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廣東省2024年中考物理仿真模擬卷(深圳)姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單項(xiàng)選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的)1.我們?cè)谖锢碚n堂中學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具,關(guān)于測(cè)量工具的使用下列說法正確的是()A.使用天平時(shí)應(yīng)將物體放在右盤,砝碼放在左盤B.電流表要并聯(lián)接入電路,可以直接接在電源兩端C.使用電壓表前要檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度處D.測(cè)量長度時(shí),必須從尺的零刻線開始測(cè)量,否則測(cè)量就是錯(cuò)誤的2.下列實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)探究相互作用力大小的關(guān)系。結(jié)論:相互作用的兩個(gè)力大小相等B.探究壓力作用效果與受力面積關(guān)系。結(jié)論:壓力相同受力面積越小壓力作用效果越明顯C.實(shí)驗(yàn)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系。結(jié)論:物體受到的重力與它的質(zhì)量成正比D.探究定滑輪使用特點(diǎn)。結(jié)論:使用定滑輪可以省力,但不能改變力的方向3.如圖所示為探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.小車從斜面同一高度自由滑下時(shí),到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同B.小車在棉布水平面上運(yùn)動(dòng)過程中處于平衡狀態(tài)C.小車在木板水平面上速度減小得最慢,此時(shí)它的慣性最大D.該實(shí)驗(yàn)可以得出力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因4.在物理學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè)。我們也可以在生活中對(duì)估測(cè)的能力進(jìn)行有意地培養(yǎng)。在觀摩一場(chǎng)馬拉松比賽時(shí),小明對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了估測(cè),其中最符合實(shí)際情況的是()A.運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)的步幅約為0.8mB.運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松全程的平均速度約為20m/sC.運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為40PaD.路邊記者的攝像機(jī)工作時(shí)的電流約為10A5.與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是()A.?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B.削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外6.下列有關(guān)聲現(xiàn)象描述正確的是()A.如圖甲所示,逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣,聽到的鈴聲逐漸變大B.如圖乙所示,由聲波圖可知,兩發(fā)聲體的響度相同、音色不同C.如圖丙所示,發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說明聲能傳遞信息D.如圖丁所示,是為了在傳播過程中減弱噪聲7.2024年春節(jié)前夕,我國中東部經(jīng)歷了大范圍持續(xù)雨雪冰凍天氣,過冷的雨水(凍雨)碰到地面物體后直接凍結(jié),形成毛玻璃狀(或透明)的堅(jiān)硬冰層,這就是“雨凇”。如圖所示,“雨凇”是一種()A.熔化現(xiàn)象 B.凝固現(xiàn)象 C.液化現(xiàn)象 D.凝華現(xiàn)象8.學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識(shí)后,小明同學(xué)想用天平、量筒、燒杯、細(xì)棉線和水完成下列實(shí)踐課題,你認(rèn)為能夠完成的是()①測(cè)量牛奶的密度②鑒別金戒指的真?zhèn)微坭b定小銅球是空心的還是實(shí)心的④測(cè)定一捆銅導(dǎo)線的長度⑤測(cè)定一大堆大頭針的個(gè)數(shù)A.①② B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤9.如圖所示是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖。下列說法正確的是()A.刀刃很薄可以增大壓力B.刀刃很薄可以減小壓強(qiáng)C.甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)更易被切斷D.手沿F1方向用力比沿F10.如圖,在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí),小雨同學(xué)用電壓表測(cè)出Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是()
A.整理器材,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論B.對(duì)換L1和LC.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值D.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值二、作圖題11.如圖所示,利用杠桿AOB撬動(dòng)重物M,O為杠桿支點(diǎn),L1為杠桿的動(dòng)力臂,現(xiàn)杠桿處于水平位置平衡。作出杠桿動(dòng)力F1的示意圖;作出重物M對(duì)杠桿壓力F2的示意圖。12.如圖所示是小張同學(xué)在測(cè)量“小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)物連接圖,但有一部分沒有連接完整請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大。三、填空題(本題共4小題,每空1分,共23分)13.烏魯木齊地鐵1號(hào)線采用A型車6節(jié)編組,最大載客量為2650人,最高運(yùn)營速度為80km/(1)車廂內(nèi)采用LED燈照明,LED燈主要選用(選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)材料制成。乘客通過車窗看到的自己的像是由于光的形成的。地鐵通過4km的路程至少需要min。(2)地鐵車窗采用封閉式設(shè)計(jì),在行進(jìn)中能有效控制噪聲進(jìn)入車廂,這是在(選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”)減弱噪聲。地鐵加速行駛時(shí)窗外空氣對(duì)車窗的壓強(qiáng)(選填“變大”或“變小”)。車廂內(nèi)的空氣對(duì)面積為1.1m2的車窗產(chǎn)生的壓力約為(選填“103”、“14.如圖是某初二年級(jí)學(xué)生小李、小王和小郭三人所做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)小郭將凸透鏡正對(duì)太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,直至屏上呈現(xiàn)出的光斑,量出透鏡到光斑的距離為10cm,則該凸透鏡的焦距為10cm;(2)小王在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,把蠟燭放在該凸透鏡的焦點(diǎn)上,凸透鏡固定不動(dòng),將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)的過程中,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小的光斑(選填“不變”、“變大”或“變小”)。(3)小李同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,小李應(yīng)將光屏向(選填“上”或“下”)移動(dòng),當(dāng)蠟燭距離凸透鏡10.3cm時(shí),無論怎么樣移動(dòng)光屏都得不到像,原因是。A、像距過大,超過光具座的長度B、不成像(4)小郭將燭焰移至距凸透鏡5cm處,移動(dòng)光屏,在光屏上(選填“能”或“不能”)得到像,(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成。(5)生活中凸透鏡可用來嬌正(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。15.圖1所示的測(cè)量工具是表,使用時(shí)應(yīng)與用電器。如圖2所示,某同學(xué)是在做“測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體在水平地面上受到的滑動(dòng)摩擦力大小”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中需要在方向上為彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在水平地面上作運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)。16.在“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離,如圖1所示。請(qǐng)回答問題:(1)從同一高度由靜止釋放的目的是,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與的關(guān)系。若要探究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)將同一鐵球從(選填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放;(2)圖2是高速公路的限速牌,但是對(duì)不同的車型限速卻不一樣,限制車速實(shí)際上是限制車的(選填“內(nèi)能”或“動(dòng)能”)。(3)如圖3所示是“探究物體重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),其中m甲①比較圖3中A、B兩木樁扎入沙坑的深度,可以得出結(jié)論:當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),高度越高,物體的重力勢(shì)能;②若圖3中B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同,(選填“能”或“不能”)說明乙、丙的重力勢(shì)能相同。四、計(jì)算題(本題共2小題,17題7分,18題8分,共15分)17.如圖所示,正方體木塊漂浮在水面上,總體積的14露出水面,不可伸長的懸繩處于松弛狀態(tài)。已知繩子能承受的最大拉力為4N,木塊邊長為0.1m,容器底面積為0.04m2(1)木塊的密度。(2)打開閥門使水緩慢流出,當(dāng)細(xì)繩斷裂前一瞬間關(guān)閉閥門,求此時(shí)木塊排開水的體積(3)在細(xì)繩斷后木塊再次漂浮時(shí),容器底受到水的壓強(qiáng)與繩斷前的瞬間相比改變了多少?18.如圖甲為某電熱飲水機(jī),圖乙為其簡(jiǎn)化電路原理圖。它有“加熱”和“保溫”兩檔,R1和R2均為發(fā)熱電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S1和S2時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),當(dāng)開關(guān)額定電壓220V加熱擋額定功率880W保溫?fù)躅~定功率44W額定頻率50Hz儲(chǔ)水罐容積1.76L(1)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),電路中的電流:(2)電阻R1和R(3)若飲水機(jī)的加熱效率為80%,則將一滿儲(chǔ)水罐的水從20℃加熱到80℃需多少秒?五、綜合題(本題共1小題,每空1分,共8分)19.2023年5月30日,神舟十六號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,成功將航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮順利送入太空,中國“天宮”空間站全面建成后首次載人飛行任務(wù)開啟。乘組將開展電推進(jìn)氣瓶安裝、艙外相機(jī)抬升等平臺(tái)照料工作?!疤鞂m”集現(xiàn)代科技之大成,應(yīng)用了一批當(dāng)今先進(jìn)的科技成果,而電推進(jìn)無疑是其中最值得稱道的科技之一。“天宮”核心艙配置了4臺(tái)電推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī),這是人類載人航天器上首次使用電推進(jìn),中國“天宮”悄然間掀起了一場(chǎng)太空動(dòng)力變革。電推進(jìn)器原理可簡(jiǎn)化為如圖乙:先將電中性的原子注入電離室,然后電子槍注入電子,用線圈加速電子轟擊中性原子制造帶正電的陽離子,在正、負(fù)極柵板電場(chǎng)的作用下,電推進(jìn)器向后噴出陽離子對(duì)飛船產(chǎn)生推力。在出口附近再裝一把電子槍,向陽離子束注入電子,使其中性化,恢復(fù)成原子。不然帶電離子會(huì)沾滿整個(gè)航天器,發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部也會(huì)積累電子產(chǎn)生靜電,將會(huì)帶來各種麻煩。甲乙(1)在神舟十六號(hào)飛船里,航天員與地面控制臺(tái)是通過(選填“超聲波”“次聲波”或“電磁波”)傳遞信息的。當(dāng)航天員發(fā)出的聲波振動(dòng)話筒膜片時(shí),話筒內(nèi)部線圈和永久磁體會(huì)產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流,其原理是。(2)圖甲是“天宮”空間站繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的軌跡,由遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)的過程中,空間站的重力勢(shì)能(選填“減小”“不變”或“增大”),空間站在(選填“近地點(diǎn)”或“遠(yuǎn)地點(diǎn)”)速度更大。(3)圖乙所示,左側(cè)電子槍的電流方向?yàn)椋ㄟx填“從左到右”或“從右到左”),中和電子槍發(fā)射的電子能夠和陽離子結(jié)合,是因?yàn)?。飛船推力的施力物體是。(4)電能是空間站的生命力,我國采用的三結(jié)砷化鎵太陽能電池組成的太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng),它由4對(duì)太陽翼帆板組成,放置在實(shí)驗(yàn)艙末端的桁架上。一對(duì)太陽翼帆板展開面積可達(dá)134m2,光電轉(zhuǎn)換效率可達(dá)30%以上,若太陽翼帆板平均每平方米的面積上每秒接收600焦耳的太陽能,則供電功率可達(dá)
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A.使用天平時(shí)應(yīng)將物體放在左盤,砝碼放在右盤,故A錯(cuò)誤;
B.電流表要串聯(lián)接入電路,不可以直接接在電源兩端,故B錯(cuò)誤;
C.使用電壓表前要檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度處,故C正確;
D.測(cè)量長度時(shí),不一定從尺的零刻線開始測(cè)量,只要對(duì)準(zhǔn)一個(gè)整刻度即可,故D錯(cuò)誤。
故選C。
【分析】A.根據(jù)天平的使用方法判斷;
B.根據(jù)電流表的使用方法判斷;
C.根據(jù)電壓表的使用方法判斷;
D.根據(jù)刻度尺的使用方法判斷。2.【答案】D【解析】【解答】A.兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上,A正確,不符合題意;B.壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯,B正確,不符合題意;C.g是一個(gè)常數(shù),由物體的重力與質(zhì)量的關(guān)系G=mg知,物體受到的重力與它的質(zhì)量成正比,C正確,不符合題意;D.定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力,所以使用定滑輪不能省力,但可以改變力的方向,D錯(cuò)誤,符合題意。故答案為:D。
【分析】?jī)蓚€(gè)物體之間的作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在一條直線上;壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;地球上的物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力是重力,物體受到的重力與它的質(zhì)量成正比;定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力,但可以改變作用力的方向。3.【答案】A【解析】【解答】A.小車從斜面同一高度自由滑下時(shí),到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同,故A正確;
B.小車在棉布水平面上運(yùn)動(dòng)過程中速度逐漸減小,則處于非平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C.小車在木板水平面上速度減小得最慢,但是它的質(zhì)量不變,那么它的慣性大小不變,故C錯(cuò)誤;
D.該實(shí)驗(yàn)可以得出力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故D錯(cuò)誤。
故選A。
【分析】A.根據(jù)控制變量法的要求判斷;
B.平衡狀態(tài)包括:靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
C.慣性大小只與質(zhì)量大小有關(guān);
D.根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系判斷。4.【答案】A【解析】【解答】A.運(yùn)動(dòng)員正常步行的步幅在60cm左右,跑步時(shí)的步幅較大,在80cm左右,故A符合題意;
B.運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松全程的平均速度約為5m/s,故B不合題意;
C.運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為2×104Pa,故C不合題意;
D.路邊記者的攝像機(jī)工作時(shí)的電流約為0.1A,故D不合題意。
故選A。
【分析】根據(jù)對(duì)長度、速度、壓強(qiáng)和電流大小的認(rèn)識(shí)判斷。5.【答案】C【解析】【解答】A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上,這是大氣壓的作用,A不符合題意;B、削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起,因?yàn)榉肿娱g有引力,但分子間也有斥力,B不符合題意;C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上,因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體,C符合題意;D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外,因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)較小,流速小的地方壓強(qiáng)較大,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥看髿鈮旱膽?yīng)用主要是利用氣壓差產(chǎn)生的壓力差,常見的有吸管吸飲料、吸盤吸玻璃、注射器吸藥液、鋼筆吸墨水、活塞式抽水機(jī)抽水等.
帶電體可以吸引輕小物體.
流體壓強(qiáng)大小與流速關(guān)系:在流體中流速越大地方,壓強(qiáng)越??;流速越小的地方,壓強(qiáng)越大.6.【答案】B【解析】【解答】A、聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,當(dāng)真空罩內(nèi)的空氣逐漸減少時(shí),聲音的響度也越來越小,故A錯(cuò)誤。
B、由圖可知兩列波的振幅相同,響度相同;波形不同,音色不同,故B正確。
C、聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,能傳播能量,揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),就是因?yàn)槁曇魝鞑チ四芰?,故C錯(cuò)誤。
D、禁鳴喇叭,是在聲源處減弱噪聲,故D錯(cuò)誤。
故答案為:B。
【分析】(1)聲音傳播過程中需要介質(zhì)。
(2)根據(jù)聲音的三個(gè)基本特征:響度、音調(diào)、音色即可判斷。
(3)聲音既可以傳遞信息,也可以傳遞能量。
(4)減弱噪聲的途徑:在聲源處減弱噪聲;在傳播過程中減弱噪聲;在人耳處減弱噪聲。7.【答案】B【解析】【解答】過冷的雨水碰到物體直接凍結(jié),形成堅(jiān)硬冰層,是液體變?yōu)楣腆w,是凝固現(xiàn)象,B符合題意。
故答案為:B.
【分析】液體變?yōu)楣腆w是凝固現(xiàn)象。8.【答案】B【解析】【解答】①測(cè)量牛奶的密度:需要天平,燒杯測(cè)量牛奶質(zhì)量m,用量筒測(cè)量牛奶的體積V,用公式ρ=m/V求密度,①能完成;
②用天平測(cè)量戒指的質(zhì)量m,用量筒,細(xì)棉線和適量的水測(cè)量戒指的體積V,用公式ρ=m/V求密度,用這個(gè)密度跟金的密度比較,可以鑒別金戒指的真?zhèn)?,②能完成?/p>
③用天平測(cè)量銅球的質(zhì)量m,用量筒和適量的水測(cè)量銅球的體積V,用公式ρ=m/V求密度,用這個(gè)密度跟銅的密度比較,可以鑒定銅球是空心還是實(shí)心的,③能完成;
④截取一小段銅導(dǎo)線,測(cè)量其質(zhì)量和體積,求出密度,但無法測(cè)量它的長度,④不能完成;
⑤用天平稱量規(guī)格相同50大頭針的質(zhì)量,記錄為m(g),則每一枚大頭針的質(zhì)量是m/50(g/枚),再用天平測(cè)量一大堆大頭針的質(zhì)量m總,則這一大堆大頭針的數(shù)量N=m總×50/m(枚),可已完成;
故選答案B。
【分析】知道密度測(cè)量原理在日常生活中的應(yīng)用價(jià)值;
根據(jù)密度在日常生活中的運(yùn)用進(jìn)行分析判斷:
(1)運(yùn)用密度可以檢驗(yàn)液態(tài)生活產(chǎn)品是否合格,如牛奶,食用植物油等;
(2)運(yùn)用密度可以鑒別物質(zhì)的真?zhèn)?,如金戒指,耳墜,?xiàng)鏈等;
(3)運(yùn)用密度可以鑒別物質(zhì)是空心還是實(shí)心的;
(4)運(yùn)用天平可以稱量微小物體的數(shù)量。9.【答案】C【解析】【解答】AB.刀刃很薄,減小受力面積,可以增大壓強(qiáng),A不符合題意;B符合題意;
C.甘蔗放在a點(diǎn)靠近支點(diǎn),阻力臂更小,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2,阻力臂減小,可以時(shí)動(dòng)力減小,則比放在b點(diǎn)更省力,C符合題意;
D.手沿F2方向用力和杠桿垂直,此時(shí)的力臂更大,所用的力小,沿F1方向,力臂較小,用力更省大,D不符合題意。
故答案為:C.
【分析】壓力一定時(shí),減小受力面積,可以增大壓強(qiáng);動(dòng)力臂、阻力一定,阻力臂越小,動(dòng)力減小。10.【答案】D【解析】【解答】用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,說明兩個(gè)小燈泡是同一個(gè)規(guī)格的,接下來的操作是換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值,然后分析數(shù)據(jù),這樣的結(jié)論才具有科學(xué)性。故答案為:D。
【分析】為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性,應(yīng)該換不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行試驗(yàn)。11.【答案】【解析】【解答】(1)通過動(dòng)力臂L1的端點(diǎn)作動(dòng)力臂的垂線,與杠桿的交點(diǎn)為動(dòng)力作用點(diǎn),然后向下延長且標(biāo)上箭頭,這就是動(dòng)力F1;
(2)重物M對(duì)杠桿的壓力作用在二者的接觸面上,方向豎直向下,如下圖所示:
【分析】(1)從杠桿的支點(diǎn)到力的作用線的距離為力臂;
(2)分析力的三要素,然后沿力的方向畫一條帶箭頭的線段即可。12.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大,說明變阻器接入電路的電阻是變小的,則應(yīng)將變阻器的A接線柱與開關(guān)的右接線柱相連,如圖所示:
【分析】滑動(dòng)變阻器采用一上一下的接法;根據(jù)滑片移動(dòng)的方向和電流表示數(shù)的變化判定滑動(dòng)變阻器的接法。13.【答案】(1)半導(dǎo)體;反射;3(2)傳播過程中;變??;1【解析】【解答】(1)LED燈是用半導(dǎo)體材料制成的;通過車窗看到的自己的像,是平面鏡成像,是光的反射形成的;計(jì)算地鐵通過4km的路程的時(shí)間為t=sv=4km80km/h=120h=3min;
(2)地鐵車窗采用封閉式設(shè)計(jì),阻斷了聲音傳播進(jìn)入車廂,在傳播過程中減弱噪聲;地鐵加速行駛時(shí),窗外空氣流速大,對(duì)車窗的壓強(qiáng)變小;大氣壓強(qiáng)約105Pa,在面積為1.1m2的車窗上,產(chǎn)生的壓力約為F=pS=105Pa×1.1m214.【答案】(1)最小最亮的(2)不變(3)上;A(4)不能;放大鏡(5)遠(yuǎn)視眼【解析】【解答】探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),
(1)當(dāng)凸透鏡正對(duì)太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,直至出現(xiàn)最小最亮的光斑,是焦點(diǎn),量出透鏡到焦點(diǎn)的距離,是凸透鏡的焦距,為10cm;
(2)實(shí)驗(yàn)中,把蠟燭放在凸透鏡的焦點(diǎn)上,光線經(jīng)過凸透鏡成平行光線,將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng)時(shí),光屏上出現(xiàn)大小不變的光斑;
(3)根據(jù)圖像,像在光屏上方,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,應(yīng)將光屏向上移動(dòng),當(dāng)蠟燭距離凸透鏡10.3cm時(shí),物距較小,像距過大,超過光具座的長度,移動(dòng)光屏得不到像,A不符合題意;
(4)將燭焰移至距凸透鏡5cm處,物距小于焦距,成正立放大的虛像,光屏上不能得到像,放大鏡就是應(yīng)用這一原理制成;
(5)凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,可用來嬌正遠(yuǎn)視眼。
【分析】(1)平行光正對(duì)太陽,光線會(huì)聚于焦點(diǎn),焦點(diǎn)到凸透鏡的距離是焦距;
(2)光源在焦點(diǎn)上時(shí),經(jīng)過凸透鏡折射,光線平行;
(3)凸透鏡成實(shí)像時(shí),若物距很小,像距很大;
(4)物體在凸透鏡的焦點(diǎn)內(nèi)時(shí),成正立放大的虛像,光屏上沒有像,實(shí)際應(yīng)用是放大鏡;
(5)凸透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼。15.【答案】電流表;串聯(lián);水平;勻速直線【解析】【解答】解:圖1所示的測(cè)量工具是電流表,使用時(shí)應(yīng)與用電器串聯(lián)。如圖2所示,只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小?!痉治觥繙y(cè)量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測(cè)電流不要超過電流表的量程;④絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上.
滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系,涉及到實(shí)驗(yàn)原理(只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大?。?16.【答案】(1)使鐵球到達(dá)水平面時(shí)的速度相等;質(zhì)量;不同(2)動(dòng)能(3)越大;能【解析】【解答】(1)①從同一高度由靜止釋放的目的是使鐵球到達(dá)水平面時(shí)的速度相等;
②根據(jù)描述可知,鐵球的質(zhì)量不同,則該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。
③若要探究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)將同一鐵球從不同的高度由靜止釋放;
(2)圖2是高速公路的限速牌,但是對(duì)不同的車型限速卻不一樣,限制車速實(shí)際上是限制車的動(dòng)能不能太大;
(3)①比較圖3中A、B兩木樁扎入沙坑的深度,可以得出結(jié)論:當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),高度越高,物體的重力勢(shì)能越大;
②若圖3中B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同,能說明乙、丙的重力勢(shì)能相同。
【分析】(1)①小球到達(dá)水平面時(shí)的速度與它在斜面上的高度有關(guān),即高度越大,小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同;
②根據(jù)描述分析哪個(gè)因素不同即可;
③根據(jù)鐵球的速度與斜面高度的變化解答。
(2)動(dòng)能與質(zhì)量和速度大小有關(guān),即質(zhì)量越大,速度越大,則動(dòng)能越大;
(3)①木樁陷入沙子的深度越大,則重力勢(shì)能越大;
②沙子的阻力相等,根據(jù)W=fs可知,木樁陷入深度相同時(shí),克服阻力做功相等,即重力勢(shì)能相等。17.【答案】(1)解:木塊漂浮,根據(jù)浮沉條件可知,F(xiàn)浮F木塊的重力
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