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2/2收集整理,僅供參考天津市紅橋區(qū)教育系統(tǒng)招聘考試試卷及答案2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2022年4月10日,在韓國(guó)舉行的2022年世界羽聯(lián)巡回賽韓國(guó)公開(kāi)賽男單決賽中,中國(guó)選手()奪得冠軍。A.翁泓陽(yáng)B.鮑春來(lái)C.喬納坦D.石宇奇【答案】:A2.實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴(yán)承諾。第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)是:A.到2049年建成社會(huì)主義現(xiàn)代化B.到2049年建成世界一流強(qiáng)國(guó)C.到2020年步入中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平D.到2020年全面建成小康社會(huì)【答案】:D3.依據(jù)民法規(guī)定,下列屬于動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的是()。A.留置權(quán)B.不動(dòng)產(chǎn)抵押權(quán)C.房屋典權(quán)D.國(guó)有土地使用權(quán)【答案】:A4.沙柳是防風(fēng)固沙的優(yōu)良樹(shù)種。但是由于種植沙柳費(fèi)錢(qián)費(fèi)力,又無(wú)法帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,難以有效實(shí)施。針對(duì)這種情況,內(nèi)蒙古自治區(qū)當(dāng)?shù)卣С纸⒘艘陨沉鵀樵系闹瓢?、造紙加工業(yè),給種植沙柳帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益、極大地激發(fā)了個(gè)人和集體的種植積極性,沙柳的種植面積迅速擴(kuò)大,有效地減少了土壤沙漠化。這一事例的成功之處在于當(dāng)?shù)卣ǎ?。A.發(fā)現(xiàn)了事物之間更深刻的聯(lián)系B.發(fā)現(xiàn)了沙柳在防風(fēng)固沙中的重要作用C.掌握了利用沙柳制板造紙的技術(shù)D.掌握了植樹(shù)造林的規(guī)律性【答案】:A5.“指鹿為馬”的典故有關(guān)的歷史人物是A.韓信B.項(xiàng)羽C.趙高D.劉邦【答案】:C6.下列選項(xiàng)中關(guān)于廢電池的表述正確的一項(xiàng)是:()A.鋰電池對(duì)環(huán)境危害相對(duì)較小,但不可回收利用B.廢電池大量丟棄于環(huán)境中,只能使土壤和水系堿性化C.廢舊電池不可以存放于廢礦井中D.鉛酸蓄電池中鉛能夠引起神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)衰弱、手足麻木【答案】:D7.進(jìn)一步擴(kuò)大信貸資產(chǎn)證券化試點(diǎn),是中央落實(shí)金融支持經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)決策部署的具體措施,也是發(fā)展多層次資本市場(chǎng)的改革舉措。中央政府決定進(jìn)一步擴(kuò)大信貸資產(chǎn)證券化試點(diǎn),有利于政府更好地履行()角色。A.外在效應(yīng)消除者B.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控者C.公共物品提供者D.市場(chǎng)秩序維護(hù)者【答案】:B8.引發(fā)潮汐的原因是()。A.月球的引力B.海水的自由流動(dòng)C.地球的引力D.地球重力【答案】:A9.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指()。A.公文行文程序的嚴(yán)密B.施行辦法的嚴(yán)密C.公文的保密性D.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密【答案】:D10.我國(guó)目前已經(jīng)在南極地區(qū)設(shè)立了()個(gè)科學(xué)考察站。A.3B.1C.2D.4【答案】:A11.下列選項(xiàng)哪個(gè)不屬于理性認(rèn)識(shí)的形式()。A.概念B.推理C.判斷D.推論【答案】:D12.電力部門(mén)采用“高壓輸電”的主要原因是()。A.發(fā)電廠產(chǎn)生的電本身就是高壓電B.高壓輸電可以減少電流輸送過(guò)程中的損耗C.高壓電成本比較低D.高壓電可以避免人或動(dòng)物接近輸電線【答案】:B13.根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織制定的標(biāo)準(zhǔn),下列哪個(gè)國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)?()A.丙國(guó)65歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的7%B.甲國(guó)60歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的9%C.丁國(guó)70歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的3%D.乙國(guó)60歲以上人口占總?cè)丝诘臄?shù)的8%【答案】:A14.根據(jù)《民法典》規(guī)定,有()。情形的,當(dāng)事人一方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)撤銷(xiāo)。A.無(wú)民事行為能力人實(shí)施的行為B.違反法律行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定C.一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同D.惡意串通,損害國(guó)家、集體或第三人利益【答案】:C15.深秋初冬時(shí)節(jié),是大霧的多發(fā)期,這其中的道理是()。A.氣溫過(guò)低,水汽易凝結(jié),但風(fēng)力微弱,水汽不易擴(kuò)散B.晝夜溫差加大,水汽易凝結(jié),晴好天氣又提供了足夠的揚(yáng)塵顆粒C.晝夜溫差減小,水汽不易凝結(jié),直接懸浮于大氣中D.突然降溫,水汽不易凝結(jié),直接附著在地面上【答案】:B16.對(duì)馬克思主義既要堅(jiān)持,又要發(fā)展。這種正確態(tài)度的理論基礎(chǔ)是()。A.認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映的原理B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和目的原理C.真理的絕對(duì)性和真理的相對(duì)性統(tǒng)一的原理D.能動(dòng)的反映是摹寫(xiě)和創(chuàng)造相統(tǒng)一的原理【答案】:C17.作為公職人員,應(yīng)當(dāng)確立高尚的人生目的,它應(yīng)該是()。A.為個(gè)人和全家求溫飽的人生目的B.為人民,為社會(huì)服務(wù)的人生目的C.金錢(qián)拜物教的人生目的D.享樂(lè)主義的人生目的【答案】:B18.消防救援機(jī)構(gòu)可以委托()代理參加行政訴訟活動(dòng)。A.中介組織B.相關(guān)組織C.訴訟代理人D.上級(jí)機(jī)關(guān)【答案】:C19.人民法院審理行政案件,()調(diào)解。A.適用B.可以C.酌情適用D.不適用【答案】:D20.公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.法律、法規(guī)規(guī)定依照法定條件和程序可以轉(zhuǎn)讓B.行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可C.行政機(jī)關(guān)可以隨時(shí)撤銷(xiāo)D.行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可【答案】:C第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.消費(fèi)稅是一種________比較大的稅,既有政府財(cái)政收入利益,也有企業(yè)與居民個(gè)人消費(fèi)者的利益,牽一發(fā)而動(dòng)全身。消費(fèi)稅是我國(guó)的主要稅種,在財(cái)政收入中所占比重不斷提高。因此,將消費(fèi)稅納入立法軌道已成________。A.涉及面B.覆蓋面C.靈活性D.影響力【答案】:A22.空間信息技術(shù)以其獨(dú)特的工作原理與方式在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和恢復(fù)中發(fā)揮著作用,日益成為遺產(chǎn)()與保護(hù)中()的技術(shù)支撐,在遺產(chǎn)的遙感與探測(cè)、定位、測(cè)量、展示、分析、綜合和復(fù)原等各個(gè)領(lǐng)域都可以得到有效應(yīng)用。A.利用舉足輕重B.監(jiān)測(cè)不可或缺C.發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要D.開(kāi)發(fā)必不可少【答案】:B23.愛(ài)的價(jià)值,由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受;被愛(ài)不是接受,被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受,就不是愛(ài),不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛(ài)就是給予,只要真心付出,毫無(wú)保留地付出,就證明了——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài),必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài),豈不天下大亂,豈不人人假愛(ài)之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是:()A.愛(ài)是被接受B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被愛(ài)D.愛(ài)是接受【答案】:A24.在整個(gè)受教育過(guò)程中,貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市(),貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差,在進(jìn)入城市就業(yè)的過(guò)程中,他們更多的是在()地硬闖,融入城市過(guò)程中的挫敗感,正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相提并論單槍匹馬B.同日而語(yǔ)漫無(wú)目的C.等量齊觀形單影只D.一視同仁手足無(wú)措【答案】:A25.沙漠里真有魔鬼嗎?在那時(shí)人們的知識(shí)水平看起來(lái),確像是有魔鬼在作怪。但是人們?cè)谡莆樟俗匀灰?guī)律以后,便可把海市蜃樓這種____的現(xiàn)象說(shuō)清楚。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.鬼鬼祟祟B.光怪陸離C.鬼斧神工D.奇形怪狀【答案】:B26.記得有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家,心中必萬(wàn)分痛快,靈魂亦發(fā)生劇烈震撼,如春雷一鳴,蠶卵孵出,得一新生命,人一新世界,于是流連忘返,樂(lè)此不疲,如受春風(fēng)化雨之賜,終獲學(xué)業(yè)大進(jìn)之益。這個(gè)主張闡發(fā)了讀書(shū)活動(dòng)中一條基本規(guī)律。最能體現(xiàn)這段文字主題的是()。A.尋找和自己性情相近的人B.找到思想相近之作家C.得一新生命,人一新世界D.流連忘返,樂(lè)此不疲【答案】:B27.在整個(gè)受教育過(guò)程中,貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市________,貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差,在進(jìn)入城市就業(yè)的過(guò)程中,他們更多的是在________地硬闖,融入城市過(guò)程中的挫敗感,正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一視同仁B.相提并論C.同日而語(yǔ)D.等量齊觀【答案】:B28.我國(guó)藏族的醫(yī)術(shù)稱(chēng)為藏醫(yī),藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時(shí),吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身,并且知道血脈有動(dòng)、靜之分。當(dāng)時(shí)藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚(yú)、龜、豬、人四個(gè)過(guò)程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚(yú)綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識(shí),為世界中世紀(jì)史上所僅有。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)B.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識(shí)C.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)知識(shí)密切相關(guān)D.藏醫(yī)在盛唐時(shí)期水平世界領(lǐng)先【答案】:B29.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),人類(lèi)的生活越來(lái)越離不開(kāi)科學(xué)家的參與:從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃,從核能發(fā)電到信息高速公路,等等,無(wú)不與科學(xué)家的參與有關(guān),所有這些都使我們對(duì)科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí),我們也都清楚地知道:從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭(zhēng),從以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)對(duì)南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生,從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化,無(wú)不涉及科學(xué)家的研究成果。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.強(qiáng)調(diào)人類(lèi)的生活越來(lái)越離不開(kāi)科學(xué)家B.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來(lái)災(zāi)難C.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍D.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活【答案】:C30.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略,即如果種群的大部分成員采用某種策略,而這種策略的好處是其他策略所比不上的,則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義,下列屬于宜斯策略的是()。A.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)B.母狼為虎崽哺乳C.幼小的羚羊見(jiàn)到獅子拔腿就跑D.通過(guò)人工授粉提髙蘋(píng)果產(chǎn)量【答案】:C第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.有一批書(shū)要打包后郵寄,要求每包內(nèi)所裝書(shū)的冊(cè)數(shù)都相同,用這批書(shū)的7/12打了14個(gè)包還多35本,余下的書(shū)連同第一次多的零頭剛好又打了11包,這批書(shū)共有多少本?()。A.1000B.1500C.1820D.1310【答案】:B32.某單位購(gòu)買(mǎi)了10臺(tái)新電腦,計(jì)劃分配給甲、乙、丙3個(gè)部門(mén)使用。已知每個(gè)部門(mén)都需要新電腦,且每個(gè)部門(mén)最多得到5臺(tái),那么電腦分配方法共有()種。A.9B.27C.12D.18【答案】:D33.2007-2012年,該地區(qū)住宅商品房房?jī)r(jià)的年平均增長(zhǎng)量為每平方米多少元?()A.397.45B.297.45C.356.94D.316.45【答案】:C34.有70名學(xué)生參加數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考試,數(shù)學(xué)考試得60分以上的有56人,語(yǔ)文考試得60分以上的有62人,都不及格的有4人,則兩門(mén)考試都得60分以上的有多少人?()A.53B.52C.50D.51【答案】:B35.加工一批零件,甲乙二人合作需12天完成?,F(xiàn)由甲先工作3天,然后由乙工作2天,還剩這批零件的4/5沒(méi)完成。已知甲每天比乙少加工4個(gè),則這批零件共有幾個(gè)?A.240B.260C.270D.210【答案】:A36.12,6,18,12,30,(),34。A.4B.8C.10D.12【答案】:A37.小李用150元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了16元一個(gè)的書(shū)包、10元一個(gè)的計(jì)算器和7元一支的鋼筆寄給災(zāi)區(qū)兒童,如果他買(mǎi)的每一樣物品數(shù)量都不相同,書(shū)包數(shù)量最多而鋼筆數(shù)量最少,那么他買(mǎi)的計(jì)算器數(shù)量比鋼筆多多少個(gè)?()A.2B.1C.4D.3【答案】:A38.1路、2路和3路公交車(chē)都是從8點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)過(guò)A站后走相同的路線到達(dá)B站,之后分別是每30分鐘、40分鐘和50分鐘就有1路、2路和3路車(chē)到達(dá)A站。在傍晚17點(diǎn)05分有位乘客在A站等候準(zhǔn)備前往B站,他先等到幾路車(chē)?()。A.2路和3路B.2路C.3路D.1路【答案】:C39.足球比賽的記分規(guī)則為:勝1場(chǎng)得3分,平1場(chǎng)得1分,輸1場(chǎng)得0分,一支足球14場(chǎng),現(xiàn)已比賽了8場(chǎng),輸了1場(chǎng),得了17分,請(qǐng)問(wèn),前8場(chǎng)比賽中,這支球隊(duì)贏了幾場(chǎng)?()A.4B.5C.6D.7【答案】:B40.8,27,(),343,1331。A.64B.216C.512D.125【答案】:D41.26,44,71,152,242,()A.292B.364C.322D.260【答案】:D42.有一個(gè)正方形花池,周?chē)眠呴L(zhǎng)25cm的方磚鋪了一條寬1.5米的小路,共用1776塊。花池的面積是多少平方米?()。A.289B.400C.111D.10404【答案】:A43.一個(gè)人從家到公司,當(dāng)他走到路程的一半的時(shí)候,速度下降了10%,則他走完全程所用時(shí)間的前半段和后半段所走的路程比是()。A.22:18B.21:19C.10:9D.11:9【答案】:B44.某籃球比賽14:00開(kāi)始,13:30允許觀眾入場(chǎng),但早有人來(lái)排隊(duì)等候入場(chǎng),假設(shè)從第一個(gè)觀眾來(lái)到時(shí)起,每分鐘來(lái)的觀眾人數(shù)一樣多,如果開(kāi)3個(gè)入場(chǎng)口,13:45時(shí)就不再有人排隊(duì);如果開(kāi)4個(gè)入場(chǎng)口,13:40就沒(méi)有人排隊(duì),那么第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間是:()A.13:05B.13:10C.13:00D.13:15【答案】:C45.某家早餐小攤每天會(huì)做210個(gè)雞蛋灌餅售賣(mài),每個(gè)成本價(jià)為1.2元,售價(jià)為3元,當(dāng)天賣(mài)不完的雞蛋灌餅只能處理掉不能第二天再賣(mài)。在過(guò)去的15天里,有11天正好賣(mài)完所有灌餅,其余四天各剩余30個(gè),那么在這15天里,該早餐小攤賣(mài)雞蛋灌餅共賺了()元。A.5310B.5510C.5410D.5210【答案】:A第四部分判斷推理46.充分條件指的是兩個(gè)句子的一種關(guān)系。如果一個(gè)句子真,那么另一個(gè)句子必定是真,就稱(chēng)前一個(gè)句子是后一個(gè)句子的充分條件。以下哪項(xiàng)中的兩個(gè)句子,前一個(gè)句子是后一個(gè)句子的充分條件?()。A.曹操是曹植的父親,曹丕與曹植是兄弟B.江蘇在安徽的東面,上海是一個(gè)國(guó)際化大都市C.地球圍繞太陽(yáng)在旋轉(zhuǎn),月亮是地球的衛(wèi)星D.存在一個(gè)數(shù)能被4整除,存在一個(gè)數(shù)能被2整除【答案】:D47.淬火效應(yīng)在心理學(xué)與教育學(xué)中的含義為對(duì)長(zhǎng)期受表?yè)P(yáng)頭腦有些發(fā)熱的學(xué)生,不妨設(shè)置一點(diǎn)小小的障礙,施以“挫折教育”,幾經(jīng)鍛煉,其心理會(huì)更趨成熟,心理承受能力會(huì)更強(qiáng);對(duì)于麻煩事或者已經(jīng)激化的矛盾,不妨采用“冷處理”,放一段時(shí)間,思考會(huì)更周全,辦法會(huì)更穩(wěn)妥。根據(jù)上述定義,下列做法符合淬火效應(yīng)的一項(xiàng)是()。A.當(dāng)正在上幼兒園的孩子無(wú)端哭鬧發(fā)脾氣的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該等孩子哭完之后,再給孩子講道理B.當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),老師應(yīng)心平氣和地向他們擺事實(shí),講道理,論危害,明是非,使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤C.當(dāng)學(xué)生犯的錯(cuò)誤比較輕的時(shí)候,王老師總是不直接指出學(xué)生的錯(cuò)誤,而是側(cè)面提醒,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤D.曉楓寫(xiě)畢業(yè)論文遇到困難,去圖書(shū)館看書(shū)后得到了很多相關(guān)信息,并理清了思路【答案】:A48.流言效應(yīng):在社會(huì)心理學(xué)中,人們把流言對(duì)個(gè)人心理與行為造成的消極影響現(xiàn)象,稱(chēng)之為流言效應(yīng)。流言即在人們之間相互傳播的有關(guān)某種社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的不確切消息。根據(jù)上述定義,下列屬于流言效應(yīng)的是:()A.某市地震局根據(jù)預(yù)案進(jìn)行地震應(yīng)急演練,部分市民誤以為該地區(qū)將發(fā)生破壞性地震,紛紛趕到空曠地區(qū)躲避即將發(fā)生的地震B(yǎng).某知名公司在網(wǎng)絡(luò)上撰寫(xiě)、炒作虛假消息,詆毀競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品存在質(zhì)量缺陷,煽動(dòng)消費(fèi)者抑制購(gòu)買(mǎi)該產(chǎn)品,從而使該產(chǎn)品的銷(xiāo)售量直線下降C.日本核電站泄漏事故發(fā)生后,有網(wǎng)民稱(chēng)核輻射會(huì)污染海水導(dǎo)致以后生產(chǎn)的鹽無(wú)法食用,而且吃含碘的食用鹽可防核輻射,隨著消息被不斷轉(zhuǎn)載,引起一些市民瘋狂搶購(gòu)食鹽D.法網(wǎng)開(kāi)賽前專(zhuān)家預(yù)測(cè)李娜是最有可能被提前淘汰出局的種子選手,引起了不少中國(guó)球迷的擔(dān)憂,但事實(shí)并非如此,李娜一路殺進(jìn)了決賽,并最后捧起了冠軍獎(jiǎng)杯【答案】:C49.手機(jī)對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于商店A.公司--醫(yī)院B.個(gè)人--病人C.電話--藥店D.學(xué)生--售貨員【答案】:C50.(1)加以改造完善,使之能夠切實(shí)可用(2)中止有意識(shí)思考,啟動(dòng)潛意識(shí)思考(3)盡可能地收集大量的相關(guān)原始資料(4)隨時(shí)準(zhǔn)備迎接靈光乍現(xiàn)時(shí)刻的來(lái)臨(5)重復(fù)咀嚼原始材料,構(gòu)思初始創(chuàng)意請(qǐng)你從備選答案中選出事件排序最合理的一項(xiàng)()。A.(3)(5)(4)(2)(1)B.(3)(5)(2)(4)(1)C.(2)(3)(5)(4)(1)D.(2)(3)(5)(1)(4)【答案】:B51.看書(shū)時(shí),用紅色筆畫(huà)出重點(diǎn),以便于閱讀,這利用的是知覺(jué)的()A.選擇性B.恒常性C.理解性D.整體性【答案】:A52.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件,不包括()。A.同伴群體B.家庭教養(yǎng)方式C.道德認(rèn)知D.社會(huì)風(fēng)氣【答案】:C53.對(duì)于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)理解為()A.學(xué)術(shù)型人才的勞動(dòng)是高水平的,而應(yīng)用型人才的勞動(dòng)是低水平的B.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造,應(yīng)用型人才偏重于知識(shí)的應(yīng)用C.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個(gè)不同層次的
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