2024高中語文第六課語言的藝術(shù)第4節(jié)入鄉(xiāng)問俗-語言和文化訓(xùn)練含解析新人教版選修語言文字應(yīng)用

PAGE2-第4節(jié)入鄉(xiāng)問俗——語言和文化1．下列關(guān)于語言與民族文化關(guān)系的說法不正確的一項是(D)A．不同的民族心理和民族文化是產(chǎn)生不同民族語言的差異的根源。B．語言是一個民族的標(biāo)記，能產(chǎn)生強大的凝合力。C．民族語言根植于民族文化之中，民族文化滲透于民族語言的每一個方面。D．中西方語言的差異，是表面的，其實質(zhì)是一樣的?！窘馕觥坑捎谖幕?、地理等影響，中西方的語言有著本質(zhì)的不同。2．“這件衣服真雅致，顏色美極了！”一位美國摯友對中國的一位青年婦女夸獎道。下面可能是中國青年婦女聽到這樣夸獎后的回答的一項是(B)A．感謝，這件衣服是不錯！B．這是件一般的衣服，我在中國國內(nèi)買的。C．感謝，你真有眼光。D．我很興奮，我的衣服能得到你的賞識?！窘馕觥恐袊说暮?、內(nèi)斂，會讓她抑制內(nèi)心的興奮而表示虛心。3．依據(jù)下列加點詞語帶有的文化內(nèi)涵推斷，運用正確的一項是(D)A．這對孿生姐妹在幼兒園時就青梅竹馬，形影不離。B．222宿舍里的四位小伙子都是十八九歲年紀(jì)，正值豆蔻年華。C．他們兩人同坐一桌，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，可算是相敬如賓了。D．誤會消退了，夫妻倆又破鏡重圓了。【解析】A．“青梅竹馬”指男女雙方在孩童時代就曾天真地在一起玩耍，不能用于同性之間；B.“豆蔻年華”出自唐代詩人杜牧的《贈別》詩，后來專指十三四歲的女孩。句中用在青年小伙子身上，明顯錯了；C.“相敬如賓”指夫妻之間特別恩愛。4．下列句中加點的行業(yè)用語運用正確的一項是(A)A．老師的諄諄訓(xùn)誨，如春風(fēng)化雨滋潤著他的心田。B．春節(jié)前夕，黨和政府的送暖和活動，使下崗工人們?nèi)缱猴L(fēng)，深受感動。C．五四運動之前，舊勢力沉渣泛起，傳統(tǒng)服飾也一度起死回生。D．政委的思想政治工作使很多戰(zhàn)士的思想都想通了，政委真是妙手回春！【解析】B．“如坐春風(fēng)”比方受到良好的教化，是用于教化方面的，句中是誤用；C.“起死回生”多形容醫(yī)術(shù)高超，句中與“傳統(tǒng)服飾”不搭配；D.“妙手回春”與“起死回生”一樣。5．在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)脑?，留意要符合各自不同的身份?1)數(shù)學(xué)老師、語文老師、體育老師分別看管自行車。第一天數(shù)學(xué)老師豎了一塊木牌，上面寫著：“__成兩條不相交的直線__?！逼浯翁?，語文老師豎了一塊木牌，上面的文字變成了：“另起一行，空兩格?！钡谌祗w育老師又另起爐灶了，上面寫著：“__全體立正，向右看齊__?！?2)一學(xué)生問：“打人和被打有什么不同？”歷史老師說：“打人是侵略者，被打是受害者?！庇⒄Z老師說：“__打人是主動式，被打是被動式__。”物理老師說：“__打人是施力，被打是抗力__。”政教處主任說：“各記大過一次?！?．下列選項中，對漫畫寓意的理解最貼切的一項是(B)A．人生當(dāng)有凌云志 B．約束也有愛護(hù)功C．人各有志不強求 D．全是速度惹禍端【解析】漫畫由兩只風(fēng)箏組成，上面一只直沖云霄，而牽引它的風(fēng)箏線拉得很緊；下面一只向下墜落，而牽引它的風(fēng)箏線已經(jīng)斷了。有所約束能在天空翱翔，無所約束會墜落在地，這說明“約束”對翱翔起到了愛護(hù)作用，故選B。墜落的風(fēng)箏并不肯定沒有凌云志，而是因為沒有了“約束”，故A項不當(dāng)。兩只風(fēng)箏的勝利與否在于有無“約束”，而不在于有無志向，故C項不當(dāng)。漫畫沒有顯示兩者速度上的差異，故D項不當(dāng)。7．漢語的稱謂語是一個很好玩的現(xiàn)象，其中有很多敬辭、謙辭。說說下面這些稱謂詞語的意義。(1)海涵：__敬辭，大度包涵(用于請人寬恕時)。__(2)貴姓：__敬辭，問人姓氏。__(3)令親：__敬辭，稱對方的親戚。__(4)高足：__敬辭，稱呼別人的學(xué)生。__(5)賢契：__對弟子或摯友子侄輩的尊稱(多用于書面)。__(6)貴庚：__敬辭，問人年齡。__(7)臺駕：__敬辭，舊時稱對方。__(8)家嚴(yán)：__謙辭，對人稱自己的父親。__8．下面是不同的摯友關(guān)系之間的稱謂。請在橫線上填出“這些摯友”的稱謂。(1)貧困而社會地位低下時結(jié)交的摯友叫__貧賤之交__(2)情意契合、親如兄弟的摯友叫__金蘭之交__(3)同生死共患難的摯友叫__刎頸之交__(4)在遇到磨難時結(jié)成的摯友叫__患難之交__(5)彼此志同道合、特別相好的摯友叫__莫逆之交__(6)從小一塊兒長大的異性好摯友叫__竹馬之交__(7)以平民身份相交往的