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制作葉脈書(shū)簽對(duì)象:初三學(xué)生主題:目的:需求分析:學(xué)生已經(jīng)掌握了天枰、酒精燈的使用方法和溶液的配置方法。他們渴望將這些理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,親自動(dòng)手制作出一個(gè)作品。在制作的過(guò)程中,可以提高動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)對(duì)自然科學(xué)課的興趣。他們希望利用大自然中隨處可見(jiàn)的樹(shù)葉,制作出有實(shí)用價(jià)值的東西,體驗(yàn)成功的喜悅,體會(huì)成就感,從而更愿意親近大自然,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)分析:煮制法制作葉脈書(shū)簽去除葉肉采集葉片染色選葉要求摘葉要求選取葉脈粗壯,細(xì)密,葉肉較厚的老樹(shù)葉摘取包含葉柄的完整樹(shù)葉配置naon溶液煮樹(shù)葉分離葉肉葉脈準(zhǔn)備儀器玻璃棒攪拌使其完全溶解天枰稱30gNaOH
倒入燒杯中量筒量270ml水倒入燒杯中準(zhǔn)備1個(gè)500ml燒杯,1個(gè)量筒,1個(gè)三腳架,1個(gè)石棉網(wǎng),1個(gè)酒精燈,1盒火柴,1個(gè)天枰,1支鑷子,1-2把牙刷,30gNaOH,1根玻璃棒,1塊木板,吸水紙若干。煮10分鐘放入5-6片樹(shù)葉把燒杯置于石棉網(wǎng)上點(diǎn)燃酒精燈置于三腳架下三角架上放置石棉網(wǎng)試驗(yàn)臺(tái)上放置三腳架涮洗葉肉用牙刷背部反復(fù)輕敲試驗(yàn)臺(tái)上放置木板葉肉是否完全脫離吸水紙吸干葉肉是否變軟否是是否葉脈染色后用吸水紙吸干用鑷子夾取葉脈放入燒杯中將不同染料放入不同燒杯中染色學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)習(xí)者特征入門(mén)技能天枰的使用方法,玻璃棒攪拌的方法,酒精燈的使用方法,量杯的讀取方法以及處理實(shí)驗(yàn)中意外事故的基本知識(shí)。信息類型對(duì)該領(lǐng)域已有知識(shí)學(xué)習(xí)者通過(guò)多年的學(xué)習(xí),能正確識(shí)別并熟練操作化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材及相關(guān)使用時(shí)的注意事項(xiàng)。能夠區(qū)分葉脈和葉肉。對(duì)內(nèi)容的態(tài)度學(xué)習(xí)者認(rèn)為將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常有用。能利用已學(xué)過(guò)的知識(shí),用于制作有實(shí)用價(jià)值的物品。他們也相信這種活動(dòng)將使他們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)更有興趣。對(duì)教學(xué)傳遞系統(tǒng)的態(tài)度顯然最直接最有效的方法是讓學(xué)習(xí)者親自動(dòng)手操作,他們可以增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)者和老師都認(rèn)為這種方法可以有效提高教學(xué)。學(xué)習(xí)環(huán)境分析1、學(xué)習(xí)點(diǎn)的數(shù)量/特點(diǎn)2、學(xué)習(xí)點(diǎn)對(duì)教學(xué)需求滿足程度各學(xué)校都設(shè)置至少有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室各實(shí)驗(yàn)室都有實(shí)驗(yàn)所需的各種材料3、學(xué)習(xí)點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)者需求滿足程度實(shí)驗(yàn)室和各種實(shí)驗(yàn)材料齊全4、模擬工作環(huán)境的可行性學(xué)習(xí)者在實(shí)驗(yàn)中親自動(dòng)手操作制作葉脈書(shū)簽績(jī)效目標(biāo)1、正確選擇并采集符合要求的葉片。2、能夠正確配置10%NAOH溶液。3
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