第18課 從九一八事變到西安事變-【幫課堂】2023-2024學(xué)年八年級(jí)歷史上冊(cè)同步學(xué)與練（部編版）

第18課從九一八事變到西安事變課程標(biāo)準(zhǔn)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)了解九一八事變、東北抗聯(lián)、一二·九運(yùn)動(dòng)、西安事變等史事，認(rèn)識(shí)日本侵華的罪行，認(rèn)識(shí)中國人民十四年抗戰(zhàn)的艱苦歷程，認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨是全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱，知道中國戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，體會(huì)中國軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中孕育出的抗戰(zhàn)精神；1.將日本歷來的侵華政策、九一八事變、一二?九運(yùn)動(dòng)、西安事變?cè)跁r(shí)間和空間上展示給學(xué)生，初步培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀，并進(jìn)一步梳理出抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成過程。2.通過一系列多樣的史料來對(duì)九一八事變、西安事變進(jìn)行展示，培養(yǎng)學(xué)生的史料分析能力。通過歷史地圖，視頻、材料、口號(hào)等，培養(yǎng)學(xué)生辨證分析歷史問題的能力。3.了解西安事變的經(jīng)過，識(shí)記西安事變和平解決的歷史意義。提高學(xué)生對(duì)歷史的理解能力，初步形成分析歷史問題的能力。4.通過介紹九一八事變，激發(fā)學(xué)生對(duì)日本帝國主義野蠻侵略中國的國仇家恨，以及對(duì)蔣介石不抵抗政策的憤懣，樹立和培養(yǎng)愛國主義精神和民族責(zé)任感。002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【概念銜接】日俄戰(zhàn)爭(zhēng)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)(英語：Russo-JapaneseWar；日語：日露戦爭(zhēng)；俄語：Русско-Японскаявойна)，是1904年—1905年日本和俄羅斯帝國為爭(zhēng)奪朝鮮半島和中國東北而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。（一）九一八事變1.1931年，日本關(guān)東軍炸毀沈陽北郊柳條湖附近的一段路軌，反誣中國軍隊(duì)破壞，并以此為借口，突襲中國東北軍駐地北大營，第二天日軍占領(lǐng)沈陽。這就是震驚中外的。接著，日軍擴(kuò)大侵略，相繼占領(lǐng)東北三省,1932年，日本扶植清朝末代皇帝溥儀，在長(zhǎng)春建立。九一八事變激起了全國人民的抗日怒潮。東北各族民眾與未撤走的東北軍愛國官兵組織，抵抗日軍侵略。中國共產(chǎn)黨派等人在東北組織游擊隊(duì)，開展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。中國人民的開始了。（二）華北危機(jī)與一二.九運(yùn)動(dòng)日本侵占東北后，又將侵略的魔爪伸向華北。國名政府對(duì)日采取的妥協(xié)政策，中華民族面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下北平學(xué)生高呼“打倒日本帝國主義”“反對(duì)華北自治”，“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”等口號(hào)，并舉行示威游行。這就是這場(chǎng)愛國救亡運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了新高潮的到來。（三）西安事變3.蔣介石頑固堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”的政策，在多次懇請(qǐng)無望的情況下，1936年12月12日，和在西安押蔣介石，實(shí)行“兵諫”。這就是震驚中外的“”。中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張，派周恩來到西安參加談判。經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受、等條件，西安事變和平解決，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成?！就卣寡a(bǔ)充】張寒暉與歌曲《松花江上》“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高梁。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘……”每當(dāng)人們唱起這首如泣如訴、悲憤激越的歌曲《松花江上》時(shí)，仿佛看到當(dāng)年在日軍鐵蹄蹂躪下的東北父老鄉(xiāng)親，看到遙望白山黑水，背井離鄉(xiāng)、有家難歸的東北婦孺學(xué)子。這首歌的作者是人民音樂家張寒暉。張寒暉在西安二中任教時(shí)，目睹了東北軍官兵對(duì)故土的深切眷戀，及對(duì)顛沛流離的悲苦怨憤，就以北方婦女失去親人在墳頭的哭訴聲為音樂素材，寫成了《松花江上》的曲調(diào)。當(dāng)他吟唱到“爹娘啊，爹娘啊，什么時(shí)候才能歡聚一堂”時(shí)，不禁淚如雨下，嚎啕痛哭，旁邊的流亡學(xué)生和難民也跟著慟哭。這首歌唱出了東北人民流離失所、家破人亡的悲痛，也唱出了全國人民對(duì)日本野蠻侵略中國的憤懣。這首歌問世后，立即傳遍長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北。無數(shù)熱血男兒高唱著這支血淚悲歌，奔赴抗日前線。遺憾的是，當(dāng)時(shí)印刷的曲譜中作者署名多為“佚名”，張寒暉的名字并不為人所知。直到1950年，當(dāng)曲譜正式鉛印出版時(shí)，才署名“張寒暉”，而此時(shí)他已經(jīng)在延安逝世4年了。003探究提升如何理解九一八事變標(biāo)志著中國人民抗戰(zhàn)的開始？材料一：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦......那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離樂我的家鄉(xiāng)......——張寒暉《松花江上》材料二：中國人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是在曲折的道路上發(fā)展起來的。這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)，還是在一九三一年就開始了?！珴蓶|《論聯(lián)合政府》請(qǐng)回答：材料一中的歌詞描述的是哪一年、哪一歷史事件？歌詞中所描述局面發(fā)生在什么地區(qū)？1931年、九一八事變。東北地區(qū)。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)舉例說明材料二中“中國人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，在一九三一年就開始了”。東北各族民眾和未撤走的東北軍愛國官兵組織抗日義勇軍，抵抗日軍的侵略；中國共產(chǎn)黨派楊靖宇等人在東北組織游擊隊(duì)，開展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。004體系構(gòu)建在括號(hào)中填上對(duì)應(yīng)的時(shí)間005記憶清單九一八事變★學(xué)習(xí)聚焦：局部抗日的開始。1.九一八事變的影響是什么？1.九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕2.日本在東北地區(qū)以怎樣的方式實(shí)行殖民統(tǒng)治？2.扶植溥儀建立偽滿洲國3.九一八事變標(biāo)志著中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了那個(gè)階段？3.局部抗戰(zhàn)4.東北各族人民和未撤走的東北軍愛國官兵組織了哪一部隊(duì)，抵抗日軍的侵略？4.抗日義勇軍5.中國共產(chǎn)黨如何抵抗日軍的侵略？5.楊靖宇等人組織游擊隊(duì)，開展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)6.1936年開始，中共領(lǐng)導(dǎo)了哪一部隊(duì)開展抗日斗爭(zhēng)？6.東北抗日聯(lián)軍華北危機(jī)與一二.九運(yùn)動(dòng)★學(xué)習(xí)聚焦：一二.九運(yùn)動(dòng)的重要意義。7.日本策動(dòng)了哪一運(yùn)動(dòng)，妄圖使華北五省脫離中國版圖？7.華北自治運(yùn)動(dòng)8.哪一愛國救亡運(yùn)動(dòng)揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀，打擊了國民政府對(duì)日妥協(xié)的政策？8.一二九運(yùn)動(dòng)西安事變★學(xué)習(xí)聚焦：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成。9.華北危機(jī)造成的空前嚴(yán)重的民族危機(jī)引發(fā)了哪一事件？9.西安事變10.西安事變的發(fā)起者是哪兩個(gè)愛國將領(lǐng)？10.張學(xué)良、楊虎城11.中共哪一領(lǐng)導(dǎo)人積極促使西安事變和平解決？11.周恩來12.西安事變和平解決的意義是什么？12.揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成006強(qiáng)化訓(xùn)練單項(xiàng)選擇題1.2017年1月，教育部下發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)地方課程教材中全面落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》，將“八年抗戰(zhàn)”一律改為“十四年抗戰(zhàn)”?！笆哪昕箲?zhàn)”的起點(diǎn)是（）A.七七事變B.九一八事變C.西安事變D.一·二八事變2.下面是某學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記。該“學(xué)習(xí)內(nèi)容”最適合的主題應(yīng)是O日軍：炸毀柳條湖地區(qū)南滿鐵路的一段路軌，炮轟中國東北軍駐地，占領(lǐng)沈陽。O日軍：炸毀柳條湖地區(qū)南滿鐵路的一段路軌，炮轟中國東北軍駐地，占領(lǐng)沈陽。O中國共產(chǎn)黨：號(hào)召“以民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)，驅(qū)逐日本帝國主義出中國”O(jiān)地方政府：黑龍江省代主席馬占山率部在嫩江橋奮勇抵抗。O民眾：東北各族人民相繼組織義勇軍，奮戰(zhàn)在白山黑水之間。A.全民族抗戰(zhàn)局面開始形成B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成C.中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得最終的勝利3.1936年初，戰(zhàn)斗在白山黑水間的抗日主要力量是A.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗聯(lián)B.楊虎城領(lǐng)導(dǎo)下的西北軍C.張學(xué)良領(lǐng)導(dǎo)下的東北軍D.蔣介石領(lǐng)導(dǎo)下的中央軍4.張學(xué)良在自己95歲生日時(shí)說道：“回憶近一個(gè)世紀(jì)的人生歷程，我對(duì)1936年發(fā)動(dòng)的事變無悔，如果再走一遍人生路，還會(huì)做?！边@里，他所說的“1936年發(fā)動(dòng)的事變”是指A.九一八事變B.西安事變C.七七事變D.八一三事變5.黃仁宇在《中國大歷史》中說：“少帥張學(xué)良的部隊(duì)沖入委員長(zhǎng)的行營，要求他停止對(duì)共產(chǎn)黨的“圍剿’，以便一致對(duì)日抗戰(zhàn)。這兵變的目的既達(dá)，中國的政治從此改觀……”“中國的政治從此改觀”可以解讀為A.國民政府統(tǒng)一全國B.十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束C.全面抗戰(zhàn)正式開始D.中國開始局部抗戰(zhàn)二、非選擇題6.閱讀下列材料：材料—：下圖《十五年前的一幕童話》，發(fā)表在1946年的《東北畫報(bào)》上。十五年前的一幕童話材料二：不論我們對(duì)這一事件的動(dòng)機(jī)及政治背景作如何評(píng)論，都必須承認(rèn)這一點(diǎn)，在西安進(jìn)行的這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好，執(zhí)行得十分利落……使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊?！５录印に怪Z《紅星照耀中國》請(qǐng)針對(duì)上述材料內(nèi)容提出自己的問題：0707材料閱讀寧死不降的楊靖宇隨著北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)展，北伐軍所到之處，軍閥統(tǒng)治被推翻，工農(nóng)群眾運(yùn)動(dòng)迅速高漲起來，尤其是湖南關(guān)東軍留下的一段戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)錄記下了楊靖宇的最后時(shí)刻：“（日本）討伐隊(duì)已經(jīng)向（楊靖宇）逼近到一百米、五十米，完全包圍了他。勸他投降?？墒撬B答應(yīng)的神色都沒有，依然不停地手持雙槍向討伐隊(duì)射擊。交戰(zhàn)20分鐘，有一彈中其左腕。但是，他繼續(xù)用右手的槍應(yīng)戰(zhàn)。討代隊(duì)認(rèn)為生擒困難，遂猛烈向他開火?！苯K因寡不敵眾，楊靖宇被敵彈射中胸膛，他持平手中匣子槍，厲聲怒斥：“誰是抗聯(lián)投降的，滾出來我有話說?！闭Z畢，高大的身軀便仰面倒在大樹旁，終年35歲。鮮血染紅了皚皚白雪。南古互楊靖宇犧牲后，日本侵略者始終無法理解的是，自2月18日以來，他已被圍困在冰天雪地里，完全斷糧五天五夜，他究竟靠什么生存？為了解開謎團(tuán)，敵人殘忍地將他剖腹查看，發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，竟無一粒糧食！連參與圍剿的偽通化省警務(wù)廳長(zhǎng)岸谷隆一郎也不得不承認(rèn)：“雖為敵人，睹其壯烈亦為之感嘆，大大的英雄！”“松花江水流不停，不滅日寇心不平。”楊靖宇用英雄壯舉詮釋了一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信仰，更展現(xiàn)了東北抗聯(lián)將士的剛烈血性。參考答案002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（一）九一八事變1.1931年9月18日，日本關(guān)東軍炸毀沈陽北郊柳條湖附近的一段路軌，反誣中國軍隊(duì)破壞，并以此為借口，突襲中國東北軍駐地北大營，第二天日軍占領(lǐng)沈陽。這就是震驚中外的“九一八事變”。接著，日軍擴(kuò)大侵略，相繼占領(lǐng)東北三省,1932年，日本扶植清朝末代皇帝溥儀，在長(zhǎng)春建立偽滿洲國。九一八事變激起了全國人民的抗日怒潮。東北各族民眾與未撤走的東北軍愛國官兵組織抗日義勇軍，抵抗日軍侵略。中國共產(chǎn)黨派楊靖宇等人在東北組織游擊隊(duì)，開展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了。（二）華北危機(jī)與一二.九運(yùn)動(dòng)2.日本侵占東北后，又將侵略的魔爪伸向華北。國名政府對(duì)日采取不抵抗的妥協(xié)政策，中華民族面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下北平學(xué)生高呼“打倒日本帝國主義”“反對(duì)華北自治”，“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”等口號(hào)，并舉行示威游行。這就是一二九運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)愛國救亡運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮的到來。西安事變3.蔣介石頑固堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”的政策，在多次懇請(qǐng)無望的情況下，1936年12月12日，張學(xué)良和楊虎城在西安押蔣介石，實(shí)行“兵諫”。這就是震驚中外的“西安事變”。中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決，派周恩來到西安參加談判。經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日等條件，西安事變和平解決，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。004體系構(gòu)建0606強(qiáng)化訓(xùn)練B【解析】根據(jù)課本所學(xué)內(nèi)容可以知道：“十四年抗戰(zhàn)”的起點(diǎn)是九一八事變。故B項(xiàng)正確。C【解析】結(jié)合課本所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合材料所提供的內(nèi)容，該學(xué)習(xí)內(nèi)容最適合的主題是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)。故答案選C項(xiàng)。A【解析】根據(jù)課本所學(xué)內(nèi)容，1936年初，戰(zhàn)斗在白山黑水間的抗日主要力量是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗聯(lián)。故答案應(yīng)選A項(xiàng)