山西省晉中市祁縣2024-2025學年五年級上學期階段性檢測題（三）語文試題

2024-2025學年度第一學期階段性檢測題（三）五年級語文評卷人得分一、傾聽與交流（共10分）（本題10分）下面是同學們分享的自己和父母之間的故事。故事一：媽媽很愛奇奇，在家里什么事情也不讓他做，連奇奇的書包都是媽媽幫著整理的。有一次媽媽去外地出差，連續(xù)幾天不在家。奇奇上學不是忘了帶文具，就是忘了帶作業(yè)本。故事二：一天，妙妙對媽媽說：“媽媽，我想學做菜，您能教我嗎？”可媽媽卻說：“學什么做菜啊！你的任務就是好好學習，其他的事情不用你管?！惫适氯郝斅?shù)膶W習成績不是很理想，但他喜歡研究魔方，這次他在學校舉辦的魔方比賽中取得了第一名的好成績，可爸爸卻說：“不要因為玩魔方影響你的學習成績，要專心學習啊?！?．(5分)你如何看待以上故事中父母的做法，請選擇其中一個，談談你的看法。2．(5分)奇奇還有另一個煩惱，請你幫忙開導他。媽媽在周末給我安排了跆拳道和吉他的興趣班。哼！我憑什么去上興趣班？周末是我的休息時間，我想怎么安排就怎么安排。評卷人得分二、積累與梳理（共40分）3．（本題10分）讀拼音，寫詞語。kùshǔ（）難耐，窗外的蟬鳴與工廠jīxiè（）的zàoyīn（）交織，讓人感到y(tǒng)āyì（）。哥哥高中bìyè（）順利kǎorù（）大學。備考時，媽媽的péibàn（）如tángguǒ（）般甜蜜，爸爸的miǎnlì（）啟迪我們zhuīzhú（）夢想。4．（本題3分）“這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了?！本渲械摹靶伦涛丁笔侵福ǎǘ噙x）A．沒有嘗過的味道。B．“我”感受到父親為供“我”上學而湊錢的艱辛。C．“我”對父親的依戀。D．“我”肩上責任的沉重。5．（本題3分）下列加點詞語使用不恰當?shù)氖牵ǎ〢．母親一如既往地鼓勵我，因此我還直在寫作。B．我想有一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天心曠神怡。C．七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。D．《西游記》情節(jié)生動，人物形象栩栩如生。6．（本題6分）讀句子，感悟母親形象。（填字母）A．貧苦的母親

B．疲憊的母親C．通情達理的母親（1）母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。()（2）母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“我挺高興他愛看書的！”()（3）褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。()7．（本題10分）名句積累與運用。無論是《慈母情深》中的母親，還是《父愛之舟》里的父親，身上都閃爍著勤儉持家的傳統(tǒng)美德。正如《尚書》里說的：“，克儉于家?！蔽覀円惨斡浱拼赫髡f過的：“居安思危，。”宋朝司馬光也曾說過：“由儉入奢易，?！钡搅饲宕煊眉冞@樣表達勤儉節(jié)約：“，當思來處不易；半絲半縷，。”如今社會倡導“光盤行動”，我們要將勤儉的美德傳承下去。8．（本題3分）對下面的幾篇課文結尾的特點，分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．《慈母情深》：就這樣，我有了第一本長篇小說……（結尾照應開頭）B．《搭石》：一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。（結尾畫龍點睛，揭示文章主旨）C．《父愛之舟》：……醒來，枕邊一片濕。（為情節(jié)的發(fā)展營造氣氛）D．《獵人海力布》：人們世世代代紀念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。（交代結局，深化主題，增加故事的吸引力）9．（本題5分）每個人的成長過程中都會經(jīng)歷許多“第一次”，你印象最深的“第一次”是什么樣的呢？仿照示例寫一段話。示例：猛然見到母親兩鬢的白發(fā)和深深的皺紋，這是我第一次發(fā)現(xiàn)母親老了，那一根根銀光閃閃的白發(fā)，讓心中泛起格外酸楚的感覺……評卷人得分三、閱讀與鑒賞（共20分）（本題20分）閱讀下面的材料，完成下列問題。材料一：目前，在世界范圍內(nèi)，生物物種正以前所未有的速度消失。據(jù)國際自然和自然資源保護同盟發(fā)表的調查材料，從100萬年前到現(xiàn)在，平均每50年就有一種鳥類滅絕；最近的300年中，平均每兩年就有1種鳥類滅絕；最近100年來，每年就要滅絕1種鳥類。哺乳動物的滅絕速度更快，在熱帶森林，平均每天至少滅絕1個物種。據(jù)估計，現(xiàn)在每年有數(shù)千種動植物滅絕。材料二：熱帶森林的破壞對物種的影響最大。熱帶森林雖然只占地球表面積的6％，但全球50％～90％的物種都生活在這里。據(jù)估計，在未來的30年內(nèi)，主要由于森林砍伐引起的物種滅絕，將使世界物種的5％～15％消失，每年失去1．5萬～5萬個物種。10．(3分)材料一主要運用了（

）的說明方法，說明了生物物種正以前所未有的速度消失。A．打比方 B．列數(shù)字 C．舉例子 D．作比較11．(3分)材料二運用了列數(shù)字的說明方法，主要是為了說明（

）A．熱帶森林的破壞對物種的影響最大。B．物種滅絕速度越來越快。C．物種滅絕數(shù)量越來越大。D．熱帶森林占地球表面積比較少。12．(3分)下列說法不正確的一項是（

）A．最近100年來，哺乳動物的滅絕速度更快。B．全球50％～90％的物種都生活在熱帶森林。C．全球變暖是引起的物種滅絕的主要原因。D．據(jù)估計，現(xiàn)在每年有數(shù)千種動植物滅絕。13．(3分)結合材料，以下說法正確的一項是（

）A．世界上的物種豐富，滅絕一、兩個物種沒關系。B．我們要從各方面來保護生物多樣性，尤其要杜絕對一切野生動植物資源的利用。C．人類是萬物的主宰，野生動植物的使用，人類最有發(fā)言權。D．亂捕濫伐是物種滅絕的直接原因之一，所以要合理利用野生動植物資源。14．(5分)材料中，“至少”一詞能否刪掉，請說明理由。15．(3分)讀了上面的材料，你有什么感想？評卷人得分四、