小學(xué)電教器材管理制度范文（2篇）

小學(xué)電教器材管理制度范文一、目標(biāo)與價(jià)值電教器材在學(xué)校的教育活動(dòng)中扮演著至關(guān)重要的角色，有助于提高教學(xué)效率和質(zhì)量。為確保其有效管理和妥善維護(hù)，特制定此管理政策。二、適用領(lǐng)域本政策適用于學(xué)校所有年級(jí)及學(xué)科所使用的電教器材。三、設(shè)備分類與操作1.投影機(jī)：使用時(shí)需確保電源及線纜連接正確，避免粗暴操作。使用后應(yīng)切斷電源，輕柔拔除電源線。2.電視機(jī)：操作時(shí)應(yīng)遵守規(guī)范，防止劇烈碰撞和噪音過大。關(guān)閉時(shí)需關(guān)閉電源。3.音響設(shè)備：使用時(shí)注意避免拉扯線纜，控制音量，保護(hù)揚(yáng)聲器免受損傷。4.計(jì)算機(jī)：應(yīng)避免液體濺灑、磁性物體接近及強(qiáng)烈震動(dòng)。關(guān)閉前需退出所有程序并正常關(guān)機(jī)。5.其他電教器材：應(yīng)根據(jù)使用說明和操作規(guī)范，避免不適當(dāng)操作和過度使用。四、設(shè)備保管與維護(hù)1.設(shè)備保管：教師和學(xué)生在借用后需妥善保管，防止損壞或遺失。如發(fā)現(xiàn)無法使用，需立即報(bào)告并歸還。2.設(shè)備維護(hù)：教師應(yīng)確保設(shè)備清潔，使用后放回原位。發(fā)現(xiàn)故障或損壞，應(yīng)及時(shí)報(bào)告并安排維修。3.教室管理：教室內(nèi)的設(shè)備應(yīng)按指定位置擺放，保持整潔。學(xué)生使用時(shí)需謹(jǐn)慎操作，禁止隨意插拔線纜。五、故障報(bào)修與更新1.故障報(bào)修：教師發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或損壞，應(yīng)立即通知設(shè)備管理員并填寫維修單。管理員將盡快安排維修。2.更新升級(jí)：隨著科技發(fā)展，電教器材需定期更新。學(xué)校應(yīng)根據(jù)需求進(jìn)行升級(jí)，確保教學(xué)技術(shù)與設(shè)備的先進(jìn)性。六、違規(guī)處理1.借用未報(bào)：未按規(guī)定時(shí)間向相關(guān)人員報(bào)告并歸還電教器材，將被視為違規(guī)行為，可能面臨警告或扣分等處罰。2.故意破壞：故意破壞設(shè)備被視為嚴(yán)重違規(guī)，將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。七、附件無八、管理架構(gòu)校長全面負(fù)責(zé)電教器材的管理工作，設(shè)備管理員負(fù)責(zé)維護(hù)與維修事務(wù)。九、制度執(zhí)行與監(jiān)督教師需嚴(yán)格遵守本政策，管理部門進(jìn)行監(jiān)督與檢查，不斷優(yōu)化制度，以提升管理效能。以上為小學(xué)電教器材管理政策的示例，建議學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，以確保設(shè)備的有效運(yùn)行和使用。小學(xué)電教器材管理制度范文（二）一、背景概述隨著科技的持續(xù)進(jìn)步，電教器材在小學(xué)教育中的應(yīng)用日益普及。為了更有效地管理這些設(shè)備，提升教學(xué)品質(zhì)，制定一套完整的電教器材管理制度是必要的。本規(guī)定旨在規(guī)范設(shè)備的使用、維護(hù)和保管，確保其正常運(yùn)行并延長使用壽命。二、使用規(guī)范1.所有教室、實(shí)驗(yàn)室及多媒體教室應(yīng)配備適當(dāng)數(shù)量的電教器材，并由專職人員統(tǒng)一管理。2.每個(gè)教室、實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室需設(shè)立專用的電教器材使用記錄簿，詳細(xì)記錄設(shè)備的名稱、型號(hào)、數(shù)量、歸屬及使用情況。3.教師在使用電教器材前，需提前預(yù)約并填寫使用申請(qǐng)表，經(jīng)批準(zhǔn)后方可操作。4.使用設(shè)備時(shí)，應(yīng)遵循操作規(guī)程，避免人為損壞。5.使用完畢后，設(shè)備應(yīng)按要求歸還，并經(jīng)過檢查確認(rèn)無誤。三、維護(hù)保養(yǎng)1.如在使用中發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或損壞，應(yīng)立即報(bào)修并停止使用。2.設(shè)備需定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，包括清潔、檢查和更換零部件等。3.維修工作應(yīng)由專業(yè)人員執(zhí)行，維修詳情應(yīng)記錄在設(shè)備使用記錄簿中。4.需更換零部件時(shí)，應(yīng)從正規(guī)渠道購買，并保留購買憑證。5.維修后，需進(jìn)行測試和檢查，以確保設(shè)備正常運(yùn)行。四、保管措施1.電教器材應(yīng)妥善保管，防止遺失、盜竊或損壞。2.存放設(shè)備的地點(diǎn)應(yīng)保持干燥、通風(fēng)，遠(yuǎn)離火源和水源等潛在風(fēng)險(xiǎn)。3.設(shè)備應(yīng)分類存放并進(jìn)行編號(hào)標(biāo)識(shí)，便于查找和管理。4.設(shè)備的入庫和出庫操作應(yīng)由專人負(fù)責(zé)，并做好記錄，確?？勺匪菪?。5.每學(xué)期結(jié)束時(shí)，應(yīng)對(duì)設(shè)備進(jìn)行盤點(diǎn)，并核對(duì)數(shù)量，確保無誤。五、安全規(guī)定1.教師在使用設(shè)備前，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確使用注意事項(xiàng)和規(guī)定。2.學(xué)生在使用設(shè)備時(shí)，應(yīng)有成人指導(dǎo)監(jiān)督，不得擅自操作，以防意外發(fā)生。3.使用設(shè)備時(shí)，應(yīng)注意用電安全，確保電路、插頭等正常運(yùn)行。4.對(duì)于易損設(shè)備，應(yīng)采取防震包裝，防止在運(yùn)輸中受損。六、違規(guī)處理1.對(duì)未獲批準(zhǔn)擅自使用設(shè)備的人員，將給予警告，并記錄在個(gè)人檔案中。2.對(duì)故意破壞設(shè)備造成損失的人員，將按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理，并追究法律責(zé)任。3.對(duì)違反設(shè)備管理制度的人員，將根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度給予相應(yīng)處罰，包括扣發(fā)工資、停職、解雇等。七、制度執(zhí)行策略1.學(xué)校需制定電教器材管理計(jì)劃，明確責(zé)任人及其職責(zé)。2.學(xué)校應(yīng)定期檢查評(píng)估設(shè)備管理制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)設(shè)備管理人員的培訓(xùn)，提升其管理能力和技術(shù)水平。4.學(xué)校應(yīng)建立設(shè)備管理制度的監(jiān)督機(jī)制，確保制度的有效執(zhí)行。以上是小學(xué)電教器