高校教師師德考核負面清單制度

高校教師師德考核負面清單制度第一章總則為加強高校教師師德建設，規(guī)范教師行為，提升教育質量，依據(jù)國家相關法律法規(guī)及教育部相關政策，制定本制度。師德是教師職業(yè)道德的重要組成部分，關乎教育的質量和學生的身心健康。通過負面清單制度，明確教師在師德考核中不可逾越的底線，促進教師自我約束，營造良好的教育環(huán)境。第二章適用范圍本制度適用于所有高校教師，包括專任教師、兼職教師及其他從事教學工作的人員。所有受聘于高校的教師均需遵守本制度，確保教育事業(yè)的健康發(fā)展。第三章師德考核負面清單負面清單列舉教師在職業(yè)道德方面的禁忌行為，具體包括但不限于以下內(nèi)容：一、違反教育法律法規(guī)教師不得從事任何違反國家法律法規(guī)的行為，包括但不限于學術不端、抄襲、剽竊等。一旦查實，將依據(jù)相關法律法規(guī)進行處理。二、損害學生權益教師應尊重每位學生的合法權益，禁止體罰、辱罵、歧視學生等行為。任何損害學生身心健康的行為均為師德失范。三、在教學中傳播不當思想教師不得在課堂上傳播與國家法律法規(guī)相悖的思想觀念，包括極端主義、宗教偏見等。教師應以正確的價值觀引導學生，維護課堂的純潔性。四、違規(guī)收受賄賂教師在教學、評估、指導學生過程中不得收受學生及其家長的財物或其他不當利益。任何形式的利益輸送均構成嚴重的師德失范。五、濫用職權教師不得利用職務之便為自己或他人謀取不當利益，包括私自為學生提供補課、代課等收費服務。六、失職瀆職教師在教學、科研等工作中應盡職盡責，禁止因個人原因影響教學質量、科研進度等。對因失職造成嚴重后果的行為，將追究相應責任。七、其他不當行為包括，但不限于，參與賭博、酗酒、吸毒等違法行為，嚴重影響教師形象和學校聲譽。第四章執(zhí)行流程為確保負面清單的有效實施，建立以下執(zhí)行流程：一、宣傳與教育高校應定期開展師德教育活動，增強教師對負面清單的認知，確保每位教師明確遵守的行為規(guī)范。二、自查與整改各院系應定期組織自查活動，發(fā)現(xiàn)問題后及時整改，并形成報告向學校匯報。自查結果將納入師德考核的重要依據(jù)。三、投訴與舉報學校應設立師德投訴與舉報渠道，鼓勵師生對違反師德行為進行舉報。對舉報信息應及時核實，并保護舉報人的合法權益。四、考核與反饋學校應將負面清單納入教師年度考核，定期對教師師德表現(xiàn)進行評估?？己私Y果將與教師的職稱評定、晉升等掛鉤。對表現(xiàn)優(yōu)異的教師給予表彰，對違反負面清單的行為嚴肅處理。五、處理與問責對于違反負面清單行為的教師，學校應根據(jù)情節(jié)輕重給予相應的處理，包括警告、罰款、降職、解聘等。嚴重者將移交司法機關處理，確保師德考核的權威性和嚴肅性。第五章監(jiān)督機制為確保負面清單制度的有效落實，建立以下監(jiān)督機制：一、定期檢查學校應定期對各院系師德考核情況進行檢查，形成檢查報告并及時反饋。二、師生評議高校應定期組織師生對教師的師德表現(xiàn)進行評議，收集反饋意見，作為考核的重要依據(jù)。三、信息公開學校應將師德考核結果和處理情況公開，接受全校師生的監(jiān)督，增強透明度和公信力。四、定期評估本制度應定期進行評估，根據(jù)實施情況進行修訂和完善。評估結果應向全校師生公布，廣泛征求意見。