外研版英語八年級上復(fù)習(xí)重點難點

外研版英語八年級上復(fù)習(xí)重點難點目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1語音復(fù)習(xí)1.2詞匯復(fù)習(xí)1.3語法復(fù)習(xí)1.4功能交際復(fù)習(xí)1.5閱讀理解復(fù)習(xí)1.6寫作復(fù)習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3交際式教學(xué)法3.4合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2課件4.3練習(xí)冊4.4網(wǎng)絡(luò)資源五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.2重點六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.2新課呈現(xiàn)7.3課堂練習(xí)7.4鞏固拓展八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作探究8.3互動交流8.4展示分享九、板書設(shè)計9.1設(shè)計思路9.2板書內(nèi)容十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件制作技術(shù)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)方法調(diào)整12.3學(xué)生反饋分析十三、拓展及延伸13.1拓展活動13.2延伸閱讀13.3課外實踐十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.2教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1語音復(fù)習(xí)1.1.1復(fù)習(xí)元音、輔音發(fā)音規(guī)則1.1.2練習(xí)單詞重音、句子重音1.2詞匯復(fù)習(xí)1.2.1復(fù)習(xí)動詞時態(tài)、語態(tài)相關(guān)詞匯1.2.2復(fù)習(xí)情態(tài)動詞、代詞、介詞等詞匯1.3語法復(fù)習(xí)1.3.1復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時1.3.2復(fù)習(xí)被動語態(tài)、比較級、最高級1.4功能交際復(fù)習(xí)1.4.1復(fù)習(xí)日常交際用語1.4.2練習(xí)情景對話1.5閱讀理解復(fù)習(xí)1.5.1復(fù)習(xí)閱讀技巧1.5.2練習(xí)閱讀理解題目1.6寫作復(fù)習(xí)1.6.1復(fù)習(xí)寫作技巧1.6.2練習(xí)寫作題目二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1學(xué)生能夠掌握動詞時態(tài)、語態(tài)相關(guān)詞匯2.1.2學(xué)生能夠運用一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時進行交流2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1學(xué)生能夠通過情境交際提高口語表達能力2.2.2學(xué)生能夠通過閱讀提高理解能力和閱讀技巧2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)2.3.1學(xué)生能夠增強學(xué)習(xí)英語的興趣2.3.2學(xué)生能夠培養(yǎng)合作、探究的學(xué)習(xí)精神三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1通過完成任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程3.2情境教學(xué)法3.2.1利用情境模擬提高學(xué)生交際能力3.3交際式教學(xué)法3.3.1利用小組活動進行交際練習(xí)3.4合作學(xué)習(xí)法3.4.1學(xué)生分組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1外研版英語八年級上冊4.2課件4.2.1包含復(fù)習(xí)內(nèi)容的課件4.3練習(xí)冊4.3.1配合教材的練習(xí)冊4.4網(wǎng)絡(luò)資源4.4.1英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線視頻等五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.1.1動詞時態(tài)、語態(tài)的運用5.1.2比較級、最高級的運用5.2重點5.2.1日常交際用語的掌握5.2.2閱讀理解技巧的培養(yǎng)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1計算機、投影儀等6.2學(xué)具6.2.1筆記本、練習(xí)冊、文具等八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生獨立完成詞匯練習(xí)8.2合作探究8.2.1學(xué)生分組討論語法問題8.3互動交流8.3.1學(xué)生進行角色扮演練習(xí)8.4展示分享8.4.1學(xué)生展示寫作成果九、板書設(shè)計9.1設(shè)計思路9.1.1清晰展示語法結(jié)構(gòu)9.2板書內(nèi)容9.2.1動詞時態(tài)、語態(tài)表十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.1.1填空題、選擇題、翻譯題10.2作業(yè)內(nèi)容10.2.1鞏固復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容10.3作業(yè)要求10.3.1按時完成，家長簽字確認(rèn)十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1分為詞匯、語法、交際等模塊11.2課件內(nèi)容11.2.1包含重點知識點的講解和練習(xí)11.3課件制作技術(shù)11.3.1使用PowerPoint制作十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.1.1觀察學(xué)生課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況12.2教學(xué)方法調(diào)整12.2.1根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)方法12.3學(xué)生反饋分析12.3.1分析學(xué)生對課程的滿意度和建議十三、拓展及延伸13.1拓展活動13.1.1組織英語角活動13.2延伸閱讀13.2.1推薦英語文學(xué)作品13.3課外實踐13.3.1參觀英語相關(guān)場所十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.1.1本周教學(xué)內(nèi)容安排14.2教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)14.2.1評價學(xué)生的發(fā)音、語法、口語等能力14.3.1推薦英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和書籍重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1語音復(fù)習(xí)1.1.1復(fù)習(xí)元音、輔音發(fā)音規(guī)則1.1.2練習(xí)單詞重音、句子重音1.2詞匯復(fù)習(xí)1.2.1復(fù)習(xí)動詞時態(tài)、語態(tài)相關(guān)詞匯1.2.2復(fù)習(xí)情態(tài)動詞、代詞、介詞等詞匯1.3語法復(fù)習(xí)1.3.1復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時1.3.2復(fù)習(xí)被動語態(tài)、比較級、最高級1.4功能交際復(fù)習(xí)1.4.1復(fù)習(xí)日常交際用語1.4.2練習(xí)情景對話1.5閱讀理解復(fù)習(xí)1.5.1復(fù)習(xí)閱讀技巧1.5.2練習(xí)閱讀理解題目1.6寫作復(fù)習(xí)1.6.1復(fù)習(xí)寫作技巧1.6.2練習(xí)寫作題目二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1學(xué)生能夠掌握動詞時態(tài)、語態(tài)相關(guān)詞匯2.1.2學(xué)生能夠運用一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時進行交流2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1學(xué)生能夠通過情境交際提高口語表達能力2.2.2學(xué)生能夠通過閱讀提高理解能力和閱讀技巧2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)2.3.1學(xué)生能夠增強學(xué)習(xí)英語的興趣2.3.2學(xué)生能夠培養(yǎng)合作、探究的學(xué)習(xí)精神三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1通過完成任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程3.2情境教學(xué)法3.2.1利用情境模擬提高學(xué)生交際能力3.3交際式教學(xué)法3.3.1利用小組活動進行交際練習(xí)3.4合作學(xué)習(xí)法3.4.1學(xué)生分組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1外研版英語八年級上冊4.2課件4.2.1包含復(fù)習(xí)內(nèi)容的課件4.3練習(xí)冊4.3.1配合教材的練習(xí)冊4.4網(wǎng)絡(luò)資源4.4.1英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線視頻等五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.1.1動詞時態(tài)、語態(tài)的運用5.1.2比較級、最高級的運用5.2重點5.2.1日常交際用語的掌握5.2.2閱讀理解技巧的培養(yǎng)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1計算機、投影儀等6.2學(xué)具6.2.1筆記本、練習(xí)冊、文具等七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.1.1通過歌曲、視頻等引起學(xué)生興趣7.2新課呈現(xiàn)7.2.1利用課件、實物等展示新知識7.3課堂練習(xí)7.3.1設(shè)計多樣化的練習(xí)題鞏固新知識7.4鞏固拓展7.4.1通過小組活動、討論等拓展學(xué)生思維八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生獨立完成詞匯練習(xí)8.2合作探究8.2.1學(xué)生分組討論語法問題8.3互動交流8.3.1學(xué)生進行角色扮演練習(xí)8.4展示分享8.4.1學(xué)生展示寫作成果九、板書設(shè)計9.1設(shè)計思路9.1.1清晰展示語法結(jié)構(gòu)9.2板書內(nèi)容9.2.1動詞時態(tài)、語態(tài)表十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.1.1填空題、選擇題、翻譯題10.2作業(yè)內(nèi)容10.2.1鞏固本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1使用生動、夸張的語言引起學(xué)生興趣1.2語調(diào)變化豐富，避免單調(diào)1.3運用肢體語言增強表達效果二、時間分配2.1合理規(guī)劃課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有充足的時間2.2留出足夠的時間進行練習(xí)和互動2.3控制好每個環(huán)節(jié)的過渡時間，避免拖延三、課堂提問3.1設(shè)計具有啟發(fā)性的問題，激發(fā)學(xué)生思考3.2鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，增強自信3.3提問面廣泛，照顧到不同層次的學(xué)生四、情景導(dǎo)入4.1利用多媒體資源創(chuàng)造真實情景4.2通過故事、情境等引發(fā)學(xué)生共鳴4.3導(dǎo)入語簡潔明了，直擊主題五、教案反思5.2根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容六、課堂管理6.2關(guān)注學(xué)生情緒，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍6.3合理運用獎勵和懲罰，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性七、個性化教學(xué)7.1針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，給予個性化的指導(dǎo)7.2關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，適時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏7.3鼓勵學(xué)生提出問題，及時解答疑惑八、家校溝通