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文檔簡介
單個團花連起來就變成了拉花。學(xué)習(xí)情景巧
手飾
新
人美版小學(xué)美術(shù)一年級上冊第五單元
第2課年
各種各樣的拉花拉花是什么樣子的？懸掛拉花有什么作用呢？裝飾美化生活
營造節(jié)日氛圍任務(wù)一：學(xué)習(xí)直接剪出拉花的方法。感知體驗1、先準備一張長方形的彩紙2、用筆按圖示畫好3、用剪刀沿畫好的線剪下感知體驗小挑戰(zhàn)：剪法都是一樣的，樣式卻有了很大差別，這是為什么呢？
不同的折疊方法，會產(chǎn)生不同的花紋，拉出的效果也截然不同。感知體驗小挑戰(zhàn)：1、將紙對折2、將紙對折兩次3、畫
線4、剪
下5、拉
開
試一試創(chuàng)想實踐
任務(wù)二：巧用折剪方法，剪出不一樣的花樣
試一試創(chuàng)想實踐
任務(wù)二：巧用折剪方法，剪出不一樣的花樣。對角折三次
任務(wù)二：巧用折剪方法，剪出不一樣的花樣。創(chuàng)想實踐1.將紙對折。2.畫出魚的輪廓。3.按輪廓剪出小魚。4.完成作品。
說一說
小組合作剪出幾組以紅色為主色的拉花，來裝飾我們的教室，布置漂亮的舞臺。創(chuàng)意實踐小提示：①折疊時邊要對齊，剪時寬窄一樣，不能剪斷。
②注意用剪刀安全，保持桌面干凈衛(wèi)生。
你還能剪出什么樣的拉花？活動拓展
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