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文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).鋼筆抄寫,中國娃會寫中國字。
馬詩
唐?李賀
大漠沙如雪,
燕山月似鉤。
何當(dāng)金絡(luò)腦,
快走踏清秋。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).回顧課內(nèi)積累。
(1)祖國風(fēng)光大好,詩詞是最好的導(dǎo)游。這學(xué)期我曾游覽孟浩然筆下“_____,_____”的遼闊原野,曾領(lǐng)略杜牧眼中“_____,____”的江南明麗春景。
(2)魯迅面對黑暗的社會,發(fā)出“____,____,中國才有真進步”的呼吁。
(3)鐘子期是這樣贊嘆伯牙的琴聲的:“善哉乎鼓琴,____”“善哉乎鼓琴,____”;貝多芬遇到盲姑娘,創(chuàng)作了《___》,而盲姑娘仿佛看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的_____。2).看拼音,寫詞語。
shāowēi
zhèngfǔ
jǔsàng
páoxiào
yànyǔ
()()()()()
kāngkǎi
héǎi
qínjiàn
línglì
móhu
()()()()()3).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)伯牙鼓琴,鍾子期聽之。贊曰:“善哉乎鼓琴,_____?!庇衷唬骸吧圃蘸豕那?,_____。”二人真是一對知音。
(2)詩人喜歡以“花”入詩,充滿詩情畫意。孟浩然愛對酒賞花,“_____,還來就菊花?!?;朱熹賞花惜花,“等閑識得東風(fēng)而,_____?!?;辛棄疾聞花香知豐午,“_____,聽取蛙聲一片。”
(3)諸葛亮的“鞠躬盡卒,_____?!焙筒苤驳摹熬柢|赴國難,_____。”都表達(dá)了他們心系國家、為國奉獻的精神。4).讀詩詞,賞畫面。
(1)詩是無聲畫,畫是有形詩。“_________________,白雨跳珠亂入船?!薄熬徘S河萬里沙,__________________?!薄耙凰o田將綠繞,___________________?!弊x著這些余韻綿長的詩句,你“看”到了怎樣的畫面?任選一個,寫下來:___________________________________。
(2)唐代詩人杜牧在《江南春》中寫道:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!泵鞔鷹钌髡f:“千里鶯啼,誰人聽得?千里綠映紅,誰人見得?若作十里,則鶯啼綠紅之景,村郭、樓臺、僧寺、酒旗,皆在其中矣?!睂Υ?,你有什么想法?把具體的理由講清楚。
_______________________________________________________________________________________5).考考你的積累。
(1)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_____。
(2)明月別枝驚鵲,_____。_____,聽取蛙聲一片。
(3)鍾子期死,伯牙_____,終身不復(fù)鼓琴,_____。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“星期五”這一人物形象出自著作(
)A.《魯濱遜漂流記》B.《愛麗絲漫游奇境》C.《騎鵝旅行記》D.《湯姆·索亞歷險記》2).下面說法有誤的一項是(
)A.《盼》這篇課文中,“我”最終在某一天早上如愿穿上了新雨衣B.《盼》通過寫“我”盼下雨、盼看電視、盼雨停等事來表現(xiàn)“我”盼穿新雨衣C.《夏天里的成長》從動植物、山河大地、人等三方面寫了萬物在夏天迅速生長D.圍繞中心意思寫時,我們可以從不同方面或者選取不同的事例來寫3).波特被醫(yī)生打倒在地后,印第安·喬乘機殺害了醫(yī)生,卻把刀放在波特張開的右手里,嫁禍給了波特。印第安·喬為什么能夠污蔑波特?下列說法正確的一項是(
)A.波特是一個極其善良的人,他會主動替印第安·喬承擔(dān)后果。B.波特酗酒,醉醺醺的,記不起來發(fā)生了什么。C.印第安·喬是位大英雄,波特非常崇拜他。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).爸爸對我說:“我擔(dān)心你到了那邊會忘記中文?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語連線。
小小
的網(wǎng)
又大又漂亮
的聲音
飛快
地響
嘰嘰
地爬
吱吱呀呀
地叫著2).連線題。
①《登金陵鳳凰臺》
A.長恨此身非我有
a.千山響杜鵑
②《雨晴》
B.今宵絕勝無人共
b.何時忘卻營營
③《送梓州李使君》
C.吳宮花草埋幽徑
c.臥看星河盡意明
④《臨江仙?夜飲東坡醒復(fù)醉》
D.萬壑樹參天
d.晉代衣冠成山古丘評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子按先后順序排列。
(
)升國旗,鳴禮炮。
(
)毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺上。
(
)林伯渠秘書長宣布典禮開始。
(
)毛澤東主席宣讀中央人民政府的公告。
(
)毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”2).把下列句子排列成一段通順的話,寫出句子的序號
________??!那是三年級4班的楊華。原來,她是冒雨去降國旗的。楊華同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
________今天,老天爺一直繃著臉,陰沉沉的,像在生氣。
________就在這時,我看見一個女同學(xué)飛快地朝操場東頭奔去。紅領(lǐng)巾在她胸前飄動,就像是一束閃動的火苗。
________下午放學(xué)的時候,同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家,天突然下起雨來。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。”這是一個比喻句。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《西江月·夜行黃沙道中》一詞,完成下列各題。西江月·夜行黃沙道中【宋】辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1.朗讀節(jié)奏停頓劃分有錯的一項是(
)A.明月/別枝/驚鵲B.聽?。苈暎黄珻.七八個星/天外D.舊時/茅店社/林邊2.詞的下片給人們展示了一幅怎樣的畫面?下面描述的內(nèi)容正確的一項是A.烏云驟起,月光消失了,天邊閃現(xiàn)出幾顆明亮的星星。(
)B.山間變得昏暗,暴風(fēng)雨突然到來了。C.詞人知道陣雨將至,想找個避雨的地方。D.原來記憶中的一間破舊的茅店小屋和一座古老的小橋,一直沒有看到。3.下列對詞理解有誤的一項是(
)A.詞人描繪了一幅山村盛夏月夜圖,充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息,抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B.上片寫晴,下片寫雨,“七八個星天外,兩三點雨山前”兩句,描寫了驟雨將至的景象,借此隱寓了詞人退隱生活中內(nèi)心的不滿情緒。C.通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征,反襯出夜色之靜,給人印象鮮明而深刻。D.詞人雖是夜行,卻似乎一點也不著急。我們仿佛看見他不緊不慢地行走在山路上,一會兒看看明月走到哪里了,一會兒聽鳥啼蟬鳴,悠閑自得。4.下列詩句中與本詞下片意境相近的一項是(
)A.欲窮千里目,更上一層樓。B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。C.青山繚繞疑無路,忽見千帆隱映來。D.不識廬山真面目,只緣身在此山中。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:同學(xué)們,回首你的生活,一定會有一些值得懷念的往事、難以忘卻的身影、記憶猶新的畫面……那畫面,或許是父母的關(guān)愛,師長的教誨,同伴的友情或許是拼搏的汗水,成功的歡悅,自信的笑顏:或許是懊悔的淚光,成長的煩惱童年的思念………請以“記憶深處”為題選取童年時光中印象深刻的記憶,來銘記你的童年時代吧!
要求:(1)寫一篇500字以上的文章;(2)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的文章,回答問題。一面阿累①一九三二年秋天我在上海英商汽車公司當(dāng)賣票的。②一天中午,我趕到虹口公園去接班,天空正飛著牛毛細(xì)雨,六路車早班的最后一趟還沒回來——還要等半個鐘頭的樣子。心里想:到內(nèi)山書店去吧,在那里躲一會兒雨。店里空蕩蕩沒有一個顧客,只有店后面長臺子旁邊有兩個人在談笑。他們說得很快,聽不清說些什么。我向里面望了一下——陰天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一個瘦瘦的,五十上下的中國人,穿一件牙黃的長衫,嘴里咬著一枝煙嘴,跟著那火光的一亮一亮,騰起一陣一陣煙霧。③忽然,我看見架上橫排著一列中文的《毀滅》。我記得一本什么雜志上介紹過,說是一本好書??匆幌履菚梗杖挥≈棒斞缸g”三個字,我便立刻從書架上抽下一本。④一個矮小而結(jié)實的中年人——內(nèi)山老板走了過來?!跋壬?,這本書多少錢?”他殷勤地點頭,接過書翻了翻底頁:“一塊四?!币槐爸鵁釟獾牟璺旁谖易笫值淖澜巧狭恕"菹裎?,穿著一身黃卡嘰布的工人制服,平素看慣了西裝同胞的嘴臉,現(xiàn)在忽然受著這樣的優(yōu)遇,簡直有點窘了起來。⑥我不好意思地笑一下,鞠了一個“半躬”,摸摸里衫上的衣袋——里面只剩一塊多錢,那是我?guī)滋斓娘堎M。我有些懊悔自己的莽撞了。⑦我摩挲著那本書,含不得丟開,不說買,也不說不買。⑧這時,原先在書店里的那個老人咬著煙嘴走了出來。⑨他的面孔是黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長,原是瓦片頭,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。⑩“你要買這本書?”他看了我一眼。那種正直而好心腸的眼光,使我立刻感到身上受了父親的撫摩,嚴(yán)肅和慈愛交綜著的撫摩似的。?“是的。”我低低地說。?他從架上扳下一本書來,版式紙張和《毀滅》一模一樣,只是厚一點點,封面上印著兩個八分體的字“鐵流”。?他用竹枝似的手指遞給我,小袖管緊包在腕子上.“你買這本書吧——這本比那一本好。”?他是誰?對這樣一個平日被人輕視的工人那樣誠懇的勸告?我一進門的時候原就有點疑惑;現(xiàn)在更加疑惑了,雖然猜不出是誰,但自己斷定:一定是一個不平常的人。?我一翻那定價:一元八角!?“先生,我買不起,我的錢不夠……”?我低了頭——頭腦里轟隆轟隆的。我不敢看他的臉。?“一塊錢你有沒有?一塊錢!”?“有!”我抬起頭,頓時恢復(fù)了勇氣。?“我賣給你,兩本,一塊錢?!?什么?我很驚異地望著他,這時,我忽然記起哪本雜志上的一段訪問記——?“哦!您,您就是——”?我結(jié)結(jié)巴巴的,歡喜得快要跳起來了。一定是他!不會錯,一定是他!那個名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒有把它蹦出來。?他微笑,默認(rèn)地點了點頭,好像我心里想就要說的,他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。?這一來不會錯了,正是他!站在前進行列最前面的我們的同志,朋友,父親和師傅!憎惡黑暗有如魔鬼,把一生的時光完全交給了我們,越老越頑強的戰(zhàn)士!我又仔細(xì)地看他的臉——瘦!我們這位寶貴的戰(zhàn)士的健康,差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了?他帶著獎勵似的微笑,指著《鐵流》對我說明:“這書本來可以不要錢的,但是是曹先生的書,現(xiàn)在只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的。”?我費力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀元,放到他的手里——他的手多瘦??!我鼻子里陡然一陣酸,像要哭出來。我恭敬地鞠了一躬,把書塞進帆布袋,背起便走出書店的門。?這事現(xiàn)在已經(jīng)隔了四年?,F(xiàn)在,先生是死了!我們不愿恣情地悲痛,這還不是我們恣情悲痛的時候;我們也不愿計算我們的損失,這是難于計算的;前面是一條路,先生沒有走完就倒下了,我們只有踏著他的血的足印,繼續(xù)前進。(選文有刪改)1.請簡要概括作者和魯迅先生之間發(fā)生的故事。
___________________________________
2.批注是一種重要的讀書方法。請從描寫方法的角度,為下面句子做賞析性批注。摘錄批注他的面孔是黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長,原是瓦片頭,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。________________
3.結(jié)合選文及閱讀鏈接材料,分析魯迅的人物形象。(語文要素:借助相關(guān)資料,理解課文主要內(nèi)容)
【閱讀鏈接】社會黑暗,百姓處于水深火熱之中,生活艱苦,魯迅先生以筆為劍,對當(dāng)時社會進行了強烈的諷刺和批評,以此警醒世人??膳f社會的擁護者把魯迅看作敵人,想盡辦法阻撓他,甚至想要迫害他。
___________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給劃線的詞語選擇一個合適的解釋。(填序號)
日子:①日期;②時間;③指生活或
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