學(xué)校文學(xué)社學(xué)期工作總結(jié)報告

學(xué)校文學(xué)社學(xué)期工作總結(jié)報告學(xué)校文學(xué)社學(xué)期工作總結(jié)報告「篇一」一學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和老師們的大力支持下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，我班的各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較好的成績。己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。同時，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，收獲頗多。在這一學(xué)期的班主任工作中，根據(jù)五、二班的實際情況，我采取了以下做法一、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力第一，分組管理，制定了班級管理公約，把全班分成三大組，配備了各組組長、組長助理，讓各組組長分工負(fù)責(zé)，積極開展紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各項活動，定期召開班委會和小組長會議，盡可能地讓每個同學(xué)都能夠充當(dāng)小主人的角色，受到熏陶和鍛煉。擬定了各種激勵措施，制定了各種鼓勵獎項，讓的頑劣生、學(xué)困生、問題生改掉了許多毛病，讓的同學(xué)參與班級規(guī)范化管理，培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神，增強(qiáng)了集體主義思想和競爭意識。實施了班級陽光工程，讓每一位同學(xué)以班級為榮譽，以自己的健康成長為他人的一面鏡子，更好地促進(jìn)了班級紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。第二，這學(xué)期我采取班長輪流制，每天一名紀(jì)律班長和一名衛(wèi)生班長，而且每位班長把他們今天當(dāng)班長的工作進(jìn)行總結(jié)，寫一份心得。使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。第三，培養(yǎng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的各種習(xí)慣。充分利用班會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。二、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級，人人講衛(wèi)生呢？從這以后，我每天來到教室，首先檢查一下教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學(xué)生了，而是自己把它撿起來。幾天過后，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學(xué)我制定了一個表格《瞧！我是最棒的！》及時予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，并漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動的行為，不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確的方法去引導(dǎo)?，F(xiàn)在一走進(jìn)我班，會讓人感到心情舒暢。在學(xué)校組織的“流動紅旗”評比活動中我班多次被評為“流動紅旗”班。學(xué)校文學(xué)社學(xué)期工作總結(jié)報告「篇二」一、德育工作突出實效性。1、隊伍建設(shè)扎實有效。1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。學(xué)校一直把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。利用行政會會、周前會、年級組會等時段組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律規(guī)范，大力實施師表工程，使教師認(rèn)識到自己的使命和責(zé)任，堅定信念，教書育人，為人師表。xx教師都能做到身正、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個學(xué)生，不排斥差生，杜絕體罰、變相體罰學(xué)生，以身立教，以自己豐富的知識和健全的人格在學(xué)生中樹立起良好的師表形象，并給學(xué)生以深遠(yuǎn)的影響。2）建立考核機(jī)制，抓好兩支隊伍。落實并細(xì)化班主任考核與教研組、備課組考核工作，抓好班主任隊伍建設(shè)和教科研隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作例會及班主任工作論壇，及時交流班級管理經(jīng)驗，分析學(xué)生思想動態(tài)，調(diào)整思想，改進(jìn)方法，努力構(gòu)建一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)好的德育工作隊伍。增強(qiáng)教研組、備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。定期召開教研組工作會和備課組會，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)、研討、解決問題。3)豐富業(yè)余活動，關(guān)心職工生活。教師工作繁重辛苦，具有長期性、復(fù)雜性、多樣性，學(xué)校工會想方設(shè)法為教職工營造一個輕松、愉悅的工作氛圍，多方面關(guān)心教師日常生活，讓他們感受到xx這個大家庭的溫暖與活力。學(xué)校繼續(xù)堅持教師生日送鮮花活動，堅持教職工婚喪產(chǎn)假慰問活動，組織教師在校內(nèi)或到校外開展籃球聯(lián)誼比賽，組織教職工到“樂滿地”旅游度假。2、學(xué)生工作保障有力。1）常規(guī)管理堅持不懈。繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。開學(xué)編印“入學(xué)教育資料”，安排各班切實抓好學(xué)生的入學(xué)教育，爭取最短時間使各項常規(guī)管理步入正軌。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會抓實班級“一日常規(guī)”檢查評比工作，做到日查、周評、月結(jié)，并把考評結(jié)果與班主任工作考核掛鉤。平時利用升旗儀式、校園廣播、各類專題講座和櫥窗板報等宣傳載體，全方位多角度開展文明禮儀、誠實守信、愛國尊師、安全衛(wèi)生等方面的思想教育，不斷提高學(xué)生的養(yǎng)成教育水平和自我管理能力。利用“家校通”短信平臺加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，及時通報學(xué)生在校情況，收集家長反饋信息，把家校結(jié)合教育落實到日常工作中。2）德育活動精彩紛呈。為了真正把德育落到實處，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的德育活動。（1）期初利用開學(xué)典禮，表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀干部及其他優(yōu)秀學(xué)生，通過樹典型，表彰先進(jìn)的形式，激發(fā)廣大學(xué)生新學(xué)期爭優(yōu)創(chuàng)先得積極性和熱情。（2）政教處、校團(tuán)委落實好三月份學(xué)雷鋒主題活動的各項工作，做到有方案，有計劃，有總結(jié)，有表彰的。（3）舉行初一初二班級男女籃球賽，豐富了校園文體生活，培養(yǎng)了學(xué)生從小注意發(fā)展興趣特長，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，也為校男女籃球隊發(fā)掘了苗子。（4）舉辦了校園文體宣傳海報比賽。（5）開展校園文明崗值崗活動，開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生優(yōu)秀班級活動，集中整頓校園內(nèi)亂扔亂丟等不文明行為的活動，效果顯著。（6）為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生儀容儀表，出臺了《xx初中學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求》，并要求每位學(xué)生對照要求，抓好落實。（7）成功召開了2011年上期初一年級家長會。既向家長匯報了學(xué)校的辦學(xué)成果，展示了xx學(xué)生的素質(zhì)，又加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通，形成了合力，拓展德育教育空間，收到了很好的效果。（8）舉辦“秀我青春”xx實驗學(xué)校第三屆紅歌合唱比賽活動。（9）邀請著名演講家xx老師來校舉辦“愛與感恩的力量”的演講報告會。3、安全保衛(wèi)警鐘長鳴。“安全無小事”，本學(xué)期，安全保衛(wèi)工作得到強(qiáng)化，進(jìn)一步落實保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午、晚自習(xí)等重點時間加強(qiáng)了巡查。舉行了防震避險疏散演練活動，并完成爭創(chuàng)湖南省防震減災(zāi)科普示范校申報活動。本學(xué)期，學(xué)校無一例重大安全事件發(fā)生。二、教學(xué)工作注重進(jìn)步性。1、教學(xué)秩序嚴(yán)格規(guī)范。加強(qiáng)教學(xué)過程管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，嚴(yán)格執(zhí)行課程表上課，開齊開足各類課程。繼續(xù)實行行政人員巡堂制和教學(xué)人員候課制，教師簽到與教務(wù)處抽查結(jié)合的考勤機(jī)制，杜絕遲到、早退或曠職曠課現(xiàn)象。按月進(jìn)行教案、作業(yè)批改、聽課等教學(xué)常規(guī)檢查，不定期進(jìn)行教學(xué)工作抽查，實行量化評估積分制。及時召開學(xué)生問卷調(diào)查、班干部座談會、科任教師座談會，反饋教學(xué)信息，促進(jìn)師生的交流溝通。2、教學(xué)效果重視反饋。各年級繼續(xù)堅持月文化質(zhì)量檢測制度和周測制度，全面落實“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的“四清”教學(xué)效果反饋模式，及時進(jìn)行質(zhì)量分析評估，側(cè)重抓好“四率”（平均分、合格率、優(yōu)秀率、低分率），力爭三提高一降低，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。通過召開教學(xué)質(zhì)量分析會、學(xué)生座談會、教師座談會，讓任教者進(jìn)行自我分析，查找不足，提出階段性整改措施，確保了各班教學(xué)整體推進(jìn)。3、教學(xué)質(zhì)量成果喜人。三、教研工作強(qiáng)調(diào)發(fā)展性。1、集體備課制度進(jìn)一步強(qiáng)化。繼續(xù)堅持“集體備課，整體推進(jìn)”原則，集體備課制度得到進(jìn)一步加強(qiáng)，形成了統(tǒng)一的“個人精備→集體討論→個人修改”集體備課模式，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參與的做法，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)、備教學(xué)方法時能集思廣益，相互取長補(bǔ)短，提高了集體備課的質(zhì)量與效益。繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際大力推行“先學(xué)后教、以學(xué)定教、多學(xué)少教”為內(nèi)容的“三學(xué)三教”課堂教學(xué)模式，深化課堂教學(xué)改革，堅持圍繞課堂抓效率，立足課堂要質(zhì)量。2、聽課評課制度進(jìn)一步完善。充分發(fā)揮教研組、備課組的教研功能，進(jìn)一步完善校內(nèi)聽課、評課制度。學(xué)校要求每位教師一學(xué)期至少上一節(jié)公開課，對不同教齡、不同學(xué)科的教師具體規(guī)定了聽課要求。堅持評課環(huán)節(jié)的落實，評課時，老師們能各抒己見，指瑕挑刺毫不保留，做到了在爭論中共同提高，在探討中一起進(jìn)步。3月中下旬，李卯階、廖慧、羅琳、鐘素云、嚴(yán)謹(jǐn)、鄒永輝等六位老師上了“三學(xué)三教”示范課，嚴(yán)謹(jǐn)、鄒永輝、王艷芳、劉金燕、康鑫云、李珍等六位老師作了“三學(xué)三教”教學(xué)經(jīng)驗交流。3、教師培訓(xùn)模式進(jìn)一步定型。教師專業(yè)培訓(xùn)是一個應(yīng)該長期堅持、有序展開的常規(guī)工作。我校的教師培訓(xùn)工作主要是堅持了“兩條腿走路”的培訓(xùn)模式。一是校本培訓(xùn)。我們繼續(xù)堅持了骨干教師與青年教師“師徒結(jié)對”的培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)堅持組織各教研組定期集體觀看優(yōu)秀教師、名老教師課堂教學(xué)錄像，讓老師們在看中學(xué)習(xí)，在直觀感受中學(xué)習(xí)。二是讓老師們走出去，積極開展校外培訓(xùn)。一期來，我們組織多名教師赴xx、長沙等地參加教學(xué)研討或觀摩活動。通過多渠道、常規(guī)化的教師專業(yè)培訓(xùn)，老師們的專業(yè)修養(yǎng)得以不斷增強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力得到了逐步提高。四、素質(zhì)教育立足常規(guī)性。1、開展體藝培訓(xùn)。2、抓實“陽光運動”。繼續(xù)堅持上好體育課、活動課，組織好眼保健操、廣播體操和跑操活動，開展好體育競賽活動，做到有計劃、有檢查、有記錄、有評比、有通報、有獎罰。3、加強(qiáng)健康教育。利用校園廣播、櫥窗板報，多方面宣傳衛(wèi)生健康知識。衛(wèi)生打掃堅持一日“兩大掃，兩小掃”制度，定期在宿舍、餐廳等公共場所噴灑消毒藥水，切實抓好春夏季流行病的預(yù)防工作，開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生優(yōu)秀班級活動，集中整頓校園內(nèi)亂扔亂丟等不文明行為的活動。本學(xué)期未出現(xiàn)任何衛(wèi)生安全責(zé)任事故。五、后勤管理落實服務(wù)性。總務(wù)部門進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿意為核心、家長滿意為最終目標(biāo)的“三滿意”工程。進(jìn)一步樹立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫，進(jìn)一步提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。1、校園建設(shè)大刀闊斧。2、開源節(jié)流精打細(xì)算。總務(wù)處定期對學(xué)生公寓樓、教學(xué)樓、科技樓、綜合樓門窗、桌、椅進(jìn)行維修，組織人員對校園內(nèi)水、電路進(jìn)行普查，對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行清查登記，并建立資產(chǎn)臺賬，并層層簽訂協(xié)議，定期檢查登記到人，責(zé)任到人，實行了有損壞有賠償機(jī)制。3、食堂管理再上層次。后勤管理機(jī)制健全，做到“一嚴(yán)”“二查”，即制定和健全嚴(yán)格的制度，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)處理；經(jīng)常性檢查食堂的各項常規(guī)工作到位情況；不定期檢查購買物品的數(shù)量、質(zhì)量和保管情況。學(xué)校還與相關(guān)人員簽定了食品安全衛(wèi)生責(zé)任書，堅持各類食品實行24小時留樣制度，食品衛(wèi)生實現(xiàn)了層層負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)把關(guān)。總務(wù)部門還不定期召開后勤人員工作會議，組織各班生活委員對食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評議，并通報評議結(jié)果。這樣既確保食品衛(wèi)生，人身安全、財產(chǎn)安全也得到了保障。一期來，我們團(tuán)結(jié)一心，克服重重困難，艱苦奮斗，求穩(wěn)定，求質(zhì)量，求發(fā)展。力求狠抓內(nèi)部管理，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，和諧校內(nèi)校外關(guān)系；按質(zhì)按量完成了期初各項目標(biāo)，樹立了良好的社會形象。我們有理由相信，風(fēng)勁正是揚帆時，我們一定會在今后的工作中，充分發(fā)揮每個人xx人的智慧和能力，不斷創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相理解，勤奮工作，銳意進(jìn)取，把學(xué)校各項工作推上一個新的高度和臺階，為學(xué)校的發(fā)展邁出更扎實的一步！學(xué)校文學(xué)社學(xué)期工作總結(jié)報告「篇三」白駒過隙，透視過去一學(xué)期。工作中的點點滴滴還在眼前隱現(xiàn)。但我已經(jīng)深深感到新一年的工作重?fù)?dān)向我們壓來。為能保證保量地完成工作任務(wù)，我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識，能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)加深認(rèn)識。在這個學(xué)期里學(xué)生會首次建立禮儀隊，首次組建，第一次嘗試，很多不足，但禮儀隊在團(tuán)委老師，學(xué)生會主席團(tuán)，部長等的關(guān)心和幫助下，取得了巨大的發(fā)展和進(jìn)步。在這里我將對禮儀隊在本學(xué)期的工作作如下總結(jié)。禮儀隊本學(xué)期招新工作順利，通過面試，有15名新隊員加入學(xué)生會這個大家庭，這個學(xué)期的禮儀任務(wù)相對較少，但隊員們都非常認(rèn)真及出色的完成了任務(wù)。特別是新隊員，雖然訓(xùn)練的時間不長，但都能很快融入這個集體中，完成每次任務(wù)。雖然在完成的任務(wù)的時候會因為經(jīng)驗不足出現(xiàn)一些小問題但這也讓隊員們得到了鍛煉以及積累。隊員們也在不斷地完成任務(wù)中取得進(jìn)步。學(xué)校文學(xué)社學(xué)期工作總結(jié)報告「篇四」新的學(xué)期以來，我校堅持“以人為本，依法治校”的管理理念和“以學(xué)生發(fā)展為本，對學(xué)生負(fù)責(zé)”的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色高效課堂教育為目標(biāo)，確定“品學(xué)兼優(yōu)，身心雙健，素質(zhì)全面，特長顯著”的學(xué)生培養(yǎng)方向，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，狠抓教育管理，把努力提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的核心工作，打造出以“樂學(xué)、好問、勤練、善思”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，開展了一系列教學(xué)活動，取得了一定的成績，現(xiàn)就前半學(xué)期工作工作總結(jié)如下：一是在完善管理機(jī)制上有新發(fā)展。1、明確班子分工，實行責(zé)任管理。我校不斷深化內(nèi)部改革，創(chuàng)新體制建設(shè)，改革出臺了教學(xué)、科研、行政管理以及獎懲等一系列規(guī)章制度，初步建立和形成了競爭機(jī)制、激勵機(jī)制和約束機(jī)制，教學(xué)、科研、行政管理等各項工作逐步規(guī)范。本學(xué)期開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論研究擬訂了本學(xué)期工作計劃，合理安排、科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校班子成員分工負(fù)責(zé)，重點督導(dǎo)，確保質(zhì)量。2、學(xué)校完善各種制度。開學(xué)初，學(xué)校制訂和落實了詳盡的周工作安排，做到“事事有安排，件件有落實”，通過良好的制度規(guī)范，使政策貫徹力順暢，命令執(zhí)行力加強(qiáng)，創(chuàng)新了教學(xué)管理機(jī)制和行政管理新格局。二是在抓好隊伍建設(shè)上有新突破。教師隊伍建設(shè)是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的決定因素。本學(xué)期，我們始終把構(gòu)建一支政治思想堅定、道德品質(zhì)高尚、業(yè)務(wù)能力過硬、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢突出的教師隊伍作為學(xué)校的奠基工程來抓。既有深入三中看三中的細(xì)心，還有走出三中看三中的眼光。始終把人才隊伍建設(shè)當(dāng)做重中之重，形成既尊重規(guī)律又敢于打破規(guī)律的不拘一格的用人機(jī)制，堅持把工作實績和學(xué)生認(rèn)可作為名師選拔的首要原則，大力營造讓優(yōu)秀教師脫穎而出的學(xué)校教學(xué)氛圍。充分利用“暑期學(xué)習(xí)會”加強(qiáng)師德教育，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。利用“創(chuàng)爭優(yōu)質(zhì)高效觀摩課”活動，鼓勵教師講奉獻(xiàn)，講實績，全身心投入在教學(xué)工作上，真正使學(xué)習(xí)與實踐的過程成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升素質(zhì)、樹好形象的過程。三是在創(chuàng)造性開展教學(xué)工作上有新突破。（一）、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范，我們做到了四個到位：管理教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)落實到位；高效課堂，制度落實到位；優(yōu)化教學(xué)，指導(dǎo)落實到位；評估教學(xué)，考核落實到位。1、本學(xué)期，學(xué)校制定了《教師量化及年度考核實施細(xì)則》，作為質(zhì)量管理依據(jù)，激勵全體教師教學(xué)積極性，提升學(xué)校教育質(zhì)量。每周對教師備課、上課、進(jìn)行常規(guī)檢查，對教師教學(xué)進(jìn)行常規(guī)日查制度，落實每節(jié)課檢查人員，并做好相關(guān)記錄。2、定期檢查教師的教案、作業(yè)、聽課記錄等，做到有記錄、有評價、有反饋，對于存在問題，采取個別指導(dǎo)、集體通報等方式及時解決。教導(dǎo)處對每月的考核結(jié)果進(jìn)行量化公布，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。本學(xué)期，學(xué)校嚴(yán)抓教師備課、上課、晚輔導(dǎo)、早查及晚辦公等，把此項工作作為教師績效考核的重要組成部分。學(xué)校利用統(tǒng)一印發(fā)的試卷，每個單元要求同年級單元考試，成績匯總交教導(dǎo)處，進(jìn)行評比量化，填寫試卷分析報告。3、加強(qiáng)強(qiáng)化班教學(xué)的。管理，堅持向教學(xué)管理要質(zhì)量。加強(qiáng)了對備、上、批、輔、考、評等教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的督導(dǎo)檢查力度。（二）、搞好教改，銳意進(jìn)取。本學(xué)期我校在更新教學(xué)思想，堅持學(xué)生的主體地位的基礎(chǔ)上，開展了“高效課堂”教學(xué)活動，將學(xué)生的主體地位和學(xué)生活動作為衡量“高效課堂”的重要指標(biāo)。注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，堅持以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。1、在教法上要求推行高效嘗試教學(xué)法，做到“先學(xué)后教，先練后講”；課堂內(nèi)容上要求實行“五講、五不講”；課堂結(jié)構(gòu)上要求實施導(dǎo)讀單先行、問題生成單精選、課后訓(xùn)練單祥評學(xué)的教學(xué)結(jié)構(gòu)，同時組織好各種公開課、觀摩示范課、研究課活動。2、為實驗教師搭建教研平臺促其發(fā)展。學(xué)校繼續(xù)圍繞“走出去，請進(jìn)來”的課改思路，大力嘗試“高效課堂”模式，先后邀請北郭中學(xué)實驗成功的教師和縣教研室教研員為我校教師作觀摩、指導(dǎo)課，也鼓勵教師大膽開展課改實踐。前半學(xué)期，我校多次組織全校教師進(jìn)行校內(nèi)“高效課堂”教學(xué)交流，合作反思，不斷提高教師專業(yè)水平。（三）、建立校本教研制度、開展教研專題活動。在每周三教研活動時，堅持“科研引領(lǐng)和自我探索并步走”的理念，積極探索課堂的高效性。1、本學(xué)期我校把“高效課堂”、“有效訓(xùn)練”“有效評價”作為研究重點，逐步實現(xiàn)“高效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績，有效評價促發(fā)展”，課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。要求教師做到了“四個一”，即上好一堂高效展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學(xué)心得、寫一篇教學(xué)案例，并組織教師分文理科聽課，由于這些工作的常抓不懈，從而推動了教研工作的發(fā)展。2、周末要求每位科任教師精選題型、補(bǔ)充雙休日作業(yè)，有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)和學(xué)生雙休日家長管理難問題，為取得較好成績奠定了基礎(chǔ)。（四）、開展活動，提高素質(zhì)。學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動。語文、數(shù)學(xué)、英語組大力開展各類競賽活動，政教處利用校園專欄開展了學(xué)生書畫、手抄報賽。體育課活動的跳繩、踢毽子、打籃球、打沙包到書法進(jìn)課堂活動，不僅拓展了學(xué)生的思維，開闊了學(xué)生的視野，也全方位提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是政教工作在弘揚良好的作風(fēng)上有新突破。1、嚴(yán)格要求學(xué)生日常規(guī)范。本學(xué)期開學(xué)，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，對學(xué)生從早到校到下午放學(xué)的在校時間內(nèi)的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，進(jìn)行了規(guī)范化整頓，開展了“三風(fēng)”紀(jì)律教育活動，嚴(yán)格學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。2、明晰責(zé)任，規(guī)范日常管理。政教處依托學(xué)校的各項規(guī)章制度，結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排，在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上，對每一項工作的安排與落實做到“專人專項，專項專責(zé)”，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常管理。建立學(xué)生學(xué)籍檔案，使學(xué)籍管理規(guī)范化。3、加強(qiáng)班級管理隊伍建設(shè)。學(xué)校政教處開學(xué)初，選拔一批業(yè)務(wù)精良、工作責(zé)任心強(qiáng)的老師擔(dān)任本學(xué)期的班主任工作，組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)會，通過在暑期學(xué)習(xí)會開展經(jīng)驗交流、撰寫班級管理心得體會、提升班主任費等方式，使班主任管理水平得到了顯著提高。大力提升了全校教師的班級管理能力，使全體班主任成為學(xué)校工作的中流砥柱。4、德育管理工作取得了一定的經(jīng)驗。加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作。我校進(jìn)一步完善了校長———政教處———校團(tuán)委———班級的管理體系，并進(jìn)一步明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé)，工作到位?；顒佑杏媱?、有總結(jié)、有記錄。我們圍繞德育工作的開展，完善黑板報、宣傳欄，教室內(nèi)張貼了《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言，發(fā)揮著育人的作用。使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。5、加強(qiáng)學(xué)生管理。健全了對學(xué)生的管理制度，為進(jìn)一步規(guī)范住宿生的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，創(chuàng)建良好的教育教學(xué)環(huán)境，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，開學(xué)以來學(xué)校相繼組織開展了以“講文明禮儀”為主題的“校園文明行為規(guī)范”活動，旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，從日常語言、行為、服裝、習(xí)慣、紀(jì)律等方面全方位培養(yǎng)學(xué)生的文明行為和意識，提升綜合素質(zhì)?；顒咏Y(jié)束，對學(xué)生中存在的奇裝異服、發(fā)型不符、涂染指甲等問題進(jìn)行了梳理，并制訂解決方案。學(xué)生的文明禮貌意識、競爭意識、拼搏意識、吃苦意識、感恩意識以及集體主義觀念普遍得到了增強(qiáng)，精神面貌煥然一新，綜合素質(zhì)得到了很大的提升，教育教學(xué)秩序有了很大改觀，也帶動了各方面工作的長足發(fā)展。6、加強(qiáng)勵志、法制教育。本學(xué)期，我校大力加強(qiáng)了學(xué)生的勵志教育。通過分層組織召開七、八、九學(xué)生學(xué)習(xí)動員會、開展主題班會等形式，提高學(xué)生的自信心和意志力，培養(yǎng)學(xué)生的堅強(qiáng)、樂觀、進(jìn)取、寬容等優(yōu)秀品質(zhì)，努力培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)意識、競爭意識。利用電教對放映愛國影片，培養(yǎng)愛國主義意識。加強(qiáng)安全知識的宣講教育，繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。7、安全教育：開學(xué)初，我校充分利用學(xué)校宣傳版、班會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并定期給家長發(fā)放關(guān)于學(xué)生交通、溺水、防火、防雷、防電等各方面的材料。學(xué)校完善了各種安全制度。建立安全值班制度，實行門衛(wèi)輪流值班制、課間專人巡查制、放學(xué)護(hù)送制、校外寄宿生摸排制、校內(nèi)住宿生管理等制度。學(xué)校也與各班主任及家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了安全責(zé)任，建立了各種安全臺賬，定期排查。大力整治校內(nèi)和學(xué)校周邊環(huán)境，排除安全隱患，定期召開班主任安全工作會議，加強(qiáng)安全管理工作。8、開展防地震演練和安全消防演習(xí)等活動。按照教育部門布置。學(xué)校文學(xué)社學(xué)期工作總結(jié)報告「篇五」學(xué)校體育部學(xué)期末的工作總結(jié)眺望回顧，掃數(shù)的意想時候不忘。我們感懷過去，我們盼望著光輝的明天將來誥日?；仡欉@一個學(xué)期的工作進(jìn)程，有成果，有遺憾，有疲乏，有歡樂。本日我要把我想到的，經(jīng)歷的都寫下，盼望能對我們體育部今后的工作有所救助。彈指一揮間一個學(xué)期過去了，這學(xué)期的工作根本上已挨近尾聲?；仡欉@學(xué)期，我們機(jī)器系門生會體育部在教授的關(guān)懷和教導(dǎo)下，與廣大同學(xué)自動協(xié)作，順利走過了它第一段路程。在這個學(xué)期中，我們體育部的目標(biāo)與主旨是：經(jīng)心全意為同學(xué)辦事，盡我們的盡力，辦好各項體育活動。自動當(dāng)真的貫徹黌舍的各項政策目標(biāo)、參加黌舍的改革與成長，精密環(huán)繞黌舍的門生工作，在學(xué)風(fēng)構(gòu)筑、軌制構(gòu)筑、體裁活動、平常辦理等諸多方面，都自動展開了各項工作，不但加強(qiáng)了本身構(gòu)筑，并且連續(xù)的進(jìn)行自我超越，為同學(xué)構(gòu)筑了一個辦事他人、熬煉本身的舞臺，為了黌舍美好的明天將來誥日，奉獻(xiàn)本身的一份力。在系帶領(lǐng)的關(guān)心與教導(dǎo)下，在廣大同學(xué)大力大舉贊成與大力幫忙下，經(jīng)過議定全部門生干部的互助竭力和辛苦奮動，體育部結(jié)束了學(xué)期初的工作籌劃，也獲得了必定的成績，下面就對本學(xué)期本屆門生會體育部的工作做一小結(jié)。1、平常活動1.平常構(gòu)造早操、早點名。早操標(biāo)語、跑操質(zhì)量、跑操純熟程度、隊列規(guī)律連續(xù)進(jìn)步。2.按時召開體育部例會，連續(xù)改革和美滿體育部工作，進(jìn)步工作效果。2、體育部構(gòu)造以及參加的活動九月里，我系告成的進(jìn)行了“金鷹杯”辯論賽。在此期間進(jìn)行了參賽隊《以班級為單位》、和主持人的報名、并且進(jìn)行了培訓(xùn)，拉拉隊構(gòu)造、后勤辦事等工作，包管了比賽的平常有序進(jìn)行。十月里，黌舍進(jìn)行了“迎新杯”籃球賽。在此期間進(jìn)行了隊員報名、拉拉隊構(gòu)造、后勤辦事等工作，包管了比賽的平常有序進(jìn)行。此次活動活潑充裕了校園文化糊口生涯，更好的聯(lián)合全系師生，加強(qiáng)我系師生的向心力、凝集力，連續(xù)加強(qiáng)門生體質(zhì)。在這幾場比賽中，經(jīng)過議定多場對決，隊員們在場上堅強(qiáng)拼搏，賽出了程度，賽出了風(fēng)致，顯現(xiàn)了當(dāng)代大門生精良的精神風(fēng)采，同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終，克服了賽程精密等各種堅苦，美滿地結(jié)束了比賽任務(wù)?？傊?，在這個學(xué)期的工作中，我部掃數(shù)成員合力協(xié)作，富裕闡揚每個人的工作本領(lǐng)和自動性，連續(xù)改進(jìn)我部的工作。成員在構(gòu)造同學(xué)參賽的進(jìn)程中，都差別程度的進(jìn)步了本身涵養(yǎng)、加強(qiáng)了個人本質(zhì)，熬煉了自我本領(lǐng)，竭力辦事于同學(xué)，兌現(xiàn)了本身的代價。活動的展開讓我們在體育部成長起來。我們培養(yǎng)了如許品格：1、眾擎易舉，精誠聯(lián)合2、竭力進(jìn)修，爭做榜樣3、自動肯干，吃苦在前4、辦事同學(xué)，甘于奉獻(xiàn)5、斗膽立異，打造平臺學(xué)校文學(xué)社學(xué)期工作總結(jié)報告「篇六」斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭。第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)新年的鐘聲越來越近。值此，我校的各項工作也即將告一段落。這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，同志們的共同努力下，我們的工作取得了較好的成績：一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善：本學(xué)期，對原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改，完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。二、教學(xué)管理常抓不懈。（1）?領(lǐng)導(dǎo)堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，聽課，從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。本學(xué)期校長堅持聽課48節(jié)，主任聽課80節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見，督促教師改進(jìn)教法，推動課堂教學(xué)工作的改革。每月初對教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進(jìn)行檢查，及時檢查，及時總結(jié)，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。（2）?按計劃如期開展了教研活動，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù)，通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。（3）?分階段地對學(xué)生成績進(jìn)行了測試，通過測試及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，從而改進(jìn)教學(xué)工作?？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實，杜絕一切弄虛作假行為，一是一，二是二。三、安全工作得到的足夠重視。本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》，使安全工作有了組織、制度保障?？偨Y(jié)《第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》甲流時刻威脅著師生的健康，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，我們利用各種形式對師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識的宣傳，讓師生了解甲流知識，掌握預(yù)防方法，自覺維護(hù)我們的健康，執(zhí)行預(yù)防甲流日報告制度，做好日記，督促家長時刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。安全工作預(yù)防為主，責(zé)任重于泰山，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，嚴(yán)查更夫值班，杜絕空崗行為，注意不發(fā)生煤氣中毒事件。四、高度重視冬季取暖工作，今年冬季降溫快，冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫，釘了塑料布，及早更換了爐具，實現(xiàn)了提前供暖，保證了室內(nèi)溫度。五、積極開展了“健康習(xí)慣校園行”活動。舉行了秋季越野活動、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽，糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣，使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。六、堅持了周一升國旗活動。通過升國旗、唱國歌，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。旗下講話著重對學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。七、普九工作得到推進(jìn)。暗示完成了普九報表工作，報表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%。八、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理?？记谟涗浾J(rèn)真，教師出勤率高，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。九、其他工作：報刊征訂工作，學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作，得到了教師的理解與支持，報刊征訂進(jìn)展順利。工會會費，捐資助學(xué)活動按時完成任務(wù)。職稱申報，評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣，教師感到公開、合理。十、維護(hù)穩(wěn)定工作開展良好。沒出現(xiàn)一起教師上訪事件，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。總之，在前進(jìn)的道路上，我們在看到自己成績的同時，也不回避缺點，在今后的工作中，全體教師將改正過去工作中的不足，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗！學(xué)校文學(xué)社學(xué)期工作總結(jié)報告「篇七」我校在學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力，營造全校師生關(guān)心和支持的學(xué)校安全工作的局面，