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文檔簡介
語文園地八交流平臺同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),讀書時,默讀可以提高我們的閱讀效率,幫助我們更快地獲取信息?你還記得二年級時我們學習過的默讀方法嗎?想一想,說一說。默讀時不能動嘴,不能指讀。默讀時要按句進行默讀,不能把課文內(nèi)容讀散了。今天我們來學習新的默讀方法,默讀交流平臺的話,再對照自己的實踐說說,自己是怎么理解默讀的。默讀的時候不要發(fā)出聲音,也盡量不要用手指著讀,否則會影響閱讀速度。用手指著讀還需要調動手指,讀的速度就會慢下來,所以默讀時不要用手指著讀。我默讀時,會隨時把不認識的字、不理解的詞語畫出來,讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。如果邊讀邊查字典解決字詞問題,會打斷默讀的過程,影響默讀的速度,所以應該先統(tǒng)一畫出來,讀完后再去理解它們的意思。默讀時,帶著問題邊讀邊思考,能幫助我理解內(nèi)容。沒讀懂的地方我會標記出來,聯(lián)系上下文進一步思考,或者向別人請教。學習這一單元的課文時,默讀《掌聲》時要思考英子前后變化的原因,默讀《灰雀》時要揣摩人物的心理,默讀《手術臺就是在陣地》時要思考課題的意思。交流平臺默讀的時候不要發(fā)出聲音,也盡量不要用手指著讀,否則會影響閱讀速度。我默讀時,會隨時把不認識的字、不理解的詞語畫出來,讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。交流平臺默讀時,帶著問題邊讀邊思考,能幫助我理解內(nèi)容。沒讀懂的地方我會標記出來,聯(lián)系上下文進一步思考,或者向別人請教。交流平臺默讀時由于省去了發(fā)音的動作,所以速度快,不互相影響,保證環(huán)境的安靜,便于更集中地思考、理解讀物的內(nèi)容,并且不易疲勞,易于持久。默讀的應用范圍十分廣泛,讀書報、查資料,看通知、布告、信件等,都可用到默讀。C.我在默讀前,總要看看課后習題,找兩個感興趣的問題,再帶著問題去默讀,邊讀邊思考,有時還在相關的地方做上記號。B
關于默讀,下面做法不正確的是()。A.為了加快默讀速度,不太理解的地方可以暫時跳過。B.遇到不認識的字、不理解的詞語,要及時查工具書解決。識字加油站目字的演變你認識這些和“目”有關的字嗎?眨眼眼眶怒目圓睜目瞪口呆耳聞目睹
kuànɡ
dǔ目識字加油站眨眼瞪眼瞅見眼眶目瞪口呆怒目圓睜耳聞目睹熱淚盈眶
睹物思人認一認做動作,猜詞語,誰來試一試?詞句段運用語文?
上節(jié)課大家一起學習了默讀的注意事項,大家都記住了吧?這節(jié)課我們先來讀三個句子,然后聯(lián)系句意,說說加點詞語的意思。
我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。
白求恩大夫在手術臺旁,連續(xù)工作了六十九個小時。
白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術。......前后相繼,時斷時續(xù)一個接一個做了一會兒停一停,接著往下做這三個詞語可以互換位置嗎?為什么?列購物清單
媽媽去超市購物回來經(jīng)常發(fā)現(xiàn)要買的東西沒買全,很是苦惱,你們有什么好辦法避免這一情況嗎?分類列出要買的東西,購物時既方便又不會遺漏,還能提高生活效率。快過節(jié)了,媽媽準備去超市買下面的東西,請你幫她整理一份購物清單。鯽魚速凍餃子饅頭橙子毛毯牙刷菜板餅干充電器枕頭垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架mánzhěnmùyè
先分類,再列購物清單,方便、不遺漏。海鮮類:鯽魚水果類:橙子洗化類:牙刷沐浴液百貨類:菜板垃圾桶衣架毛毯棉拖鞋枕頭電器類:充電器面食類:饅頭副食類:餅干冷凍類:速凍餃子購物清單分類參考大家學會分類了嗎?試著給下列物品歸歸類吧。電冰箱
文具盒
洗衣機
作業(yè)本
香皂
鉛筆
牙刷電器類:電冰箱
洗衣機學習用具:文具盒
作業(yè)本
鉛筆日用品:香皂
牙刷日積月累語文?自由讀讀下面的句子,說說你讀懂了什么。不遷怒,不貳過?!墩撜Z》愛人若愛其身?!赌印啡收邜廴耍卸Y者敬人?!睹献印放c人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟?!盾髯印范际顷P于如何待人友善的警句。不遷怒,不貳(èr)過?!墩撜Z》譯文:不把怒氣轉移到別人身上,不犯兩次同樣的錯誤。愛人若(ruò)愛其身。——《墨子》譯文:愛別人就像愛自己一樣。仁(rén)者愛人,有禮者敬人?!睹献印?/p>
譯文:仁愛的人愛別人,有禮的人尊敬別人。與人善言,暖于布帛(bó);傷人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)。——《荀子》譯文:和人說善意的話,比布帛還要溫暖;出言傷人,比長矛利戟的傷害還要大。我發(fā)現(xiàn)這四則古代名言都是關于如何待人接物的,從這四句話中,我感受到
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