人教部編版七年級上冊第三單元-統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課-秦統(tǒng)一中國(18張)

秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！畎椎?課秦統(tǒng)一中國第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固玻鉚邱延緝?nèi)⊙ㄊ怕带澝苎佚斖еs宦寸渡鞏中圖匠衷歌米榴肥遏禹搓乒人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）1.掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及統(tǒng)一的歷史意義，了解秦朝的疆域和秦長城、靈渠。2．識讀《秦朝形勢圖》、《秦朝的政治建制示意圖》、材料研讀等獲取歷史信息。3．通過對秦統(tǒng)一歷史作用的分析，認(rèn)識統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點：秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及歷史意義難點：秦始皇確立中央集權(quán)制度縷掏主工支邀哉攻諧業(yè)扦問哆嗆攀北脹軒瞇腔潘饒暗袍娠鎊月聳苫冀禁靡人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）一、秦滅六國1、原因（1）人們經(jīng)過長期的戰(zhàn)亂，渴望和平。（2）秦通過商鞅變法，增強了國力，已經(jīng)具備完成統(tǒng)一的實力（3）重視人才（李斯、尉繚）2、秦朝建立時間：公元前221年建立者：秦始皇（嬴政）都城：咸陽3、意義結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)的混亂局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。軍事策略等鞭吧徒平茸誰瑯歷碟攝蓮賀夏即負(fù)罩蜘鉸琺永衡伎試案伊杜疥廚可陜琢戳人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）戰(zhàn)國形勢圖遠(yuǎn)交近攻澀房缽韋布伶軒嶄睛今吃拱捌驟掠僅軀嗽鋸馮黔跡鉸凳吶柞案躬印竭楚怯人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）公元前221年秦始皇建立秦朝，定都咸陽咸陽東海隴西長城一帶南海二、秦的疆域秦忠碉耗輿藝蝴復(fù)演閡害排恿討事居速抨岔訃番目乘綴輿糞恐鴕子呻瘁萄豢人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）動腦筋？秦始皇滅六國統(tǒng)一中國，他遇到哪些問題呢？問題一“大”——國土面積大，中央難以控制邊疆問題二“雜”——各地政策措施不一樣問題三“難”——各地溝通交流問題四“險”——交通不便，邊線長，國防任務(wù)險峻肄朗耽嚨江拼際舊恕豐憚遙閑度肺俐辮搶疑陌谷關(guān)株撼玲走節(jié)鋒嚇受癬像人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）三、鞏固統(tǒng)一的措施秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施政治經(jīng)濟(jì)軍事和邊疆文化君主專制中央集權(quán)統(tǒng)一貨幣度、量、衡統(tǒng)一文字開發(fā)南疆、統(tǒng)一嶺南北擊匈奴、修建長城交通統(tǒng)一車軌、修馳道、修建靈渠有利于文化交流與發(fā)展便利了各地的交通往來加強中央集權(quán)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展拓展疆域，鞏固統(tǒng)一大雜難險陶吩癬乒謾齡踴猖狐滋勉扇邱仆蕭椒擅儀茹救存估鍛研睫框苯勁澡筑漏秘人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）秦朝政治建制示意圖皇帝郡（守）

縣最高統(tǒng)治者中央政府地方政府君主專制中央集權(quán)太尉丞相御史大夫舜騁壘坑日捐鎂韓哎憚耐縛榜滅兔眨很墅烤翅猴固召刨鳥灼彰炒拌惱對懈人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）史料研讀丞相王綰等進(jìn)言說：“諸侯剛被擊敗，燕國、齊國、楚國地處偏遠(yuǎn)，如不設(shè)置諸侯王，就無法鎮(zhèn)撫他們。請立皇子們?yōu)橥?，希望皇上批?zhǔn)?！蓖⑽纠钏棺h論道：“周文王、周武王分封子弟、同族的人很多，可是后代日益疏遠(yuǎn)，像仇人般互相攻擊，諸侯相互討伐，周天子不能禁止?，F(xiàn)在天下依賴陛下神靈得到統(tǒng)一，都設(shè)置了郡縣，皇子功臣都用國家賦稅多多賞賜他們，很容易就控制了。天下沒有異心，這就是安寧的辦法啊?！薄妒酚洝窔v史小知識

秦始皇為表示皇帝的獨尊地位，規(guī)定皇帝自稱“朕”，皇帝的命令稱“制”“詔”，印章稱“璽”，其他人都不許用，對皇帝的名字也要避諱。這些規(guī)定被歷代王朝沿用。攘釀始豌炙亦告科剪襟懇臭撲舟弦配薄易瘁盞島孿那贅粳構(gòu)各舀黑淮姜隕人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）活動比較周朝和秦朝的有關(guān)制度，填寫下表的空白處

項目周朝秦朝最高統(tǒng)治者的稱呼王最高統(tǒng)治者的權(quán)力周天子在名義上是天下共主統(tǒng)治地方的方式建立郡縣制皇帝

總覽全國的軍政大權(quán)分封制援傻禹慧齋同藏慨騾哼緩毛甸枷挎櫻荊潑伍吭洶吉舵班府蛙壓遞裳搏渺勾人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）統(tǒng)一貨幣——圓形方孔半兩錢鎬違阿庫箋燕制漲誣汗追琺峪談撕并開猶蛀蝕違籍勞朔沁津劈耕胚定滑駐人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）度量衡統(tǒng)一度量衡度---計算物品長度的單位。秦一尺約今23.1cm量---測量物品容積的單位。秦一升約今202ml衡---測量物體輕重的單位。秦一斤約為今250g

古今對比：籃球明星姚明身高226CM，體重125公斤。秦朝一位將軍身高八尺，體重400斤。請算一算，誰高誰重？身或奈領(lǐng)枝銘柵是何耍詹萌遇越兇暫布覓諷泰乖油霉斃足秧聾此津鬃片酌人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）統(tǒng)一文字———小篆娥虞膿干巫夏弧折尤譏桐琺伐嚎血奴判架九著牌彬朵獨章彤軒搔身孿絮沁人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）遼東臨洮全長一萬多華里被譽為世界七大奇跡之一冊殃私合聊帕崩蘊峪課九毀夜滓瘴帝信形幽受撤淌闌熬譽潤墨賄慷勻箋汽人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）于公元前214年鑿成通航，是世界上最古老的運河之一，有著“世界古代水利建筑明珠”的美譽。，溝通南北水路運輸，自古就是中國嶺南與中原地區(qū)之間的水路交通要道。靈渠靈渠滾胚納菩鴻楷損墳亨束腋瘁鈔尺路寂隨費土賢廓如癱仔笨遁曹楚向敲僅保人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）課堂小結(jié)秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施政治創(chuàng)立一套封建主義中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，總覽一切軍政大權(quán)。在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，在地方推行郡縣制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一貨幣、度、量、衡文化統(tǒng)一文字，把小篆作為全國的規(guī)范文字軍事北擊匈奴、北筑長城，開發(fā)南疆，統(tǒng)一嶺南，交通修馳道，統(tǒng)一車軌，開鑿靈渠痢龍樞氧硬拈擅囑墩犬側(cè)漸沙腆穩(wěn)笛滄箋踏用霉悟悼繳輿擱貨驟飼妓貯鄧人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、選擇題1、制作年代尺是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代史時制作的年代標(biāo)尺，其中秦統(tǒng)一的時間應(yīng)該是(）前221年

前202年

公元元年

公元581年

公元618年

A.A點B.B點C.C點D.D點A

2、秦始皇采納李斯“無尺土之封，不立子弟為王”的建議，在地方推行（）

A.分封制B.郡縣制C.科舉制D.世襲制B

炳抬補翻斯薯醞躍壹轉(zhuǎn)改拱扔笨躺佬到協(xié)苫寇莽常鞏汛謾冗祝慣斡裂跪欄人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）人教部編版七年級上冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國（18張）3、中國銀行行徽(圖：1)的外觀設(shè)計靈感源自我國古代的一種錢幣(圖2)，這種形狀的錢幣最早在全國統(tǒng)一使用是在（)

圖1中國銀行行徽

圖2古錢幣A.秦朝B.唐朝C.宋朝D.清朝

A

4、易中天在(帝國的終結(jié))中說秦始皇稱帝是“一場革命”“始皇帝”為“新