南京傳媒學(xué)院《音樂(lè)舞蹈基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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《音樂(lè)舞蹈基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂(lè)創(chuàng)作中,旋律的創(chuàng)作是核心環(huán)節(jié)。以下關(guān)于旋律創(chuàng)作的原則,哪一項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確?()A.旋律應(yīng)具有流暢性和可記憶性B.旋律的節(jié)奏變化要豐富多樣C.旋律的音域越寬越好,以展現(xiàn)技巧D.旋律要與歌詞的情感和意境相契合2、在音樂(lè)創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是一種常見(jiàn)的手法,它指的是()A.旋律在不同的音高上重復(fù)B.旋律的節(jié)奏逐漸加快C.旋律的音程逐漸擴(kuò)大D.旋律的調(diào)式發(fā)生變化3、音樂(lè)教育對(duì)于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義。在學(xué)校音樂(lè)教育中,以下哪項(xiàng)不是主要的教學(xué)目標(biāo)?()A.培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)演奏技能B.提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力C.讓學(xué)生熟練掌握音樂(lè)理論知識(shí)D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造力4、音樂(lè)史的研究對(duì)于了解音樂(lè)的發(fā)展脈絡(luò)具有重要價(jià)值。以下關(guān)于中世紀(jì)音樂(lè)的表述,不正確的是?()A.宗教音樂(lè)占據(jù)主導(dǎo)地位B.以單聲部音樂(lè)為主C.常用的樂(lè)器有管風(fēng)琴和古鋼琴D.具有強(qiáng)烈的個(gè)性化和創(chuàng)新性5、世界音樂(lè)文化豐富多彩,非洲音樂(lè)具有獨(dú)特的魅力。以下對(duì)于非洲音樂(lè)特點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是?()A.節(jié)奏復(fù)雜多變,常使用多節(jié)奏交織B.歌唱中常伴有呼喊和叫聲C.樂(lè)器以弦樂(lè)器為主D.音樂(lè)與舞蹈緊密結(jié)合6、歌劇是一種綜合了音樂(lè)、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)形式的舞臺(tái)表演藝術(shù)。意大利歌劇在歌劇發(fā)展史上占有重要地位,其特點(diǎn)包括華麗的舞臺(tái)布景、優(yōu)美的詠嘆調(diào)和?()A.復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作B.幽默的對(duì)白C.強(qiáng)烈的戲劇沖突D.以上都是7、音樂(lè)中的旋律是指由一系列音符組成的具有一定節(jié)奏和音高的線(xiàn)條。以下關(guān)于旋律的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是?()A.旋律可以表達(dá)音樂(lè)的主題和情感,是音樂(lè)的核心部分B.旋律可以分為上行旋律、下行旋律和平行旋律等不同的類(lèi)型C.旋律的音高和節(jié)奏是固定不變的,不能進(jìn)行變化和創(chuàng)新D.旋律可以通過(guò)重復(fù)、變化和發(fā)展等方式來(lái)增強(qiáng)音樂(lè)的表現(xiàn)力8、在音樂(lè)欣賞的審美體驗(yàn)中,以下哪種感受能夠讓聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴?()A.對(duì)音樂(lè)美的感受B.對(duì)音樂(lè)內(nèi)涵的理解C.對(duì)音樂(lè)所表達(dá)情感的認(rèn)同D.以上都是9、音樂(lè)與詩(shī)歌有著密切的聯(lián)系。有些歌曲的歌詞直接來(lái)源于詩(shī)歌,這種結(jié)合的優(yōu)點(diǎn)在于?()A.提升歌詞的文學(xué)性B.賦予音樂(lè)更深刻的內(nèi)涵C.增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力D.以上都是10、音樂(lè)中的節(jié)奏是指音樂(lè)中音符的長(zhǎng)短和強(qiáng)弱的組合。以下關(guān)于節(jié)奏的重要性,錯(cuò)誤的是?()A.節(jié)奏是音樂(lè)的靈魂,沒(méi)有節(jié)奏的音樂(lè)就像沒(méi)有生命的軀體B.節(jié)奏可以影響音樂(lè)的情緒和氛圍,不同的節(jié)奏可以表達(dá)不同的情感C.節(jié)奏可以幫助音樂(lè)家記憶和演奏音樂(lè),是音樂(lè)表演的重要基礎(chǔ)D.節(jié)奏在音樂(lè)中并不重要,只要有旋律和和聲就可以了11、民間音樂(lè)的傳承對(duì)于保護(hù)文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民間音樂(lè)的傳承?()A.數(shù)字化保存B.開(kāi)展民間音樂(lè)課程C.舉辦民間音樂(lè)比賽D.以上都是12、在音樂(lè)理論中,音符的時(shí)值決定了音樂(lè)的節(jié)奏。全音符的時(shí)值相當(dāng)于幾個(gè)八分音符?()A.2個(gè)B.4個(gè)C.8個(gè)D.16個(gè)13、在音樂(lè)教學(xué)中,評(píng)價(jià)學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)成果有多種方式。以下哪種評(píng)價(jià)方式不太全面()A.考試成績(jī)B.課堂表現(xiàn)C.作業(yè)完成情況D.家庭背景14、在音樂(lè)史的發(fā)展進(jìn)程中,浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)充滿(mǎn)了個(gè)人情感和幻想。舒伯特作為這一時(shí)期的作曲家,他的藝術(shù)歌曲具有很高的藝術(shù)價(jià)值。請(qǐng)問(wèn)舒伯特藝術(shù)歌曲的主要特點(diǎn)包括?()A.歌詞簡(jiǎn)潔,旋律優(yōu)美B.結(jié)構(gòu)復(fù)雜,和聲豐富C.注重形式,節(jié)奏規(guī)整D.以上都是15、電子音樂(lè)是現(xiàn)代音樂(lè)的重要組成部分。以下關(guān)于電子音樂(lè)的特點(diǎn),哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?()A.大量使用電子樂(lè)器和電子音效B.創(chuàng)作和制作過(guò)程依賴(lài)計(jì)算機(jī)技術(shù)C.節(jié)奏通常較為單一D.具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性和實(shí)驗(yàn)性二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂(lè)風(fēng)格的形成受到多種因素的影響,包括地域、民族、歷史時(shí)期、社會(huì)背景等。例如,意大利歌劇以其華麗的唱腔和壯觀的舞臺(tái)效果而著稱(chēng),中國(guó)民間音樂(lè)因地域不同而風(fēng)格各異。音樂(lè)風(fēng)格的多樣性反映了人類(lèi)文化的豐富性和創(chuàng)造力,這種對(duì)于音樂(lè)風(fēng)格形成因素的解釋是準(zhǔn)確的嗎?()2、古典音樂(lè)通常指的是從巴洛克時(shí)期到浪漫主義時(shí)期的西方音樂(lè),其特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、形式規(guī)范、注重和聲與旋律的完美結(jié)合。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》以其激昂的旋律和強(qiáng)烈的情感表達(dá),成為了古典音樂(lè)的經(jīng)典之作,它充分展現(xiàn)了古典音樂(lè)在表達(dá)情感和展現(xiàn)復(fù)雜結(jié)構(gòu)方面的獨(dú)特魅力。這種說(shuō)法正確嗎?()3、在西方音樂(lè)史上,古典主義時(shí)期的音樂(lè)強(qiáng)調(diào)形式和結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn),注重旋律的優(yōu)美和和聲的和諧。貝多芬是這一時(shí)期的代表作曲家之一,他的作品都具有明顯的古典主義風(fēng)格特征,這種說(shuō)法正確嗎?()4、音樂(lè)欣賞能夠讓人放松身心,減輕壓力。當(dāng)人們沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)中時(shí),能夠暫時(shí)忘卻煩惱,進(jìn)入一個(gè)純粹的藝術(shù)世界,從而達(dá)到舒緩情緒、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的作用,此論述是恰當(dāng)?shù)摹?)5、音樂(lè)欣賞中的情感共鳴是偶然的,不是每次欣賞都能產(chǎn)生,這種觀點(diǎn)是否合理?()6、說(shuō)唱音樂(lè)以快速的節(jié)奏、清晰的說(shuō)唱和富有個(gè)性的歌詞為主要特點(diǎn),反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和個(gè)人情感。美國(guó)的Eminem是著名的說(shuō)唱歌手,他的作品常常引起廣泛的討論和關(guān)注。說(shuō)唱音樂(lè)在全球范圍內(nèi)受到年輕人的喜愛(ài),成為一種重要的音樂(lè)文化現(xiàn)象,以上對(duì)于說(shuō)唱音樂(lè)的描述正確嗎?()7、音樂(lè)作品的評(píng)價(jià)應(yīng)該只考慮專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn),大眾的評(píng)價(jià)沒(méi)有參考價(jià)值,這種說(shuō)法正確嗎?()8、民族音樂(lè)在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)失去了實(shí)用價(jià)值,沒(méi)有必要進(jìn)行傳承和發(fā)展,這種觀點(diǎn)是否合理?()9、音樂(lè)演出的組織和管理需要專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)和經(jīng)驗(yàn),但一些非專(zhuān)業(yè)的組織者可能會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,影響演出效果,這種現(xiàn)象是常見(jiàn)的嗎?()10、音樂(lè)風(fēng)格的多樣性使得每個(gè)人都能找到適合自己的音樂(lè),不同的音樂(lè)風(fēng)格之間沒(méi)有優(yōu)劣之分。但在某些特定的文化和社會(huì)背景下,某些音樂(lè)風(fēng)格可能會(huì)更受歡迎,這種說(shuō)法有沒(méi)有依據(jù)?()11、音樂(lè)表演不僅要求演奏者或演唱者具備扎實(shí)的技術(shù)功底,還需要對(duì)作品有深入的理解和情感投入。一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)表演能夠賦予作品新的生命,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。在音樂(lè)表演中,舞臺(tái)表現(xiàn)、與觀眾的互動(dòng)等因素也會(huì)影響表演的效果,這樣的對(duì)于音樂(lè)表演的理解是恰當(dāng)?shù)膯幔?)12、音樂(lè)作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是多元的,包括藝術(shù)價(jià)值、創(chuàng)新程度、社會(huì)影響力等。但對(duì)于流行音樂(lè)來(lái)說(shuō),商業(yè)成績(jī)往往是最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),這種看法對(duì)不對(duì)?()13、音樂(lè)作品的標(biāo)題能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)作品的全部?jī)?nèi)涵和情感,這種說(shuō)法是否準(zhǔn)確?()14、音樂(lè)的速度對(duì)于音樂(lè)的性格和情感表達(dá)有著重要影響??焖俚囊魳?lè)通常顯得活潑、歡快,而慢速的音樂(lè)則往往顯得深沉、凝重,這種對(duì)音樂(lè)速度的理解是合理的。()15、音樂(lè)評(píng)論不僅要對(duì)音樂(lè)作品的藝術(shù)價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià),還要關(guān)注音樂(lè)作品所產(chǎn)生的社會(huì)影響和文化意義,從更廣泛的角度探討音樂(lè)在社會(huì)生活中的作用和價(jià)值,為音樂(lè)的發(fā)展和傳播提供有益的思考和建議。這種說(shuō)法是否正確?()三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)詳細(xì)闡述音樂(lè)教學(xué)中的樂(lè)器教學(xué),如鋼琴、小提琴等常見(jiàn)樂(lè)器的教學(xué)方法和注意事項(xiàng)。2、(本題5分)詳細(xì)分析音樂(lè)作品中的旋律發(fā)展手法,如重復(fù)、模進(jìn)、對(duì)比等,說(shuō)明這些手法如何推動(dòng)旋律的展開(kāi)和變化。3、(本題5分)音樂(lè)表演中的服裝和舞臺(tái)設(shè)計(jì)對(duì)于整體效果有著重要的影響。請(qǐng)論述服裝和舞臺(tái)設(shè)計(jì)如何與音樂(lè)作品的風(fēng)格和主題相契合,以增強(qiáng)表演的感染力。4、(本題5分)音樂(lè)作品中的和聲色彩變化可以豐富音樂(lè)的情感表達(dá)。請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明和聲色彩變化的手段和在音樂(lè)中的效果,并結(jié)合作品進(jìn)行分析。5、(本題5分)詳細(xì)分析音樂(lè)作品中的節(jié)奏動(dòng)機(jī),說(shuō)明節(jié)奏動(dòng)機(jī)的重復(fù)和變化如何推動(dòng)音樂(lè)的發(fā)展和統(tǒng)一。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30

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