Unit7HappyBirthday!Storytime（課件）譯林版級(jí)上冊(cè)

Unit7HappyBirthday!Storytime能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀單詞toy,for等。學(xué)習(xí)新課文。

學(xué)習(xí)”Hereyouare.”等新的英文表達(dá)。LearninggoalsLead-in劉濤的生日到了，爸爸送了他什么生日禮物呢？讓我們一起看看吧！Thanks,Dad!巧記toy課文講解巧記for以how開頭的感嘆句“Howlovely!”意為“真可愛!”,這是一個(gè)感嘆句。感嘆句是用來表達(dá)人的喜、怒、哀、樂等強(qiáng)烈感情的句子。以how開頭的感嘆句的基本句型：Howsmalltheroomis!這個(gè)房間真小啊!Howbeautifulthefloweris!這花真漂亮啊!情境示例

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，邁克像離弦的箭一樣跑向了終點(diǎn)，同學(xué)們不禁感嘆:Classmates:Howfastheruns!他跑得真快啊!注意

感嘆句后面的主語和謂語都可以省略，且句尾通常用感嘆號(hào)。some的用法some意為“一些”，它既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可以修飾不可數(shù)名詞，一起來看一下吧。注意

some一般用在肯定句中,但將含有some的肯定句變?yōu)榉穸ň浠蛞话阋蓡柧鋾r(shí)，some要變成any。Therearesomeflowersthere.那里有一些花。(肯定句)Therearen’tanyflowersthere.那里沒有花。(否定句)Arethereanyflowersthere?那里有花嗎？(一般疑問句)OK的用法在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)聽到OK這個(gè)詞。讓我們一起來看看它適用的情境吧。OK的用法please的用法please意為“請(qǐng)”,用在句中表示禮貌,它在句子中的位置十分靈活。讓我們一起來看看吧。如何詢問對(duì)方的年齡及相應(yīng)回答“Howoldareyou?”意為“你幾歲了？”。我們?cè)撊绾卧儐枌?duì)方的年齡呢？對(duì)方又會(huì)怎么回答呢？一起來看看下面的句型吧。提問Howoldareyou?(你幾歲了？)回答I’m+數(shù)字+year(s)old.(我……歲了。)例：—Howoldareyou?你幾歲了？—I’msevenyearsold.我七歲了。如何詢問對(duì)方的年齡及相應(yīng)回答注意：

①答語答語中的I’m、year(s)old可以省略?！狧owoldareyou?你幾歲了？—I’mten.我十歲了?！狧owoldareyou?你幾歲了？—Eight.八歲了。②我們要尊重他人的隱私，不能隨便用“Howoldareyou?”來詢問長(zhǎng)輩或女士的年齡。“Hereyouare.”的用法“Hereyouare.”意為“給你”。給別人東西時(shí),我們可以說“Hereyouare.(給你。)”—MayIhavealook?我可以看看嗎？—OK.Hereyouare.好的。給你。情境示例陳杰正在找她的鋼筆,邁克幫她找到了,把筆遞給她:Mike:Hereyouare.給你。ChenJie:Thankyou.謝謝你。情境延伸在商店里,營(yíng)業(yè)員對(duì)顧客說“Hereyouare.［給你(你要的東西)。］”，顧客結(jié)賬,收銀員給顧客找零錢時(shí)也說“Hereyouare.(這是找給你的零錢。)”。注意

因?yàn)閥ou可以指“你；你們”,所以根據(jù)語境的不同,“Hereyouare.”也可以表示“給你們”。You’rewelcome.”的用法“You’rewelcome.”意為“別客氣/不用謝”。當(dāng)你幫助了別人,別人對(duì)你表示感謝時(shí),你就可以用“You’rewelcome.”來回應(yīng)。—Thankyou.謝謝你。—You’rewelcome.不用謝。情境示例陳杰走在路上，看到一位阿姨的錢包掉了,她撿起錢包還給阿姨，阿姨對(duì)她表示感謝:Aunt:Thankyou.謝謝你。ChenJie:You’rewelcome.不用謝。“CanIhelpyou?”的用法在商店、餐館、書店、車站等場(chǎng)所，我們經(jīng)常能聽到服務(wù)人員禮貌地說“CanIhelpyou?”。這句話作為日常用語,在不同的場(chǎng)合有不同的意思,一起來看看吧。知識(shí)拓