教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)同步知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練1《周圍的聲音》

教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)同步知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練1《周圍的聲音》班級(jí)：__________姓名：_________成績(jī)：_______一、填空題1．在我們的生活中，風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，處處充滿著的聲音。2．我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里，我們能從聲音那里獲得很多3．你聽到自然界的聲，聲，聲，聲。4．我們所到的鳥叫聲很，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。5．聲音看不見也，但是我們卻總能感覺到它的存在，并能從聲音那里獲得很多二、判斷題6．下雨時(shí)雨滴的聲音是自然現(xiàn)象發(fā)出的聲音。（）7．我們不時(shí)地聽到各種聲音，自己也能發(fā)出多種不同的聲音。（）8．雖然聲音看不見摸不著，但是我們總能感覺到它的存在。（）9．我們聽到的大自然中的聲音都是悅耳的。（）10．我們可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)聲音進(jìn)行分類。（）三、單選題11．下面聲音中，刺耳的是（）。A．朗朗的讀書聲 B．巨大的爆炸聲 C．小溪的流水聲12．下列聲音中，比較悅耳的是()。A．蟬鳴聲 B．輕音樂 C．喇叭聲13．伴隨著窗外的鳥叫，曉明彈吉他，曉光唱著歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”。其中屬于自然界的聲音是（）。A．吉他聲 B．鳥叫聲 C．歌聲14．聲音讓生活多姿多彩。下列關(guān)于聲音的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）。A．聲音都是人類的生產(chǎn)生活產(chǎn)生的B．噪聲過(guò)大的環(huán)境容易損傷聽力C．聲音可使我們感到愉悅或不適15．描述聲音的詞匯有“高、低、強(qiáng)、弱、悅耳、刺耳”等，下列聲音比較悅耳的是（）。A．鋼琴聲B．吵架聲C．鞭炮聲四、實(shí)驗(yàn)探究題16．在“風(fēng)雨聲、讀書聲、雷鳴聲、電鈴聲”中，屬于自然界發(fā)出的聲音有，屬于人類活動(dòng)發(fā)出的聲音有。17．在生活中，我們會(huì)聽到各種各樣的聲音，請(qǐng)給下列聲音按聲音來(lái)源進(jìn)行分類。①貓叫聲②雨聲③機(jī)器轟鳴聲④蟬鳴叫聲⑤青蛙呱呱⑥雷聲⑦風(fēng)聲⑧汽車?yán)嚷暍岵ＡТ蛩槁暎?）動(dòng)物發(fā)出的聲音有：（2）大自然發(fā)出的聲音有：（3）人類生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音有：五、簡(jiǎn)答題18．優(yōu)美歌曲的聲音有哪些特點(diǎn)？19．聲音可以用哪些詞匯來(lái)進(jìn)行描述?請(qǐng)寫出6個(gè)。20．我們周圍總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的聲音，有的聲音讓人心情愉悅，有的聲音讓人感到厭煩，請(qǐng)你分別舉出兩例。

參考答案1．各種各樣2．信息3．風(fēng)；水；雨；鳥4．動(dòng)聽5．摸不著；信息6．正確7．正確8．正確9．錯(cuò)誤10．正確11．B12．B13．B14．A15．A16．風(fēng)雨聲、雷鳴聲；讀書聲、電鈴聲17．（1）①④⑤（2）②⑥⑦