競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)演講稿_第1頁(yè)
競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)演講稿_第2頁(yè)
競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)演講稿_第3頁(yè)
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競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)演講稿演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)演講稿,希望能夠幫助到大家。競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)演講稿1親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師:大家好!這個(gè)學(xué)期我能當(dāng)上數(shù)學(xué)大組長(zhǎng)很榮幸,我也希望在我的幫助和指導(dǎo)下,我所在的組上的每個(gè)人成績(jī)可以越來(lái)越好,為接下來(lái)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路打下鞏固的基礎(chǔ)。作為大組長(zhǎng)的我,也會(huì)為同學(xué)們竭盡全力的給予幫助,給同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)科目。當(dāng)然,我也會(huì)好好學(xué)習(xí),給大家做個(gè)學(xué)習(xí)榜樣。我也會(huì)幫組同學(xué)們和老師架起一座溝通的橋梁。如果哪位同學(xué)有不懂的題或?qū)蠋煹慕ㄗh,不敢當(dāng)面對(duì)老師說(shuō),你們可以給我說(shuō),我會(huì)轉(zhuǎn)告給老師。讓老師和同學(xué)們相互了解,多溝通。讓同學(xué)們信任老師,讓同學(xué)們和老師像朋友一樣,有什么話,不要藏在心里,給老師講出來(lái),或許老師可以開導(dǎo)你,通往成功之門。光憑說(shuō)證明不了什么,在接下來(lái)當(dāng)大組長(zhǎng)的日子里,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己,認(rèn)真,努力的幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),當(dāng)老師得力的幫手。感謝同學(xué)、老師的幫組和支持。謝謝大家!競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)演講稿2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我光榮的走上神圣的講臺(tái),心情激動(dòng)不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸?shù)木褚欢墚?dāng)上一名優(yōu)秀的`數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。大家也都知道,以前我曾經(jīng)做過(guò)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文小組長(zhǎng),為大家服務(wù)過(guò),大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我也感到能為大家做些事情而快樂(lè),同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”雖然我目前還存在著一些問(wèn)題,但我會(huì)改正的。現(xiàn)在,我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長(zhǎng)的決心。我相信我自己能勝任小組長(zhǎng),希望你們投我一票吧!如果我競(jìng)選成功,我將有三件事情要做,這就是“新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風(fēng)氣,讓組員改掉不良的習(xí)慣.第二件事是當(dāng)我收作業(yè)時(shí),會(huì)幫組員檢查錯(cuò)題,讓你們改正過(guò)來(lái)。第三件事是整頓紀(jì)律,讓大家上課都認(rèn)真聽講.考取好成績(jī).相信我吧,如果我競(jìng)選成功,我將以身作則,做好自己的本職工作.那時(shí),我將用行動(dòng)來(lái)證明一切,證明大家的選擇是對(duì)的當(dāng)然,在管理的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難,但是我都會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。奮斗是我

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