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小兒驚厥高熱護(hù)理匯報(bào)人:xxx20xx-04-05小兒驚厥高熱概述急救處理措施護(hù)理評(píng)估與觀察要點(diǎn)護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施康復(fù)期管理與指導(dǎo)預(yù)防策略及家長教育contents目錄PART01小兒驚厥高熱概述小兒驚厥高熱,又稱熱性驚厥或高熱驚厥,是指在上呼吸道感染或其他感染性疾病初期,體溫上升過程中大于38℃以上出現(xiàn)的驚厥現(xiàn)象。主要由于小兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育尚未完善,在高熱狀態(tài)下容易引發(fā)大腦神經(jīng)元的異常放電,從而導(dǎo)致驚厥的發(fā)生。定義與發(fā)病原因發(fā)病原因定義小兒驚厥高熱時(shí),患兒通常表現(xiàn)為突然意識(shí)喪失、雙眼上翻、四肢強(qiáng)直或抽動(dòng),口吐白沫,面色青紫等癥狀。發(fā)作時(shí)間一般較短,數(shù)秒至數(shù)分鐘不等,發(fā)作后患兒會(huì)感到疲乏無力。臨床表現(xiàn)雖然大多數(shù)小兒驚厥高熱預(yù)后良好,但長期或頻繁發(fā)作可能對患兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育造成不良影響,如智力低下、行為異常等。此外,驚厥過程中患兒可能出現(xiàn)呼吸暫停、咬傷舌頭等意外情況,需要及時(shí)處理。危害臨床表現(xiàn)及危害發(fā)病率小兒驚厥高熱是小兒時(shí)期常見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病之一,其發(fā)病率較高,尤其在6月至3歲的小兒中更為常見。隨著年齡的增長,大腦發(fā)育逐漸完善,驚厥的發(fā)生率也會(huì)逐漸降低。易感人群6月至3歲的小兒是驚厥高熱的主要易感人群。此外,有家族史的小兒、患有某些感染性疾病或顱內(nèi)疾病的小兒以及營養(yǎng)不良、免疫力低下的小兒也更容易發(fā)生驚厥高熱。發(fā)病率及易感人群PART02急救處理措施對于牙關(guān)緊閉的患兒,應(yīng)將其口唇輕輕撬開,用纏有紗布的壓舌板放入口中,以防舌咬傷。保持環(huán)境安靜,減少刺激,避免驚厥再次發(fā)作。立即解開患兒衣領(lǐng),取平臥位,頭偏向一側(cè),及時(shí)清除口鼻腔分泌物和嘔吐物,以防誤吸導(dǎo)致窒息。保持呼吸道通暢控制驚厥發(fā)作首選藥物控制地西泮為首選藥物,靜脈注射可迅速控制驚厥發(fā)作。苯巴比妥也可用于控制驚厥,但起效相對較慢。針刺止驚在藥物治療的同時(shí),可采用針刺人中、合谷等穴位進(jìn)行輔助治療。注意觀察患兒病情變化密切觀察患兒的呼吸、心率、血壓等生命體征,以及驚厥發(fā)作的持續(xù)時(shí)間、間隔時(shí)間和程度等??刹捎帽浞?、溫水擦浴等方法進(jìn)行物理降溫,以降低患兒的體溫。物理降溫對于高熱持續(xù)不退的患兒,可給予退熱藥物進(jìn)行降溫處理。但應(yīng)注意避免過度使用退熱藥物導(dǎo)致體溫驟降而引起虛脫。藥物降溫在降溫過程中,應(yīng)注意及時(shí)補(bǔ)充水分和電解質(zhì),以防脫水和電解質(zhì)紊亂。補(bǔ)充水分和電解質(zhì)降溫處理PART03護(hù)理評(píng)估與觀察要點(diǎn)生命體征監(jiān)測持續(xù)監(jiān)測體溫變化,記錄高熱峰值及持續(xù)時(shí)間。觀察心率、呼吸節(jié)律及頻率,評(píng)估是否出現(xiàn)異常情況。定期檢查血壓,注意低血壓或高血壓風(fēng)險(xiǎn)。觀察皮膚顏色、溫度及干燥程度,評(píng)估脫水風(fēng)險(xiǎn)。體溫心率與呼吸血壓皮膚與粘膜意識(shí)狀態(tài)瞳孔變化肌張力反射活動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)功能評(píng)估01020304評(píng)估患兒意識(shí)清晰度,注意有無昏迷、嗜睡等表現(xiàn)。觀察瞳孔大小、對光反射等,評(píng)估神經(jīng)系統(tǒng)受損情況。檢查患兒肌張力,注意有無增高或降低情況。測試患兒各種反射活動(dòng),如吸吮反射、擁抱反射等。呼吸系統(tǒng)并發(fā)癥循環(huán)系統(tǒng)并發(fā)癥消化系統(tǒng)并發(fā)癥神經(jīng)系統(tǒng)并發(fā)癥并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測評(píng)估患兒呼吸功能,注意有無呼吸困難、呼吸衰竭風(fēng)險(xiǎn)。注意患兒食欲、嘔吐及腹瀉等癥狀,預(yù)防脫水及電解質(zhì)紊亂。觀察患兒心率、心律及血壓變化,預(yù)防心力衰竭等嚴(yán)重并發(fā)癥。持續(xù)監(jiān)測神經(jīng)系統(tǒng)功能,預(yù)防腦水腫、癲癇等嚴(yán)重后遺癥。PART04護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施驚厥發(fā)作時(shí)立即將患兒平臥,頭偏向一側(cè),解開衣領(lǐng)扣,及時(shí)清除口鼻分泌物,防止窒息。保持呼吸道通暢降溫處理安全防護(hù)飲食護(hù)理高熱時(shí)采取物理降溫,如溫水擦浴、退熱貼等,同時(shí)遵醫(yī)囑給予退熱藥物。抽搐時(shí)防止碰傷及墜床,必要時(shí)約束肢體,上、下牙齒之間應(yīng)墊上牙墊,防止舌咬傷。給予清淡、易消化、富含維生素的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,鼓勵(lì)患兒多飲水。一般護(hù)理措施按醫(yī)囑使用鎮(zhèn)靜劑,觀察療效及不良反應(yīng)。鎮(zhèn)靜劑使用根據(jù)體溫情況,按醫(yī)囑給予退熱藥物,并觀察體溫變化。退熱藥物使用如有感染,按醫(yī)囑使用抗生素,并注意觀察藥物療效和副作用??股厥褂酶鶕?jù)病情需要,配合醫(yī)生進(jìn)行其他藥物治療。其他藥物配合藥物治療配合及注意事項(xiàng)心理護(hù)理對患兒及家長進(jìn)行心理安慰,減輕其焦慮和恐懼情緒。健康教育向家長講解驚厥和高熱的相關(guān)知識(shí),指導(dǎo)家長掌握物理降溫和藥物降溫的方法,以及驚厥發(fā)作時(shí)的應(yīng)急處理措施。同時(shí),強(qiáng)調(diào)預(yù)防接種的重要性,指導(dǎo)家長合理安排患兒的飲食和生活起居,增強(qiáng)患兒的抵抗力。心理護(hù)理與健康教育PART05康復(fù)期管理與指導(dǎo)康復(fù)環(huán)境營造家庭環(huán)境保持室內(nèi)空氣流通,溫度、濕度適宜,避免噪音和強(qiáng)光刺激,為患兒提供一個(gè)安靜、舒適的康復(fù)環(huán)境。醫(yī)院環(huán)境如需在醫(yī)院康復(fù),應(yīng)選擇有良好隔音、采光和通風(fēng)條件的病房,減少外界干擾?;純嚎祻?fù)期需保證營養(yǎng)均衡,適量增加蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的攝入,如魚、肉、蛋、奶、新鮮蔬菜和水果等。營養(yǎng)均衡根據(jù)患兒的消化功能和飲食習(xí)慣,制定個(gè)性化的飲食方案,少量多餐,避免油膩、辛辣和刺激性食物。飲食調(diào)整營養(yǎng)支持與飲食調(diào)整心理康復(fù)關(guān)注患兒的心理狀態(tài),及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù),減輕焦慮、恐懼等不良情緒,促進(jìn)心理康復(fù)。神經(jīng)功能訓(xùn)練針對患兒可能出現(xiàn)的神經(jīng)功能障礙,進(jìn)行專業(yè)的神經(jīng)功能訓(xùn)練,如感知覺訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練等,促進(jìn)神經(jīng)功能恢復(fù)。定期隨訪患兒康復(fù)期間需定期到醫(yī)院進(jìn)行隨訪檢查,評(píng)估康復(fù)效果,及時(shí)調(diào)整康復(fù)方案。同時(shí),家長應(yīng)密切關(guān)注患兒的病情變化,如有異常應(yīng)及時(shí)就醫(yī)??祻?fù)訓(xùn)練與功能恢復(fù)PART06預(yù)防策略及家長教育預(yù)防接種和早期篩查預(yù)防接種及時(shí)完成計(jì)劃免疫接種,降低感染性疾病風(fēng)險(xiǎn)。早期篩查對高危兒進(jìn)行早期篩查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)潛在風(fēng)險(xiǎn)。家庭環(huán)境改善建議安全防護(hù)措施減少刺激因素保持室內(nèi)空氣流通在床邊加裝護(hù)欄,防止孩子墜床;將家中尖銳物品、藥品等放置在孩子觸及不到的地方。避免室內(nèi)過于嘈雜,減少光線和聲音刺激。定期開窗通風(fēng),避免室內(nèi)溫度過高或過低。通過專業(yè)渠道了解驚厥高熱的病因、癥狀及處理方法。

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