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今日抽背任務(wù)今日上臺背書同學(xué)范佳祺、方辰軼交友有哪些智慧?努力拼搏的人最可愛(1)交友需要真誠和熱情(2)交友需要慎重選擇(3)交友需要學(xué)會關(guān)心和尊重對方(4)交友需要學(xué)會處理朋友之間的矛盾和沖突(5)交友需要講原則第七課
在集體中成長7.1集體生活成就我七年級上學(xué)期
道德與法治核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:提升熱愛集體的情感和意識;以積極樂觀的心態(tài)承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任,關(guān)愛集體成就個人;增強個人在集體生活中的價值感和責(zé)任感,認(rèn)同集體主義原則。健全人格:學(xué)會在集體生活中涵養(yǎng)品格,發(fā)展個性,不斷完善自我;提高在集體生活中自我覺察、自我認(rèn)識和自我發(fā)展的能力。責(zé)任意識:了解集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力;知道在集體中可以發(fā)展個性、完善自我;認(rèn)識集體對個人的重要作用,知道在集體中如何展示個性。熱身小互動規(guī)則:全班同學(xué)起立,老師描述事件,能做到的繼續(xù)站立,不能做到的就自行坐下。1一個人學(xué)習(xí)?2一個人去食堂?3一個人去逛街?4一個人放學(xué)回家?5一個人完成合唱表演?6一個人搞定拔河比賽個人離不開集體,我們有過集體生活的情感需要
情景一:在集體生活中,你經(jīng)歷過哪些印象深刻的事情?這些事情對你有什么影響?情境二:從村小學(xué)來到鎮(zhèn)初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人際交往能力。情境三:賽場上,運動員的拼搏和啦啦隊員的吶喊聲,讓我充分感受到集體的力望。1.集體的含義集體不是個體的簡單相加,而是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。每個人都有過集體生活的需要,集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人。
集體生活能帶給我們溫暖。一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到的溫暖就越多。集體成員間的相互體貼、團結(jié)互助,傳遞著關(guān)愛和溫暖,讓我們獲得安全感和歸屬感。
集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān):成員間相互關(guān)聯(lián)的程度,集體對成員的重要性,成員間相互交流的頻率,成員對共同目標(biāo)的共識程度,成員間的默契程度,集體存在的時間長短。通常情況下,以上因素賦值越大,集體的聯(lián)結(jié)度就越高。尊敬的劉老師:
您好!謝謝您推薦我做班級黑板報主編。還記得您曾對我說:“我注意到,你認(rèn)真地看每期黑板報,我從你的眼神中看出了你的渴望。”擔(dān)任黑板報主編后,征稿、催稿、編輯、版面設(shè)計……我忙得不亦樂乎。為了辦好黑板報,我主動與同學(xué)交流、合作,感覺自己比以前開朗了許多,生活也過得更加充實。我會更加努力地完成這一任務(wù),為大家呈現(xiàn)內(nèi)容更為豐富的黑板報,讓我們的班級生活更加精彩。再次感謝您的信任和指導(dǎo)! 學(xué)生:元元2024年6月20日★擔(dān)任班級黑板報主編后,元元有哪些收獲?有人認(rèn)為,為集體做事情會耽誤自己的時間。結(jié)合元元的經(jīng)歷,談?wù)勀愕目捶?。小樂是個急性子,小娛是個慢性子;小樂性格外向,小娛性格內(nèi)向;小樂愛好體育運動,小娛愛欣賞戲曲。她倆是一對要好的好朋友。★這是為什么?菲菲和五個同學(xué)組成學(xué)習(xí)合作小組,她原來膽子小,口頭表達能力較差,一說話就臉紅,比較自卑。經(jīng)過兩個多月與小組成員一起討論、探究問題,她變得自信了,敢于與同學(xué)爭論了,也學(xué)會了尊重同學(xué),接納同學(xué)的意見?!锓品剖侨绾胃淖兊??
小欣性格內(nèi)向,除了上班就宅家里打電腦、看手機。越來越有自閉的傾向。后來被熟人拉進了一個戶外運動群。整個人變得開朗了,身體也好了許多?!镄⌒朗侨绾胃淖兊??分析上述材料一、二,共同得出了什么啟示?/信息④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。點撥五:集體生活成就我材料一:元元擔(dān)任黑板報主編后,更加努力地完成這一任務(wù),為大家呈現(xiàn)內(nèi)容更為豐富的黑板報,讓我們的班級生活更加精彩。材料二:在集體生活中,每個人都有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)。我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值,體驗責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。分析上述材料一、二,共同得出了什么啟?/信息⑤集體生活有助于我們發(fā)展個性。點撥五:集體生活成就我材料一:元元擔(dān)任黑板報主編后,感覺自己比以前開朗了許多;明明性格內(nèi)向、不善于表達,班級豐富多彩的活動和同學(xué)們的熱情讓他變得越來越活潑了。材料二:人與人之間的差異是我們發(fā)展個性的“明鏡”,在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,有助于我們不斷完善自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。分析上述材料一、二,共同得出了什么啟示?/信息⑥集體是我們共同成長的園地。點撥五:集體生活成就我材料一:小麗說:“我是學(xué)校文學(xué)社社長,與社團里的同學(xué)相互幫助、共同進步?!薄靶∶勒f:”我是個樂天派,每天用笑聲感染身邊的同學(xué)?!安牧隙涸诩w生活中,我們得以展示自己,發(fā)展自己。集體的發(fā)展推動個人提升能力和健康成長。讓我們在集體生活中相互促進,相互成就,共同發(fā)展。小結(jié):集體生活是如何成就我的?/集體生活的重要性、意義。③集體生活有助于我們學(xué)會與人交往。④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。⑤集體生活有助于我們發(fā)展個性。⑥集體是我們共同成長的園地。
②帶給我們溫暖,讓我們獲得安全感和歸屬感①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人。點撥4:集體生活有助于我們發(fā)展個性
人與人之間的差異是我們發(fā)展個性的“明鏡”。在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,有助于我們不斷完善自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。點撥5:集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感在集體生活中,每個人都有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)。我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值,體驗責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕5婪ǜ庾h學(xué)任務(wù)四:點贊時刻經(jīng)過這段時期的共同學(xué)習(xí)、共同進步,我們這個班集體也成為了我們成長中不可或缺的一個獨家回憶,本課的最后請你用一句話表達你對它的感謝及愛。點撥6:集體是我們共同成長的園地在集體生活中,我們展示自己,發(fā)展自己。集體的發(fā)展推動個人提升能力和健康成長。讓我們在集體生活中相互促進、相互成就、共同發(fā)展。道法糕議學(xué)成果二:集體生活的作用P50-P52①每個人都有過集體生活的需要,集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人。②集體生活能帶給我們溫暖。③集體生活有助于我們學(xué)會與人交往。④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。⑤集體生活有助于我們發(fā)展個性。⑥集體是我們共同成長的園地。道法糕議學(xué)總結(jié)正如馬克思所說:“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中個人才可能有自由?!碧K霍姆林斯基:個人是否完滿,是由個人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。梁啟超說:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立?!钡婪ǜ庾h學(xué)追問環(huán)節(jié):本課你學(xué)到了什么_____________.
夢之隊員
不斷成長中國乒乓,王者之師子議題一:探究“乒”出精彩蘊含的力量
1.集體的含義商討·決策子議題二:感受追“球”卓越背后的隊魂分享、推薦、點贊時刻2.集體生活的作用任務(wù)線情境線分析·描述議題線活動線評說時刻知識線集體生活成就我集體生活成就我“集體生活成就我”新授課線魚模型道法糕創(chuàng)新作業(yè)有人說:“每個人都是他自己個性的工程師?!币灿腥苏f:“只有在集體中,個性才能得到高度的覺醒和完善。對于以上觀點,你持什么態(tài)度?寫明你的理由。道法糕1.(2024·江蘇揚州)2024年揚州市中小學(xué)舉辦“班班有歌聲”合唱比賽活動?;顒雍螅P和小州分享了自己的感悟。兩名同學(xué)的分享告訴我們,集體生活(
)A.有助于大家相互競爭較量 B.有助于我們不斷提升自己C.限制了我自由發(fā)揮的空間 D.可以隨意展示自己的個性B道法糕2.(2024·吉林·中考真題)我們在集體中經(jīng)歷成長。小吉同學(xué)回憶起學(xué)校拔河比賽時同心協(xié)力的場景,更加感受到集體的力量來源于(
)A.人與人之間的相互禮讓包容
B.人際交往的基本態(tài)度和能力C.每個人個性的不斷豐富發(fā)展
D.成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作D3.(2024·江西·中考真題)中鐵四局雅萬高鐵項目部青年突擊隊凝聚成員智慧與力量,團結(jié)協(xié)作、攻堅克難,取得突出成績,被共青團中央、全國青聯(lián)授予第二十八屆“中國青年五四獎?wù)录w”。由此可見(
)①個人的力量微不足道
②集體中既有協(xié)作也有沖突③集體的力量是強大的
④集體榮譽需你我共同奮斗A.①② B.①③ C.②④ D.③④D4.(2024·福建泉
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