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文檔簡介
小學圖書借閱制度小學圖書借閱規(guī)范是針對小學生在校園圖書館獲取書籍的準則和流程,旨在培育學生的閱讀習慣,提升閱讀技能及知識素養(yǎng)。其主要涵蓋以下方面:1.借閱條件:規(guī)定了學生借書的資格和限制,如可借閱的數(shù)量、期限等。通常,學生一次可借閱一本或指定數(shù)量的書籍,借閱期限通常設(shè)定為一周至兩周。2.登記手續(xù):學生在借閱圖書時需完成登記手續(xù),這可能包括填寫借閱表格或使用借閱卡,記錄的信息包含學生姓名、班級、借閱及預計歸還日期等。3.還書規(guī)定:強調(diào)學生需按期歸還圖書,以培養(yǎng)按時歸還的習慣。若逾期未還,學生可能需支付罰款或面臨其他紀律措施。4.續(xù)借政策:部分學校允許學生續(xù)借,即在圖書到期前延長借閱期限,以滿足學生的需求。5.責任承擔:學生在借書期間需確保圖書的安全,不得損壞、遺失或涂寫。若發(fā)生此類情況,學生需負責賠償或替換相同的圖書。6.過期管理:對于超過規(guī)定歸還日期的圖書,學校將采取相應措施,如通知家長或暫停學生的借閱權(quán)限。7.閱讀追蹤:圖書館或?qū)W校會記錄學生的借閱歷史,形成閱讀記錄,有助于跟蹤學生的閱讀進度和表現(xiàn)。小學圖書借閱規(guī)范的具體條款可能因?qū)W校的不同而有所差異,但上述內(nèi)容構(gòu)成了普遍實施的框架。通過有效的圖書借閱管理,有助于培養(yǎng)小學生的閱讀習慣,支持他們的學習與成長。小學圖書借閱制度(二)一、借閱資格與范圍1.本小學圖書借閱規(guī)定適用于全體小學生,涵蓋的圖書種類包括兒童文學、百科全書、科普讀物、小說、故事書等。2.學生需持有效借閱卡以借閱圖書,借閱卡由學校圖書館統(tǒng)一管理。3.借閱卡僅限本人使用,禁止轉(zhuǎn)借他人。違反規(guī)定者將被取消借閱資格。二、借閱規(guī)則與期限1.每位學生一次可借閱圖書1本,借閱期為____天。2.在借閱期內(nèi),學生可申請續(xù)借一次,續(xù)借期同樣為____天,但條件是該書未被其他學生預約。3.如需延長借閱期限,學生需提前向圖書館管理員申請并獲得許可。三、圖書預約與保留1.如所需圖書已被借出,學生可向圖書館管理員申請預約。2.預約成功后,學生需在____天內(nèi)到圖書館取書,否則將喪失預約權(quán)利。3.圖書館保留在特殊情況下取消預約的權(quán)利。四、圖書損壞與丟失處理1.如發(fā)現(xiàn)所借圖書存在缺頁、污損等問題,應立即通知圖書館管理員。2.還書時發(fā)現(xiàn)圖書破損或丟失,學生需按照圖書館的賠償規(guī)定進行賠償。五、圖書館安全與秩序1.學生進入圖書館應保持安靜,維護環(huán)境整潔。2.禁止在圖書館內(nèi)進食、大聲喧嘩、奔跑等干擾他人的行為。3.圖書不得帶出圖書館,否則將取消借閱資格。4.學生應珍愛圖書,任何故意破壞圖書的行為都將受到相應處罰。六、圖書館服務與活動1.圖書館定期舉辦閱讀活動、讀書分享會等,學生需提前報名參加。2.圖書館提供閱讀輔導服務,學生可按需預約輔導時間。七、監(jiān)督與調(diào)整1.學生和家長對圖書館服務或規(guī)定有意見或建議,可提出,由學校相關(guān)部門進行審查。2.學校相關(guān)部門有權(quán)調(diào)
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