



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
在職教師績效考核協(xié)議(2024年版)合同/協(xié)議編號(hào):__________________
甲方:__________學(xué)校
乙方:__________在職教師
鑒于甲方為提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師行為,保障教師合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教師法》及相關(guān)法律法規(guī),經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:
一、合同目的
本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在在職教師績效考核方面的權(quán)利義務(wù),確??冃Э己斯ぷ鞯墓⒐?、公開,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升教育教學(xué)水平。
二、簽訂背景
甲乙雙方本著共同發(fā)展的原則,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師待遇,激發(fā)教師工作積極性,經(jīng)充分協(xié)商,特簽訂本協(xié)議。
三、合同期限
本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為____年,自____年____月____日起至____年____月____日止。
甲方承諾在本協(xié)議有效期內(nèi),按照國家及地方有關(guān)政策規(guī)定,對(duì)乙方進(jìn)行績效考核,并按照考核結(jié)果給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。乙方應(yīng)積極配合甲方開展績效考核工作,確??己私Y(jié)果的公正、公平、公開。
本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
主要條款內(nèi)容:
一、服務(wù)內(nèi)容
1.甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行定期和不定期的績效考核,包括但不限于教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)、教育教學(xué)成果、班級(jí)管理等方面。
2.乙方應(yīng)按照甲方的要求,如實(shí)提供個(gè)人工作情況、教學(xué)計(jì)劃、教案、學(xué)生評(píng)價(jià)等材料,以供甲方進(jìn)行績效考核。
二、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
1.甲方績效考核應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則,確保考核結(jié)果的客觀性。
2.乙方應(yīng)保證教育教學(xué)質(zhì)量,遵循教育教學(xué)規(guī)律,尊重學(xué)生個(gè)性,關(guān)愛學(xué)生成長。
3.甲方對(duì)乙方的教育教學(xué)成果進(jìn)行評(píng)估,包括但不限于學(xué)生成績、學(xué)生滿意度、同行評(píng)價(jià)等。
三、考核方式
1.甲方將采用定量與定性相結(jié)合的考核方式,對(duì)乙方進(jìn)行全面評(píng)估。
2.定量考核主要包括教學(xué)成績、課堂紀(jì)律、作業(yè)批改、教案編寫等指標(biāo)的量化評(píng)價(jià)。
3.定性考核主要包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、師德表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作等方面的評(píng)價(jià)。
四、考核結(jié)果
1.甲方將定期向乙方反饋考核結(jié)果,并對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示。
2.乙方對(duì)考核結(jié)果有異議的,可在收到考核結(jié)果之日起____個(gè)工作日內(nèi)向甲方提出申訴。
3.甲方應(yīng)在收到乙方申訴后____個(gè)工作日內(nèi)給予答復(fù)。
五、價(jià)格支付
1.甲方根據(jù)乙方的績效考核結(jié)果,按照國家及地方相關(guān)政策規(guī)定,給予乙方相應(yīng)的待遇和獎(jiǎng)勵(lì)。
2.乙方應(yīng)按照甲方的要求,按時(shí)足額繳納相關(guān)費(fèi)用。
六、保密條款
1.甲方對(duì)乙方的個(gè)人信息、教育教學(xué)成果等資料負(fù)有保密義務(wù)。
2.乙方不得泄露甲方提供的任何商業(yè)秘密或個(gè)人信息。
七、違約責(zé)任
1.甲方未按照本協(xié)議約定進(jìn)行績效考核的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
2.乙方未按照本協(xié)議約定提供相關(guān)材料的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
3.雙方因違約行為給對(duì)方造成損失的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
八、爭(zhēng)議解決
1.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭(zhēng)議的,應(yīng)友好協(xié)商解決。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
九、其他
1.本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充。
2.本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,任何一方不得擅自變更或解除。
3.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
雙方權(quán)利與義務(wù)詳細(xì)說明:
一、甲方權(quán)利與義務(wù)
1.權(quán)利:
(1)對(duì)乙方進(jìn)行績效考核,并有權(quán)獲取乙方提供的相關(guān)材料。
(2)根據(jù)考核結(jié)果,對(duì)乙方進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
(3)對(duì)乙方的教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
2.義務(wù):
(1)按照國家及地方相關(guān)政策規(guī)定,對(duì)乙方進(jìn)行績效考核。
(2)保障乙方的合法權(quán)益,不得侵犯乙方的隱私權(quán)。
(3)對(duì)乙方的教育教學(xué)成果進(jìn)行公正評(píng)價(jià),不得偏袒任何一方。
(4)及時(shí)向乙方反饋考核結(jié)果,并給予必要的解釋和指導(dǎo)。
(5)對(duì)乙方的申訴進(jìn)行認(rèn)真處理,并給予答復(fù)。
二、乙方權(quán)利與義務(wù)
1.權(quán)利:
(1)要求甲方按照本協(xié)議約定進(jìn)行績效考核。
(2)對(duì)考核結(jié)果有異議的,有權(quán)向甲方提出申訴。
(3)獲取甲方提供的與其工作相關(guān)的信息和資料。
2.義務(wù):
(1)按照甲方的要求,如實(shí)提供個(gè)人工作情況、教學(xué)計(jì)劃、教案、學(xué)生評(píng)價(jià)等材料。
(2)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,履行教育教學(xué)職責(zé)。
(3)積極參與教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)水平。
(4)配合甲方開展績效考核工作,接受甲方的監(jiān)督和指導(dǎo)。
(5)對(duì)甲方的合理要求,應(yīng)及時(shí)予以反饋和執(zhí)行。
三、合作方式
1.甲方與乙方應(yīng)建立良好的溝通機(jī)制,定期召開會(huì)議,討論教育教學(xué)工作,解決實(shí)際問題。
2.甲方應(yīng)定期組織培訓(xùn),提高乙方的教育教學(xué)能力和素質(zhì)。
3.乙方應(yīng)積極參與教育教學(xué)活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.甲方與乙方應(yīng)共同維護(hù)教育教學(xué)秩序,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
5.甲方與乙方應(yīng)共同推進(jìn)教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
四、合同執(zhí)行過程中的權(quán)利與義務(wù)
1.甲方權(quán)利與義務(wù):
(1)對(duì)乙方的教育教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督,確保其符合教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
(2)對(duì)乙方的績效考核結(jié)果進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。
(3)對(duì)乙方的獎(jiǎng)懲決定進(jìn)行公示,保障乙方的合法權(quán)益。
2.乙方權(quán)利與義務(wù):
(1)按照甲方的要求,按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)。
(2)積極參與學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動(dòng),提高自身綜合素質(zhì)。
(3)配合甲方開展教育教學(xué)改革,為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
五、合同變更與終止
1.本協(xié)議簽訂后,任何一方不得擅自變更或解除協(xié)議。
2.如遇特殊情況,需變更或解除本協(xié)議的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并簽訂書面協(xié)議。
3.本協(xié)議終止后,雙方應(yīng)繼續(xù)履行合同約定的義務(wù),直至協(xié)議終止。
六、附則
1.本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充。
2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
合同有效期限、變更、終止等條件詳細(xì)說明:
一、合同有效期限
1.本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為____年。
2.本協(xié)議期滿后,如雙方無異議,可自動(dòng)續(xù)簽,續(xù)簽期限為____年。
二、合同終止條件
1.本協(xié)議期滿,雙方未續(xù)簽的;
2.乙方因個(gè)人原因離職或退休,經(jīng)甲方同意;
3.乙方因嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度或教育教學(xué)紀(jì)律,被甲方解聘;
4.乙方因健康原因無法繼續(xù)履行教育教學(xué)職責(zé),經(jīng)甲方同意;
5.發(fā)生不可抗力事件,導(dǎo)致本協(xié)議無法繼續(xù)履行。
三、合同的變更
1.雙方如需變更本協(xié)議內(nèi)容,應(yīng)書面提出變更請(qǐng)求,經(jīng)雙方協(xié)商一致后,簽訂書面變更協(xié)議。
2.變更后的協(xié)議內(nèi)容與本協(xié)議具有同等法律效力。
四、合同的解除
1.本協(xié)議在有效期內(nèi),任何一方不得擅自解除。
2.出現(xiàn)本協(xié)議約定的合同終止條件之一時(shí),合同自動(dòng)解除。
3.因一方違約導(dǎo)致合同解除的,違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
五、爭(zhēng)議解決機(jī)制
1.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
3.訴訟過程中,雙方應(yīng)繼續(xù)履行本協(xié)議的未履行部分。
六、法律適用和管轄法院
1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國法律。
2.因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議,均應(yīng)提交甲方所在地人民法院管轄。
七、合同效力
1.本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起具有法律約束力。
2.本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后,任何一方不得以任何理由反悔或拒絕履行。
3.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
雙方需要準(zhǔn)備的附件:
1.乙方個(gè)人基本信息表,包括姓名、身份證號(hào)碼、聯(lián)系方式、入職時(shí)間等。
2.乙方學(xué)歷證書、教師資格證書、專業(yè)技術(shù)資格證書等證明文件復(fù)印件。
3.乙方近三年的工作總結(jié)和教育教學(xué)成果材料。
4.乙方所任教學(xué)科目的教學(xué)計(jì)劃、教案、學(xué)生評(píng)價(jià)等教學(xué)材料。
5.乙方參加學(xué)校組織的培訓(xùn)、教研活動(dòng)記錄及相關(guān)證明。
6.乙方遵守學(xué)校規(guī)章制度、教育教學(xué)紀(jì)律的證明材料。
7.乙方參加學(xué)校組織的各類考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的相關(guān)證明材料。
8.乙方如有其他需要提供的材料,應(yīng)按照甲方要求及時(shí)提供。
雙方簽字、蓋章位置及日期:
1.甲方簽字蓋章位置:
-甲方法定代表人或授權(quán)代表簽字處:__________
-甲方單位蓋章處
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腦血管病患者門診長期處方用藥指南(2024年版)
- 地震安全性評(píng)價(jià)報(bào)告審定工作管理辦法
- 2025年華南創(chuàng)企科技有限公司與香港協(xié)泰實(shí)業(yè)有限公司合作研發(fā)智能設(shè)備合同糾紛上訴案
- 2025船舶維護(hù)修理合同
- 2025服務(wù)性行業(yè)的合作合同范本官方版
- 2025房屋租賃合同終止協(xié)議樣本
- 人教版八年級(jí)下冊(cè)政治教學(xué)課件
- 腹腔鏡手術(shù)器械教學(xué)與訓(xùn)練方案
- 2025臺(tái)州市椒江區(qū)前所街道社區(qū)工作者考試真題
- 貪吃的小獅子課程
- 一例盆腔臟器脫垂全盆底重建術(shù)患者的護(hù)理
- 快手賬號(hào)轉(zhuǎn)讓合同范例
- 高空作業(yè)車專項(xiàng)施工方案全套資料
- YY/T 0314-2021一次性使用人體靜脈血樣采集容器
- 2022年江蘇鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 年產(chǎn)11萬噸聚丙烯合成工藝設(shè)計(jì)
- 幼兒園教學(xué)課件《神奇的色彩女王 》課件
- 信息不對(duì)稱論文
- 話劇《林黛玉進(jìn)賈府》
- 妊娠期高血壓綜合征-ppt課件
- 《電力工程》PPT精品課程課件全冊(cè)課件匯總
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論