道德修養(yǎng),錘煉個人品德的途徑和方法主要有()。A.堅持慎獨,不與他人發(fā)生交往B.認(rèn)真學(xué)習(xí),提高道德認(rèn)識C.嚴(yán)格要求,提升道德品質(zhì)D.勤于實踐,加強道德行為訓(xùn)練【答案】:BCD45.新公共管理運動的主要觀點包括()。A.在公共部門,特別是政府部門引入競爭機制并削減成本B.強調(diào)產(chǎn)出控制而非過程控制C.公共服務(wù)代理化D.注重管理、績效評估和效率【答案】:ABCD46.有關(guān)于“壯大鄉(xiāng)村人才隊伍”內(nèi)容的表述,下列說法錯誤的是()。A.推廣醫(yī)療衛(wèi)生人員“縣管鄉(xiāng)用、鄉(xiāng)聘村用”B.加快培養(yǎng)種植、畜養(yǎng)類緊缺專業(yè)人才C.實施教師“縣管校聘”改革D.加強高等教育新工科建設(shè)【答案】:BD47.春秋戰(zhàn)國時期,文化上出現(xiàn)了百家爭鳴的良好氛圍,出現(xiàn)了很多思想學(xué)派及其代表人物。以下關(guān)于各學(xué)派代表人物及其著作、思想的表述正確的是()

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