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21.鄒忌諷齊王納諫第1課時(shí)課前梳理1.字音。(1)單音字。昳麗(yì)朝服衣冠(zhāoguān)窺鏡(kuī)間進(jìn)(jiàn)期年(jī)朝于齊(cháo)2.通假字。鄒忌修八尺有余(“有”通“又”)明日,徐公來(lái),孰視之(“孰”通“熟”,仔細(xì))3.古今異義。鄒忌諷齊王納諫古義:規(guī)勸今義:諷刺窺鏡古義:照,看今義:偷看明日,徐公來(lái)古義:第二天今義:明天今齊地方千里古義:地土方圓今義:地點(diǎn)能面刺寡人之過(guò)古義:批評(píng)今義:用尖的物體進(jìn)入或穿過(guò)謗譏于市朝古義:指責(zé)議論今義:誹謗嘲諷臣之妻私臣古義:偏愛(ài)今義:自私宮婦左右莫不私王古義:沒(méi)有一個(gè)今義:不,不要;宮婦左右莫不私王古義:身邊大臣今義:方位名詞雖欲言,無(wú)可進(jìn)者古義:即使今義:雖然小大之獄古義:官司、案件今義:監(jiān)獄犧牲玉帛古義:古代祭祀用的牛、羊、豬等祭品今義:為正義事業(yè)獻(xiàn)出自己的生命。齊師伐我古義:討伐,攻打今義:砍伐又何間焉古義:參與今義:中間,隔開(kāi),不連接,空間,時(shí)間肉食者鄙古義:鄙陋,這里指目光短淺今義:輕視,看不起弗敢加也古義:虛夸,以少報(bào)多今義:增加雖不能察古義:即使今義:雖然4.詞類(lèi)活用。朝服衣冠(朝,名詞作狀語(yǔ);服,名詞作動(dòng)詞)吾妻之美我者,私我也(美,形容詞意動(dòng)用法)能面刺寡人之過(guò)者(面,名詞作狀語(yǔ))聞寡人之耳者(聞,動(dòng)詞使動(dòng)用法)5.重點(diǎn)實(shí)詞解釋。鄒忌諷齊王納諫。 諷:諷諫。納:接受。鄒忌修八尺有余。 修:長(zhǎng),這里指高。有:又。朝服衣冠,窺鏡。 朝:早晨。服:穿戴。窺:照。王之蔽甚矣 蔽:受蒙蔽。明日,徐公來(lái),孰視之。 明日:第二天。孰:仔細(xì)。期年 滿一年。群臣吏民能面刺寡人過(guò)者 當(dāng)面指責(zé)。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾 又一次。時(shí)時(shí)而間進(jìn) 時(shí)時(shí):不時(shí),有時(shí)候。間:偶然。進(jìn):進(jìn)諫。吾妻之美我者,私我也。 美:認(rèn)為美。私:偏愛(ài)。謗譏于市朝。 謗:公開(kāi)指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò)。譏:諫。市朝:公共場(chǎng)所。謗譏于市朝。 謗:公開(kāi)指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò)。譏:諫。市朝:公共場(chǎng)所。6.一詞多義。朝相如每朝時(shí)常稱(chēng)病《史記?廉頗藺相如列傳》 上朝燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊《戰(zhàn)國(guó)策?鄒忌諷齊王納諫》 朝拜于是入朝見(jiàn)威王《戰(zhàn)國(guó)策?鄒忌諷齊王納諫》 朝廷朝服衣冠《戰(zhàn)國(guó)策?鄒忌諷齊王納諫》 早晨(zhāo)孰我孰與城北徐公美 代詞,誰(shuí)孰視之,自以為不如 同“熟”,仔細(xì)。修乃重修岳陽(yáng)樓 (興建,建造)外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理 (整治)雨村便急忙修書(shū) (撰寫(xiě))鄒忌修八尺有余 (長(zhǎng),高)誠(chéng)臣誠(chéng)知不如徐公美 (確實(shí),的確)帝感其誠(chéng)《列子?愚公移山》 誠(chéng)心、誠(chéng)意此誠(chéng)危急存亡之秋也諸葛亮:《出師表》確實(shí)、的確今將軍誠(chéng)能命猛將統(tǒng)兵數(shù)萬(wàn)《資治通鑒?赤壁之戰(zhàn)》表假設(shè),如果、果真之齊國(guó)之美麗者也 (的)問(wèn)之 (代詞,他)吾妻之美我者 (取消句子獨(dú)立性)俆公不若君之美也 (比)孰視之 (代詞,指?jìng)T公)暮寢而思之 (代指這件事)吾妻之美我者 (結(jié)構(gòu)助詞,不翻譯)朝廷之臣莫不畏王 (的)由此觀之 (代詞,指這件事)臣之妻私臣 (的)王之蔽甚矣 (不翻譯)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者 (的)數(shù)月之后 (無(wú)意義)燕,趙,韓,魏聞之 (代詞,指上面這件事)于欲有求于我也 (向……)能謗譏于市朝 (在)皆以美于徐公 (比)(7)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(而形貌麗連詞,表并列,相當(dāng)于“并且”,或不譯,而復(fù)問(wèn)其妾連詞,表承接,就,窺鏡而自視連詞,表修飾))7.特殊句式。(1)判斷句。城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(2)倒裝句。忌不自信(即“信自”)(賓語(yǔ)前置)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(判斷句,狀語(yǔ)后置)(3)被動(dòng)句。王之蔽甚矣(4)省略句。與坐談8.重點(diǎn)句子翻譯。(1)我孰與城北徐公美?譯文:我同城北徐公相比哪個(gè)更美麗?(2)城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。譯文:城北的徐公,是齊國(guó)的美男子。(3)徐公何能及君也?譯文:徐公怎么能比得上你呢?(4)明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不如。譯文:第二天,徐公來(lái)了,(鄒忌)仔細(xì)地看徐公,自認(rèn)為不如徐公美麗。(5)臣之美私臣,臣之妾畏臣,臣之客,欲有求于臣,皆以美于徐公。譯文:我的妻子偏愛(ài)我,我的妾害怕我,我的客人有求于我,都認(rèn)為我比徐公美。(6)群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。譯文:所有的大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面指出我的過(guò)失的人,給予上等獎(jiǎng)賞。(7)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。譯文:能在公共場(chǎng)所指責(zé)我,傳到我的耳中來(lái)的,給予下等獎(jiǎng)賞。助學(xué)資料9.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書(shū),由西漢劉向整理而成,全書(shū)分為12策,共33卷,497篇。《戰(zhàn)國(guó)策》載錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)政治、軍事、外交各方面的歷史事件,著重記錄了謀臣策士的策略權(quán)謀、言談舉止,反映了戰(zhàn)國(guó)這一特定的歷史階段中極其復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)和尖銳的社會(huì)矛盾,對(duì)研究歷史具有一定的參考價(jià)值。該書(shū)文辭優(yōu)美,語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)的人物富于雄辯與運(yùn)籌的機(jī)智,是先秦歷史散文成就最高、影響最大的著作之一。10.本文寫(xiě)的是戰(zhàn)國(guó)初期齊威王接受其相鄒忌的勸諫而采納群言,終于使齊國(guó)大治的故事,塑造了鄒忌這樣一個(gè)有自知之明、善于思考、勇于進(jìn)諫的賢士形象,又表現(xiàn)了齊威王知錯(cuò)能改,從諫如流的明君形象。告訴我們,居上者只有廣開(kāi)言路,采納群言,虛心接受批評(píng)意見(jiàn)并積極加以改正才有可能成功。
第2課時(shí)課內(nèi)過(guò)關(guān)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1.下列加點(diǎn)字的注音都正確的一組是()A.暮寢(qīn)期年(qī)朝服衣冠(zhāo)B.窺鏡(kuì)昳麗(yǐ)時(shí)時(shí)而間(jiān)進(jìn)C.旦日(dàn)弗如(fú)皆朝(cháo)于齊D.臣妾(qì)孰與(shú)數(shù)(shuò)月之后2.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今義相同的一項(xiàng)是()A.今齊地方千里,百二十城B.宮婦左右莫不私王C.鄒忌修八尺有余D.徐公不若君之美也3.下面句子不屬于倒裝句的一項(xiàng)是()A.我孰與城北徐公美 B.吾與徐公孰美C.忌不自信 D.宋何罪之有4.下列句子中加點(diǎn)的“于”用來(lái)表示比較的一項(xiàng)是()A.皆以美于徐公B.四境之內(nèi)莫不有求于王向C.能謗譏于市朝在D.皆朝于齊到【課內(nèi)精讀】閱讀下面的文段,回答后面的問(wèn)題。鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌?lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤?jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。5.下列句中加點(diǎn)的字詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.朝服衣冠,窺鏡(察看)B.吾妻之美我者,私我也(偏愛(ài))C.由此觀之,王之蔽甚矣(弊端)D.數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)(偶爾)6.下列句子中加點(diǎn)的“之”與“城北徐公,齊國(guó)之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項(xiàng)是()A.徐公來(lái),孰視之B.徐公不若君之美也C.吾妻之美我者D.暮寢而思之7.下列譯文錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.我孰與城北徐公美?譯文:我與城北的徐公相比,誰(shuí)更美(漂亮、英?。??B.由此觀之,王之敝甚矣。譯文:由此看來(lái),大王您受蒙蔽很深啊!C.群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。譯文:所有的大臣、官吏和百姓,能夠當(dāng)面刺傷我的,可得上等獎(jiǎng)賞。D.吾妻之美我者,私我也。譯文:我的妻子認(rèn)為我比徐公美,是因?yàn)槠珢?ài)我啊。8.下面對(duì)本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.本文第一段寫(xiě)出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。B.本文第二段運(yùn)用兩組排比句式增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),給人以無(wú)可辯駁之感。C.本文第三、四段從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干,具有治國(guó)之才。D.本文的主旨是通過(guò)鄒忌“暮寢而思之”,悟出了人們由于種種原因,不會(huì)說(shuō)出事情的真相的道理。第3課時(shí)課外提升一、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面的古詩(shī),完成9、10題。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。9.描述“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的畫(huà)面。___________________________________________________________________________10.“此中有真意,欲辨已忘言”蘊(yùn)含了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、課外文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。初,陽(yáng)武人陳平,家貧,好讀書(shū)。里①中社,平為宰②,分肉食甚均。父老曰:“善,陳孺子之為宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”及諸侯叛秦,平事魏王咎于臨濟(jì),為太仆,說(shuō)魏王,不聽(tīng)。人或讒之平亡去。后事項(xiàng)羽,賜爵為卿。殷王反楚,項(xiàng)羽使平擊降之。還,拜為都尉,賜金二十鎰。居無(wú)何,漢王攻下殷。項(xiàng)王怒,將誅定殷將吏。平懼,乃封其金與印,使使歸項(xiàng)王;而挺身間行,杖劍亡,渡河,歸漢王于脩武,因魏無(wú)知求見(jiàn)漢王。漢王召入,賜食,遣罷就舍。平曰:“臣為事來(lái),所言不可以過(guò)今日?!庇谑菨h王與語(yǔ)而說(shuō)之。問(wèn)曰:“子之居楚何官?”曰:“為都尉?!笔侨?,即拜平為都尉,使為參乘,典護(hù)軍。諸將盡讙曰:“大王一日得楚之亡卒,未知其高下,而即與同載,反使監(jiān)護(hù)長(zhǎng)者!”漢王聞之,愈益幸平。——《資治通鑒·漢紀(jì)》【注】①里:古代的一種居民組織,先秦以二十五家為“里”。②宰:主持割肉的人。11.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。(?huà)一處)人或讒之平亡去12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。平懼,乃封其金與印,使使歸項(xiàng)王。___________________________________________________________________________13.根據(jù)文意,請(qǐng)分析劉邦在用人方面的特點(diǎn)是什么。___________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。我們要好好說(shuō)話霍啟明①不管你承不承認(rèn),我們現(xiàn)在其實(shí)活在語(yǔ)言的垃圾場(chǎng),里面堆滿了不斷被創(chuàng)造出來(lái)的流行詞。這些詞有好多人在用,也有好多人反感。為啥討厭這些詞,并不是大家有莫名其妙的偏見(jiàn)。最重要的是,這些詞是死的,不是活的。②檢驗(yàn)一個(gè)語(yǔ)言是死是活,非常簡(jiǎn)單,只需把它扔在時(shí)間里就得了?;畹恼Z(yǔ)言,盡管它的作者早已死掉,但還被無(wú)數(shù)后代傳頌。死的語(yǔ)言,剛被人說(shuō)出口,最后一個(gè)音節(jié)還沒(méi)發(fā)完,就已經(jīng)腐爛了。③比如,活的語(yǔ)言是:浮云蔽白日,游子不顧返,思君令人老,歲月忽已晚。而死的語(yǔ)言是:寶寶心里苦。④活的語(yǔ)言是:仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。而死的語(yǔ)言是:厲害了word哥。⑤⑥和菜頭說(shuō)過(guò)一句話特好:要想文章活得比人長(zhǎng)久,那就盡量不要使用網(wǎng)絡(luò)熱詞。沒(méi)人天天愛(ài)吃臭魚(yú)爛蝦,也沒(méi)人愿意和死尸跳舞。每個(gè)人都有表達(dá)欲,這是人性的剛需。人們?nèi)?chuàng)作,去表達(dá),都是想把自己獨(dú)特的喜怒哀樂(lè)、經(jīng)歷見(jiàn)聞給表達(dá)出來(lái)。完美的表達(dá)是一個(gè)幸福的事業(yè),當(dāng)那些經(jīng)歷已經(jīng)被遺忘、已經(jīng)褪色時(shí),當(dāng)你翻開(kāi)那記述時(shí),發(fā)現(xiàn)那些事物還在言語(yǔ)中閃閃發(fā)光。⑦然而幸福的前提是你不能用網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)描述。因?yàn)閭兏静荒苡脕?lái)描述任何莊重、獨(dú)特的事物。比如我最?lèi)?ài)看的電影《銀翼殺手》中,人造人死之前,有一段極為壯美的追憶自己一生的臺(tái)詞,是這樣說(shuō)的:⑧我見(jiàn)過(guò)你們?nèi)祟?lèi)難以置信的事,我見(jiàn)過(guò)太空飛船在獵戶星座的邊緣被擊中,燃起熊熊火光。我見(jiàn)過(guò)C射線劃過(guò)唐懷瑟之門(mén)那幽暗的宇宙空間。然而所有的這些時(shí)刻都將消失在時(shí)間里,就像淚水消失在雨中一樣。死亡的時(shí)刻到了。⑨如果用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)這段話,會(huì)是怎樣呢——我的經(jīng)歷會(huì)讓你們所有人高呼:厲害了word哥,但是寶寶心里苦,籃痩、香菇,我選擇狗帶——怎么看怎么像個(gè)笑料。⑩其實(shí)頻繁使用網(wǎng)絡(luò)熱詞的真相是:你的庫(kù)存是有限的,找不到其他合適的詞來(lái)描述。出于偷懶,就隨手用一些黏黏糊糊、不清不楚的詞語(yǔ)來(lái)打發(fā)自己。但其實(shí)你的感情和經(jīng)歷遠(yuǎn)超出了這些詞狹隘的范圍,干嘛要用不稱(chēng)職的詞語(yǔ)糟蹋你自己的寶貴經(jīng)歷呢??你使用的語(yǔ)言像一把梯子或者是一個(gè)通行證,會(huì)把其相對(duì)應(yīng)的空間和你連接起來(lái)。在傳說(shuō)中,阿里巴巴念叨著咒語(yǔ)“芝麻開(kāi)門(mén)”,進(jìn)入了一個(gè)神秘的山洞,迎接他的是一屋子的金銀珠寶,由此變成富翁。?當(dāng)你使用“籃痩、香菇”這樣的詞作為通行證的時(shí),另一個(gè)神秘的屋子開(kāi)了門(mén):里面堆滿了成千上萬(wàn)棺材,棺材里躺著的,都是那些曾經(jīng)流行的詞匯:猴賽雷、人艱不拆、雷人、累覺(jué)不愛(ài)、臣妾做不到、在下葉良辰、我好方……?當(dāng)你再辛苦一點(diǎn),追尋的是詩(shī)歌、文學(xué)的語(yǔ)言,這些語(yǔ)言會(huì)領(lǐng)你到達(dá)一個(gè)圖書(shū)館,里面坐滿了西塞羅、李白、屠格涅夫、博爾赫斯……那些古老的靈魂躺在那兒,只要你愿意,他們都能成為你最真誠(chéng)可貴的朋友。?人體要鍛煉,飲食要健康,修辭和語(yǔ)言的能力也是需要鍛煉的。所以啊,在垃圾語(yǔ)言泛濫的時(shí)代里,我們要好好說(shuō)話!14.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)___________________________________________________________________________15.請(qǐng)?jiān)诘冖荻螜M線處,仿照③④段句式補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)與內(nèi)容相關(guān)的“活的語(yǔ)言”和“死的語(yǔ)言”。(2分)活的語(yǔ)言是:而死的語(yǔ)言是:16.作者在第⑧段引用“人造人”死之前臺(tái)詞的目的是什么?(2分)___________________________________________________________________________17.文中的第???段主要運(yùn)用了哪一種論證方法?有什么作用?(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.結(jié)合文章內(nèi)容和自身實(shí)際,談?wù)勀阍谌粘I钪性撛鯓硬拍堋昂煤谜f(shuō)話”?(5分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、名著閱讀閱讀下面的一段文字,按要求回答問(wèn)題?!半x開(kāi)桑菲爾德我感到痛苦,我愛(ài)桑菲爾德;——我愛(ài)它,因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)著豐富、愉快的生活,至少過(guò)了短短的一個(gè)時(shí)期。我沒(méi)有受到踐踏。我沒(méi)有被弄得僵化。我沒(méi)有被埋在低劣的心靈中,沒(méi)被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之處。我曾經(jīng)面對(duì)面地同我所尊敬的人,同我所喜愛(ài)的人,——同一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談過(guò)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你,A先生;感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個(gè)必要性,就像看到非死不可這個(gè)必要性一樣?!保ㄟx自《簡(jiǎn)?愛(ài)》)19.《簡(jiǎn)?愛(ài)》的作者是,A處的人物是指。20.從小說(shuō)情節(jié)看,簡(jiǎn)?愛(ài)為什么會(huì)產(chǎn)生“非走不可”的念頭?___________________________________________________________________________五、語(yǔ)言運(yùn)用21.學(xué)習(xí)了《鄒忌諷齊王納諫》后,同學(xué)們對(duì)鄒忌的進(jìn)諫策略和齊威王的納諫魄力十分佩服,于是開(kāi)展了一次主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成相關(guān)任務(wù)。(1)請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容,將下聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián):鄒忌巧言善辯進(jìn)言委婉下聯(lián):(2)同學(xué)們想建議李校長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“校長(zhǎng)信箱”,如果你是學(xué)生代表,你會(huì)怎樣勸說(shuō)李校長(zhǎng)?(不超過(guò)40個(gè)字)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)受齊王通過(guò)不同途徑采納諫言的啟發(fā),學(xué)校就如何正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)向大家征集建議。下面是小明同學(xué)建議書(shū)中的部分內(nèi)容,請(qǐng)你幫助修改?!炯住恳?,學(xué)校應(yīng)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),控制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的有利信息做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。二,學(xué)校應(yīng)組織多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)法律教育?!疽摇咳?,學(xué)校應(yīng)開(kāi)展專(zhuān)題教育,引領(lǐng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、謹(jǐn)慎選擇、合理使用網(wǎng)絡(luò)。①【甲】處畫(huà)線句子有不合邏輯的語(yǔ)病,應(yīng)將“”改為“”?!?。②【乙】處畫(huà)線句子中有詞語(yǔ)搭配不當(dāng),應(yīng)將“”改為“”。六、微寫(xiě)作訓(xùn)練點(diǎn):論證俗話說(shuō):“忠言逆耳利于行?!蹦阏J(rèn)為這與本課中鄒忌的做法矛盾嗎?你是怎樣看待這一問(wèn)題的?(不少于100字)
21.鄒忌諷齊王納諫(解析版)第1課時(shí)課前梳理1.字音。(1)單音字。昳麗(yì)朝服衣冠(zhāoguān)窺鏡(kuī)間進(jìn)(jiàn)期年(jī)朝于齊(cháo)2.通假字。鄒忌修八尺有余(“有”通“又”)明日,徐公來(lái),孰視之(“孰”通“熟”,仔細(xì))3.古今異義。鄒忌諷齊王納諫古義:規(guī)勸今義:諷刺窺鏡古義:照,看今義:偷看明日,徐公來(lái)古義:第二天今義:明天今齊地方千里古義:地土方圓今義:地點(diǎn)能面刺寡人之過(guò)古義:批評(píng)今義:用尖的物體進(jìn)入或穿過(guò)謗譏于市朝古義:指責(zé)議論今義:誹謗嘲諷臣之妻私臣古義:偏愛(ài)今義:自私宮婦左右莫不私王古義:沒(méi)有一個(gè)今義:不,不要;宮婦左右莫不私王古義:身邊大臣今義:方位名詞雖欲言,無(wú)可進(jìn)者古義:即使今義:雖然小大之獄古義:官司、案件今義:監(jiān)獄犧牲玉帛古義:古代祭祀用的牛、羊、豬等祭品今義:為正義事業(yè)獻(xiàn)出自己的生命。齊師伐我古義:討伐,攻打今義:砍伐又何間焉古義:參與今義:中間,隔開(kāi),不連接,空間,時(shí)間肉食者鄙古義:鄙陋,這里指目光短淺今義:輕視,看不起弗敢加也古義:虛夸,以少報(bào)多今義:增加雖不能察古義:即使今義:雖然4.詞類(lèi)活用。朝服衣冠(朝,名詞作狀語(yǔ);服,名詞作動(dòng)詞)吾妻之美我者,私我也(美,形容詞意動(dòng)用法)能面刺寡人之過(guò)者(面,名詞作狀語(yǔ))聞寡人之耳者(聞,動(dòng)詞使動(dòng)用法)5.重點(diǎn)實(shí)詞解釋。鄒忌諷齊王納諫。 諷:諷諫。納:接受。鄒忌修八尺有余。 修:長(zhǎng),這里指高。有:又。朝服衣冠,窺鏡。 朝:早晨。服:穿戴。窺:照。王之蔽甚矣 蔽:受蒙蔽。明日,徐公來(lái),孰視之。 明日:第二天。孰:仔細(xì)。期年 滿一年。群臣吏民能面刺寡人過(guò)者 當(dāng)面指責(zé)。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾 又一次。時(shí)時(shí)而間進(jìn) 時(shí)時(shí):不時(shí),有時(shí)候。間:偶然。進(jìn):進(jìn)諫。吾妻之美我者,私我也。 美:認(rèn)為美。私:偏愛(ài)。謗譏于市朝。 謗:公開(kāi)指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò)。譏:諫。市朝:公共場(chǎng)所。謗譏于市朝。 謗:公開(kāi)指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò)。譏:諫。市朝:公共場(chǎng)所。6.一詞多義。朝相如每朝時(shí)常稱(chēng)病《史記?廉頗藺相如列傳》 上朝燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊《戰(zhàn)國(guó)策?鄒忌諷齊王納諫》 朝拜于是入朝見(jiàn)威王《戰(zhàn)國(guó)策?鄒忌諷齊王納諫》 朝廷朝服衣冠《戰(zhàn)國(guó)策?鄒忌諷齊王納諫》 早晨(zhāo)孰我孰與城北徐公美 代詞,誰(shuí)孰視之,自以為不如 同“熟”,仔細(xì)。修乃重修岳陽(yáng)樓 (興建,建造)外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理 (整治)雨村便急忙修書(shū) (撰寫(xiě))鄒忌修八尺有余 (長(zhǎng),高)誠(chéng)臣誠(chéng)知不如徐公美 (確實(shí),的確)帝感其誠(chéng)《列子?愚公移山》 誠(chéng)心、誠(chéng)意此誠(chéng)危急存亡之秋也諸葛亮:《出師表》確實(shí)、的確今將軍誠(chéng)能命猛將統(tǒng)兵數(shù)萬(wàn)《資治通鑒?赤壁之戰(zhàn)》表假設(shè),如果、果真之齊國(guó)之美麗者也 (的)問(wèn)之 (代詞,他)吾妻之美我者 (取消句子獨(dú)立性)俆公不若君之美也 (比)孰視之 (代詞,指?jìng)T公)暮寢而思之 (代指這件事)吾妻之美我者 (結(jié)構(gòu)助詞,不翻譯)朝廷之臣莫不畏王 (的)由此觀之 (代詞,指這件事)臣之妻私臣 (的)王之蔽甚矣 (不翻譯)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者 (的)數(shù)月之后 (無(wú)意義)燕,趙,韓,魏聞之 (代詞,指上面這件事)于欲有求于我也 (向……)能謗譏于市朝 (在)皆以美于徐公 (比)(7)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(而形貌麗連詞,表并列,相當(dāng)于“并且”,或不譯,而復(fù)問(wèn)其妾連詞,表承接,就,窺鏡而自視連詞,表修飾))7.特殊句式。(1)判斷句。城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(2)倒裝句。忌不自信(即“信自”)(賓語(yǔ)前置)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(判斷句,狀語(yǔ)后置)(3)被動(dòng)句。王之蔽甚矣(4)省略句。與坐談8.重點(diǎn)句子翻譯。(1)我孰與城北徐公美?譯文:我同城北徐公相比哪個(gè)更美麗?(2)城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。譯文:城北的徐公,是齊國(guó)的美男子。(3)徐公何能及君也?譯文:徐公怎么能比得上你呢?(4)明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不如。譯文:第二天,徐公來(lái)了,(鄒忌)仔細(xì)地看徐公,自認(rèn)為不如徐公美麗。(5)臣之美私臣,臣之妾畏臣,臣之客,欲有求于臣,皆以美于徐公。譯文:我的妻子偏愛(ài)我,我的妾害怕我,我的客人有求于我,都認(rèn)為我比徐公美。(6)群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。譯文:所有的大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面指出我的過(guò)失的人,給予上等獎(jiǎng)賞。(7)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。譯文:能在公共場(chǎng)所指責(zé)我,傳到我的耳中來(lái)的,給予下等獎(jiǎng)賞。助學(xué)資料9.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書(shū),由西漢劉向整理而成,全書(shū)分為12策,共33卷,497篇?!稇?zhàn)國(guó)策》載錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)政治、軍事、外交各方面的歷史事件,著重記錄了謀臣策士的策略權(quán)謀、言談舉止,反映了戰(zhàn)國(guó)這一特定的歷史階段中極其復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)和尖銳的社會(huì)矛盾,對(duì)研究歷史具有一定的參考價(jià)值。該書(shū)文辭優(yōu)美,語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)的人物富于雄辯與運(yùn)籌的機(jī)智,是先秦歷史散文成就最高、影響最大的著作之一。10.本文寫(xiě)的是戰(zhàn)國(guó)初期齊威王接受其相鄒忌的勸諫而采納群言,終于使齊國(guó)大治的故事,塑造了鄒忌這樣一個(gè)有自知之明、善于思考、勇于進(jìn)諫的賢士形象,又表現(xiàn)了齊威王知錯(cuò)能改,從諫如流的明君形象。告訴我們,居上者只有廣開(kāi)言路,采納群言,虛心接受批評(píng)意見(jiàn)并積極加以改正才有可能成功。
第2課時(shí)課內(nèi)過(guò)關(guān)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1.下列加點(diǎn)字的注音都正確的一組是()A.暮寢(qīn)期年(qī)朝服衣冠(zhāo)B.窺鏡(kuì)昳麗(yǐ)時(shí)時(shí)而間(jiān)進(jìn)C.旦日(dàn)弗如(fú)皆朝(cháo)于齊D.臣妾(qì)孰與(shú)數(shù)(shuò)月之后【答案】C【解析】A.“寢”讀qǐn、“期”讀jī;B.“窺”讀kuī、“昳”讀yì、“間”讀jiàn;D.“妾”讀qiè、“數(shù)”讀shù。2.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今義相同的一項(xiàng)是()A.今齊地方千里,百二十城B.宮婦左右莫不私王C.鄒忌修八尺有余D.徐公不若君之美也【答案】D(“不若”是不如的意思,古今意義相同。)3.下面句子不屬于倒裝句的一項(xiàng)是()A.我孰與城北徐公美 B.吾與徐公孰美C.忌不自信 D.宋何罪之有【答案】B(“吾與徐公孰美”意思是“我和徐公相比誰(shuí)更美”,沒(méi)有倒裝之處。)4.下列句子中加點(diǎn)的“于”用來(lái)表示比較的一項(xiàng)是()A.皆以美于徐公B.四境之內(nèi)莫不有求于王向C.能謗譏于市朝在D.皆朝于齊到【答案】A(“皆以美于徐公”意思是“都認(rèn)為鄒忌比徐公美”,是作比較的。)【課內(nèi)精讀】閱讀下面的文段,回答后面的問(wèn)題。鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤?jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。5.下列句中加點(diǎn)的字詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.朝服衣冠,窺鏡(察看)B.吾妻之美我者,私我也(偏愛(ài))C.由此觀之,王之蔽甚矣(弊端)D.數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)(偶爾)【答案】C【解析】C.蔽:受蒙蔽的意思6.下列句子中加點(diǎn)的“之”與“城北徐公,齊國(guó)之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項(xiàng)是()A.徐公來(lái),孰視之B.徐公不若君之美也C.吾妻之美我者D.暮寢而思之【答案】B【解析】B項(xiàng)中的“之”與例句中的“之”都是結(jié)構(gòu)助詞,譯為“的”7.下列譯文錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.我孰與城北徐公美?譯文:我與城北的徐公相比,誰(shuí)更美(漂亮、英?。緽.由此觀之,王之敝甚矣。譯文:由此看來(lái),大王您受蒙蔽很深啊!C.群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。譯文:所有的大臣、官吏和百姓,能夠當(dāng)面刺傷我的,可得上等獎(jiǎng)賞。D.吾妻之美我者,私我也。譯文:我的妻子認(rèn)為我比徐公美,是因?yàn)槠珢?ài)我啊?!敬鸢浮緾【解析】所有的大臣、官吏和百姓,能夠當(dāng)面指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)的,可得上等獎(jiǎng)賞。8.下面對(duì)本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.本文第一段寫(xiě)出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。B.本文第二段運(yùn)用兩組排比句式增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),給人以無(wú)可辯駁之感。C.本文第三、四段從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干,具有治國(guó)之才。D.本文的主旨是通過(guò)鄒忌“暮寢而思之”,悟出了人們由于種種原因,不會(huì)說(shuō)出事情的真相的道理?!敬鸢浮緿【解析】本文主旨是通過(guò)鄒忌從與徐公比美中悟出治國(guó)的道理,進(jìn)而諷勸齊王納諫,使齊國(guó)達(dá)到大治。第3課時(shí)課外提升一、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面的古詩(shī),完成9、10題。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。9.描述“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的畫(huà)面?!敬鸢浮吭跂|邊的籬笆下采摘菊花,悠然中看見(jiàn)了南山?!窘馕觥勘绢}考查描述詩(shī)歌畫(huà)面的能力??梢韵葘⒕渥拥拇笠馐崂硪幌拢缓蠼Y(jié)合自己的聯(lián)想和想象,用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。示例:東邊的籬笆旁,大片的菊花在日光映照下,燦然怒放,詩(shī)人正在悠閑地采擷,偶一抬頭,遠(yuǎn)處青翠蒼郁的南山,盡收眼底。10.“此中有真意,欲辨已忘言”蘊(yùn)含了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮吭?shī)句的意思是這其中蘊(yùn)含著人生真義,想要分辨清楚,卻不知道怎樣表達(dá)。寫(xiě)出了詩(shī)人悠閑自得的心境,表達(dá)了對(duì)寧?kù)o自由的田園生活的熱愛(ài),對(duì)官場(chǎng)的鄙棄和厭惡?!窘馕觥勘绢}考查賞析詩(shī)歌思想感情的能力。尾聯(lián)“此中有真意,欲辨已忘言”是全詩(shī)的總結(jié),意思是在這里可以領(lǐng)悟到生命的真諦,可是剛要把它說(shuō)出來(lái),卻已經(jīng)找不到合適的語(yǔ)言。結(jié)合本詩(shī)的寫(xiě)作背景,此詩(shī)寫(xiě)于東晉滅亡前夕,作者借飲酒來(lái)抒情寫(xiě)志。詩(shī)人說(shuō)自己從大自然的美景中領(lǐng)悟到了人生的意趣,表露了熱愛(ài)自然的恬淡心情。詩(shī)里的“此中”,可以理解為此時(shí)此地(秋夕籬邊),也可理解為整個(gè)田園生活。所謂“忘言”,實(shí)際是說(shuō)恬美安閑的田園生活才是自己真正的人生,而這種人生的樂(lè)趣,只能意會(huì),不可言傳,也無(wú)需敘說(shuō)。這充分體現(xiàn)了詩(shī)人安貧樂(lè)賤、勵(lì)志守節(jié)的高尚品德。這里強(qiáng)調(diào)一個(gè)“真”字,指出辭官歸隱乃是人生的真諦,表達(dá)了對(duì)官場(chǎng)的鄙棄和厭惡。據(jù)此理解作答。
二、課外文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。初,陽(yáng)武人陳平,家貧,好讀書(shū)。里①中社,平為宰②,分肉食甚均。父老曰:“善,陳孺子之為宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”及諸侯叛秦,平事魏王咎于臨濟(jì),為太仆,說(shuō)魏王,不聽(tīng)。人或讒之平亡去。后事項(xiàng)羽,賜爵為卿。殷王反楚,項(xiàng)羽使平擊降之。還,拜為都尉,賜金二十鎰。居無(wú)何,漢王攻下殷。項(xiàng)王怒,將誅定殷將吏。平懼,乃封其金與印,使使歸項(xiàng)王;而挺身間行,杖劍亡,渡河,歸漢王于脩武,因魏無(wú)知求見(jiàn)漢王。漢王召入,賜食,遣罷就舍。平曰:“臣為事來(lái),所言不可以過(guò)今日?!庇谑菨h王與語(yǔ)而說(shuō)之。問(wèn)曰:“子之居楚何官?”曰:“為都尉?!笔侨眨窗萜綖槎嘉?,使為參乘,典護(hù)軍。諸將盡讙曰:“大王一日得楚之亡卒,未知其高下,而即與同載,反使監(jiān)護(hù)長(zhǎng)者!”漢王聞之,愈益幸平?!顿Y治通鑒·漢紀(jì)》【注】①里:古代的一種居民組織,先秦以二十五家為“里”。②宰:主持割肉的人。11.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。(?huà)一處)人或讒之平亡去【答案】人或讒之/平亡去【解析】本題考查句子的停頓。斷句方法:讀通文段,弄懂大意,再根據(jù)句子成分進(jìn)行停頓劃分。句意為:有的人就在魏王面前惡語(yǔ)中傷他,陳平于是逃離魏王而去。故斷句為:人或讒之/平亡去。12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。平懼,乃封其金與印,使使歸項(xiàng)王?!敬鸢浮筷惼胶芎ε拢惆阉玫狞S金和官印封裹好,派人送還給項(xiàng)羽?!窘馕觥靠疾橹攸c(diǎn)句子的翻譯,翻譯時(shí),要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。注意重點(diǎn)字詞以及常見(jiàn)句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。句中的重點(diǎn)詞有“懼、封”,分別意為“害怕、封裹”,“使使”一動(dòng)詞一名詞,意為“派使者”,“使使歸項(xiàng)王”即“使使歸之于項(xiàng)王”,省略句,譯時(shí)要添上。13.根據(jù)文意,請(qǐng)分析劉邦在用人方面的特點(diǎn)是什么?!敬鸢浮縿钸x拔人才不拘一格,敢于大膽選用并最大限度地發(fā)揮其作用【解析】考查內(nèi)容理解與分析。陳平有大志有謀略有遠(yuǎn)見(jiàn),是個(gè)人才。在魏王麾下,不得重用,在項(xiàng)羽麾下,項(xiàng)羽能重用他,但不得信任,所以他去找劉邦,希望尋得施展才能的機(jī)會(huì)(臣為事來(lái),所言不可以過(guò)今日)。劉邦與魏王和項(xiàng)羽形成對(duì)比,知人識(shí)人,善于用人,看重他的才略,不拘其小節(jié)有虧(反復(fù)背主),敢于大膽選用并最大限度地發(fā)揮其作用(即拜平為都尉,使為參乘,典護(hù)軍)?!緟⒖甲g文】起初,陽(yáng)武人陳平,家境貧寒,喜好讀書(shū)。鄉(xiāng)里中祭祀土地神,陳平擔(dān)當(dāng)主持分配祭肉的人,將祭肉分得非常均勻。里中的父老們于是便說(shuō):“陳家的小子做主分祭肉的人好哇!”陳平卻道:“唉呀,如果我能夠主持天下,也會(huì)像分配這祭肉一樣公平合理的!”到諸侯國(guó)反叛秦朝時(shí),陳平在臨濟(jì)事奉魏王魏咎,任太仆,他曾向魏王獻(xiàn)策,但是魏王不聽(tīng)。有的人就在魏王面前惡語(yǔ)中傷他,陳平于是逃離魏王而去。后來(lái)陳平又為項(xiàng)羽做事,項(xiàng)羽賜封給他卿一級(jí)的爵位。殷王司馬反楚時(shí),項(xiàng)羽即派陳平去攻打并降服了殷王。陳平領(lǐng)兵返回,項(xiàng)羽就授任他都尉之職,賞賜給他黃金二十鎰。過(guò)了不久,漢王攻占了殷地。項(xiàng)羽為此怒不可遏,準(zhǔn)備殺掉那些參與平定殷地的將領(lǐng)和官吏。陳平很害怕,便把他所得的黃金和官印封裹好,派人送還給項(xiàng)羽;隨即毅然暗中持劍抄小路逃亡,渡過(guò)黃河,到武去投奔漢王,通過(guò)魏無(wú)知求見(jiàn)漢王。漢王于是召陳平進(jìn)見(jiàn),賜給他酒飯,然后就打發(fā)他到客舍中去歇息。陳平說(shuō):“我是為要事來(lái)求見(jiàn)您的,所要說(shuō)的不能夠延遲過(guò)今日?!睗h王即與他交談,頗喜歡他的議論,便問(wèn)道:“你在楚軍中任的是什么官職呀?”陳平說(shuō):“任都尉?!眲町?dāng)天就授陳平都尉之職,讓他做自己的陪乘官,負(fù)責(zé)監(jiān)督各部將領(lǐng)。將領(lǐng)們因不服氣都喧嘩鼓噪起來(lái),說(shuō):“大王您得到一名楚軍的逃兵才一天,還不了解他本領(lǐng)的高低,就與他同乘一輛車(chē)子,且還反倒讓他來(lái)監(jiān)護(hù)我們這些有資歷的老將!”漢王聽(tīng)到這種種非議后,卻更加寵愛(ài)陳平了。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。我們要好好說(shuō)話霍啟明①不管你承不承認(rèn),我們現(xiàn)在其實(shí)活在語(yǔ)言的垃圾場(chǎng),里面堆滿了不斷被創(chuàng)造出來(lái)的流行詞。這些詞有好多人在用,也有好多人反感。為啥討厭這些詞,并不是大家有莫名其妙的偏見(jiàn)。最重要的是,這些詞是死的,不是活的。②檢驗(yàn)一個(gè)語(yǔ)言是死是活,非常簡(jiǎn)單,只需把它扔在時(shí)間里就得了?;畹恼Z(yǔ)言,盡管它的作者早已死掉,但還被無(wú)數(shù)后代傳頌。死的語(yǔ)言,剛被人說(shuō)出口,最后一個(gè)音節(jié)還沒(méi)發(fā)完,就已經(jīng)腐爛了。③比如,活的語(yǔ)言是:浮云蔽白日,游子不顧返,思君令人老,歲月忽已晚。而死的語(yǔ)言是:寶寶心里苦。④活的語(yǔ)言是:仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。而死的語(yǔ)言是:厲害了word哥。⑤⑥和菜頭說(shuō)過(guò)一句話特好:要想文章活得比人長(zhǎng)久,那就盡量不要使用網(wǎng)絡(luò)熱詞。沒(méi)人天天愛(ài)吃臭魚(yú)爛蝦,也沒(méi)人愿意和死尸跳舞。每個(gè)人都有表達(dá)欲,這是人性的剛需。人們?nèi)?chuàng)作,去表達(dá),都是想把自己獨(dú)特的喜怒哀樂(lè)、經(jīng)歷見(jiàn)聞給表達(dá)出來(lái)。完美的表達(dá)是一個(gè)幸福的事業(yè),當(dāng)那些經(jīng)歷已經(jīng)被遺忘、已經(jīng)褪色時(shí),當(dāng)你翻開(kāi)那記述時(shí),發(fā)現(xiàn)那些事物還在言語(yǔ)中閃閃發(fā)光。⑦然而幸福的前提是你不能用網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)描述。因?yàn)閭兏静荒苡脕?lái)描述任何莊重、獨(dú)特的事物。比如我最?lèi)?ài)看的電影《銀翼殺手》中,人造人死之前,有一段極為壯美的追憶自己一生的臺(tái)詞,是這樣說(shuō)的:⑧我見(jiàn)過(guò)你們?nèi)祟?lèi)難以置信的事,我見(jiàn)過(guò)太空飛船在獵戶星座的邊緣被擊中,燃起熊熊火光。我見(jiàn)過(guò)C射線劃過(guò)唐懷瑟之門(mén)那幽暗的宇宙空間。然而所有的這些時(shí)刻都將消失在時(shí)間里,就像淚水消失在雨中一樣。死亡的時(shí)刻到了。⑨如果用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)這段話,會(huì)是怎樣呢——我的經(jīng)歷會(huì)讓你們所有人高呼:厲害了word哥,但是寶寶心里苦,籃痩、香菇,我選擇狗帶——怎么看怎么像個(gè)笑料。⑩其實(shí)頻繁使用網(wǎng)絡(luò)熱詞的真相是:你的庫(kù)存是有限的,找不到其他合適的詞來(lái)描述。出于偷懶,就隨手用一些黏黏糊糊、不清不楚的詞語(yǔ)來(lái)打發(fā)自己。但其實(shí)你的感情和經(jīng)歷遠(yuǎn)超出了這些詞狹隘的范圍,干嘛要用不稱(chēng)職的詞語(yǔ)糟蹋你自己的寶貴經(jīng)歷呢??你使用的語(yǔ)言像一把梯子或者是一個(gè)通行證,會(huì)把其相對(duì)應(yīng)的空間和你連接起來(lái)。在傳說(shuō)中,阿里巴巴念叨著咒語(yǔ)“芝麻開(kāi)門(mén)”,進(jìn)入了一個(gè)神秘的山洞,迎接他的是一屋子的金銀珠寶,由此變成富翁。?當(dāng)你使用“籃痩、香菇”這樣的詞作為通行證的時(shí),另一個(gè)神秘的屋子開(kāi)了門(mén):里面堆滿了成千上萬(wàn)棺材,棺材里躺著的,都是那些曾經(jīng)流行的詞匯:猴賽雷、人艱不拆、雷人、累覺(jué)不愛(ài)、臣妾做不到、在下葉良辰、我好方……?當(dāng)你再辛苦一點(diǎn),追尋的是詩(shī)歌、文學(xué)的語(yǔ)言,這些語(yǔ)言會(huì)領(lǐng)你到達(dá)一個(gè)圖書(shū)館,里面坐滿了西塞羅、李白、屠格涅夫、博爾赫斯……那些古老的靈魂躺在那兒,只要你愿意,他們都能成為你最真誠(chéng)可貴的朋友。?人體要鍛煉,飲食要健康,修辭和語(yǔ)言的能力也是需要鍛煉的。所以啊,在垃圾語(yǔ)言泛濫的時(shí)代里,我們要好好說(shuō)話!14.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)【答案】我們要好好說(shuō)話。【解析】議論文中,論點(diǎn)的位置通常在標(biāo)題、首段和某段。本文標(biāo)題即是論點(diǎn)。15.請(qǐng)?jiān)诘冖荻螜M線處,仿照③④段句式補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)與內(nèi)容相關(guān)的“活的語(yǔ)言”和“死的語(yǔ)言”。(2分)活的語(yǔ)言是:而死的語(yǔ)言是:【答案】忽報(bào)人間曾伏虎,淚飛頓作傾盆雨(1分,其它:不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖/腸已斷,淚難收……)籃痩、香菇……【解析】活的語(yǔ)言和死的語(yǔ)言所表達(dá)的意思
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