江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面句子，注意行款整齊、布局合理。

捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植

__________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

jiěshì____

kǒngjù___qīngfù___

páihuái____

bōnòng____

tíngdùn____

yòuzhì___

pìjìng____

āisī___

wěnhé___2）.根據(jù)拼音寫詞語，完成畢業(yè)紀(jì)念冊前言。

làngmàn(

)的小學(xué)時(shí)光，如同星空璀璨迷人。那寬敞的教室里qīngcuì(

)的歌聲，那fèiténg(

)的操場上míngmèi(

)的笑臉，那彩繪墻下相互嬉戲的身影，還有那pìjìng(

)的小路上yōushāng(

)的淚花，滿載著喜怒哀樂，成了記憶銀河里最美的星光。3）.【走進(jìn)人物的精神世界】“人固有一死，或____，或_____?！边@是古代文學(xué)家司馬遷對人生價(jià)值的評價(jià)；“過去的日子如____，被__，如____，被____。我留著些什么痕跡呢？”這是朱自清對時(shí)間流逝的感嘆。4）.（新情境）【回顧往昔歷歷難忘】根據(jù)要求填寫相關(guān)內(nèi)容。

師恩難忘。小芳在給老師的畢業(yè)贈(zèng)言中寫道：

“隨風(fēng)潛入夜，_____________”感謝您六年來如春雨般的諄諄教誨。您教育我們要像勁竹一樣“咬定背山不放松，___________”，堅(jiān)定目標(biāo)，努力向前；要像石灰一樣“________________，要留消白在人間”，清清白白做人：要像陸游一樣“位卑_______”；牢記林則徐“茍利國家生死以，___________”，為國家把一切置之度外。您希望我們超越您，告訴我們“青，_________，___________”；希望我們不斷創(chuàng)新，如《禮記》中所說“___________，____________，_____________”，這樣的社會才會欣欣向榮，絢麗多彩。5）.回顧學(xué)過的課文，完成下面各題。

（1）有意栽花花不發(fā)，________。

（2）讀書須用意，__________。

（3）今夜月明人盡望，____________。

（4）____________，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)。

（5）路遙知馬力，_______。

（6）樹欲靜而風(fēng)不止，_____。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，分號使用正確的一項(xiàng)是（

）A．友誼是焦渴時(shí)的甘泉；友誼是黑暗中的明燈；友誼是快樂時(shí)的分享；友誼是憂傷時(shí)的撫慰。B．我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。C．城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊；靠著城樓左右兩邊的石欄，八面紅旗迎風(fēng)招展。2）.《閃閃的紅星》主人公是（）A．胡漢三B．潘鄭華C．潘冬子3）.下面句子都運(yùn)用了修辭手法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀、歌唱。B．天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。C．頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，向敵人頭上砸去。D．走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.1.一個(gè)孩子說：“我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候距離人近，而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)。”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

艱苦的

專業(yè)

濃厚的

香味

艱辛的

任務(wù)

濃烈的

興趣

艱巨的

年月

濃重的

鄉(xiāng)音2）.將能搭配的詞語用線連起來。

美麗的

黃土

美好的

講著

強(qiáng)烈的

古樹

興奮地

回憶

清澈的

風(fēng)景

不忍心

找到

參天的

愿望

不停地

說出評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負(fù)責(zé)，讓生命煥發(fā)出光彩。

(

)“水清魚讀月，山靜鳥聽風(fēng)”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗(yàn)。

(

)我們?yōu)槭裁椿钪?/p>

(

)觀看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。

(

)同時(shí)，活著就是對生命過程的幸福體驗(yàn)和快樂享受。2）.請將下列句子整理成一段通順的話。

()他們手里的線時(shí)而猛拉，時(shí)而速放，力圖占個(gè)好位置，以便割斷敵手的風(fēng)箏線。

()他們蜂擁著、相互推搡著，希望能撿到掉落的風(fēng)箏。

()斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。

()這時(shí)，追風(fēng)箏的孩子就會立刻出動(dòng)，追逐被割斷的風(fēng)箏。

()若有風(fēng)箏被割斷，真正的樂趣就開始了。

()比賽那天，街道上滿是風(fēng)箏斗士。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.張明說：“我能理解人們堅(jiān)持春節(jié)燃放煙花這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗的心情。但燃放煙花會產(chǎn)生大量有害氣體，嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量?！币虼藦埫鞯挠^點(diǎn)是贊成燃放煙花。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.2.七律·長征·人民解放軍占領(lǐng)南京毛澤東鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。1．解釋詞語

天翻地覆：__________________________________

2．詩句中的“霸王”指的是_______________________。

3．這首詩的前四句著重于_________，后四句主要是___________，頸聯(lián)是全詩的______________。

4．這首詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？

____________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

以“我的心愿”為題目寫一篇文章，要寫清楚自己的心愿是什么，為什么會有這樣的心愿，怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的心愿。

要求：（1）條理清晰，中心明確。（2）不少于500字。（3）不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.課內(nèi)閱讀。①人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。②

我們是為人民服務(wù)的，

，我們

有缺點(diǎn)，不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會興旺起來。(1)《為人民服務(wù)》一文是________同志為悼念________同志而作的演講。

(2)根據(jù)課文，在選文中的括號里填入正確的關(guān)聯(lián)詞語。

(3)節(jié)選第一段中，用了_______論證和_______論證的論證方法。

(4)第二自然段畫波浪線的4句話中，第①句表明“我們”_____，第②句表明“我們”_____，第③句表明“我們”_____，第④句明確了正確批評的標(biāo)準(zhǔn)。（填序號）

A.接受任何人的只要正確的批評

B.歡迎任何人的批評

C.歡迎批評評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.改正下列詞語中的錯(cuò)別字。

聲機(jī)盎然（

）

一語中地（

）

曼無邊際（

）

掬躬盡瘁（

）

破錠百出（

）

沒精打采（

）2）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

一邊……—邊……

即使……也……

不是……而是……

（1）這()粥，()小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。

（