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文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫出漢字。
(1)一個優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具有優(yōu)秀的品。
(2)在民間,人們認(rèn)為聽到喜叫就一定會喜事臨門。
(3)陽光柔和,夏鳴噪,行人悠閑,整個縣城一派靜謐安閑。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).下面加點字的讀音正確嗎?對的打“√”,錯的在后面的括號里改正。
收斂(jiǎn)(
)
寡婦(guǎ)(
)
攙扶(chān)(
)
獰笑(níng)(
)
魁梧(kuǐ)(
)
吞沒(méi)(
)2).看拼音,寫詞語。
(1)提到làbāzhōu________,誰不是嘴里就立時生出一種甜甜膩膩的感覺呢。
(2)我總愛xiàng_____父親問許多yòuzhì_______可笑的問題。
(3)那是個陽光míngmèi_______的早晨,我在大門后cáng_____了很久。3).品讀句子,回答問題。
(1)羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
這句話中,“綠毯”指的是__________,“白色的大花”指的是___________,“________”字用得非常傳神。
(2)五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
這兩句詩中,“細(xì)浪”指的是_________________,“泥丸”指的是_____________。其中“______、______”兩個動詞用得好,形象地表現(xiàn)了________________。
(3)鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。
伯牙“破琴絕弦”時的心情是_____________的,因為“_________________”。4).讀拼音,寫詞語。
中國近代史是一部在逆境中不斷pāndēng(
)的民族奮斗史。熱血fèiténg(
)的中華兒女bàofā(
)出無限的力量。他們jiānqiáng(
)勇敢,寧死bùqū(
),pǔxiě(
)了一曲曲zhuàngliè(
)而又háomài(
)的英雄贊歌!5).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。(1)________
(2)________
(3)________
(4)________
(5)________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).概括下面這段話的大意,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
眼睛是不會說謊的。當(dāng)我們以美好喂養(yǎng)它時,它會在心中長出一份美好來;當(dāng)我們以丑陋喂養(yǎng)它時,它會在心中長出一份丑陋來。我們看一個人素質(zhì)高低,只要看他的眼睛,就能判斷個八九不離十。泄露一個人的秘密的,往往不是別的,而是一個人的眼睛。A.眼睛會泄露秘密。B.眼睛要用美好的東西來喂養(yǎng)。C.眼睛是不會說謊的。D.眼睛可以看出一個人素質(zhì)的高低。2).下列句子中加點成語使用有誤的一項是(
)A.收到朋友別出心裁的禮物,我心里激動不已。B.讀書不能不求甚解,不然就會把人物與情節(jié)張冠李戴。C.洪災(zāi)當(dāng)前,李書記當(dāng)機立斷,讓所有村民馬上撤離到安全地帶。D.聽說作文獲獎了,程雨的心情忐忑不安,興奮得睡不著覺。3).下列說法不正確的一項是(
)A.《馬詩》《石灰吟》《竹石》在寫法上均運用了托物言志。B.《那個星期天》的作者是史鐵生,文章采用了間接抒情的方法來寫“我”的心理變化。C.《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、元旦、正月十五這幾天過節(jié)的內(nèi)容。D.《臘八粥》主要寫了等粥和喝粥兩部分,其中詳細(xì)寫了等粥,略寫了喝粥。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
1.天空中掛著一輪圓月。(擴句)
____________________________________
2.那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。(縮句)
_____________________________________
3.閏土?xí)而B。
閏土?xí)题?。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)
____________________________________
4.閏土不一會兒就抓住了三只小麻雀。(改為“被”字句)
___________________________________
5.閏土說:“走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。”(改成轉(zhuǎn)述句)
___________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列作品與對應(yīng)的作者、國家用線連起來。
《魯濱遜漂流記》
美國
笛福
《騎鵝旅行記》
英國
馬克·吐溫
《湯姆·索亞歷險記》
瑞典
塞爾瑪·拉格洛芙2).將以下的劇種、劇目與相應(yīng)的地區(qū)連線。
豫劇
《天仙配》
安徽
越劇
《花木蘭》
河南
川劇
《變臉》
浙江
黃梅戲
《天上掉下個林妹妹》
四川評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子用序號整理成一段通順的話。
()后來,諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。
()他不顧親友的勸阻,冒著生命危險反復(fù)試驗。
()諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國文字。
()面對多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。
()這個消息很快就轟動了整個瑞典。
()長大以后,他對研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2).排列句子。
()尤其是電子技術(shù)的發(fā)展和電腦的普及,信用卡很快風(fēng)靡全球。
()70年代以后,隨著社會經(jīng)濟的繁榮和人們生活節(jié)奏的加快。
()自80年代以來,我國所有銀行都發(fā)行了信用卡。
()信用卡的使用開始于20世紀(jì)20年代,當(dāng)時它的影響并不大。
()但是,由于信用卡給現(xiàn)代生活帶來許多便利,所以很快受到人們的青睞。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).用“√”和“×”判斷下列說法是否正確。
1.《宇宙生命之謎》告訴我們地球之外有生命存在。(
)
2.“劈叉”“四仰八叉”兩個詞語中“叉”的讀音相同。(
)
3.《草原》的作者是老舍先生。(
)
4.“難道他不該去”和“他不該去”這兩句話意思一樣。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩歌鑒賞寒
食[唐]韓翃春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。1.詩歌描寫的情景有一個時間推移,第一、二句寫______________,第三、四句寫_____________,_____________則是轉(zhuǎn)折。
2.詩歌第一句中的“無處不”可不可以改為“處處都”?為什么?
_______________________________________
3.詩歌第三、四句中的哪個字用得妙?為什么?
__________________________________________
4.你知道寒食節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
__________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作+書寫。
如果用一個字概括當(dāng)下人們的生活狀態(tài),非一個“曬”字莫屬。曬吃、曬玩、曬娃、曬喜、曬憂……真是無所不曬?!皶瘛币呀?jīng)成為流行用語,“曬”就是一起分享,曬一張師生聚會的照片,與人分享真摯的友誼;曬一件自己的作品,與人分享自我的價值;曬一本書、一首歌、一份心情……你想“曬”點什么呢?
請自擬題目,寫一篇作文,“曬”出你想要分享的內(nèi)容。
溫馨提示:(1)題目自擬,字?jǐn)?shù)450字左右。書寫工整,卷面干凈,講究美觀。
(2)語句通順,條理清晰,有真情實感。文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。①年輕的諷刺小說作家冷凌抱著出世才20天的兒子,頂著寒風(fēng),匆匆來到兒童醫(yī)院。②診室外擠滿了像冷凌一樣鎖著眉、繃著臉、抱著孩子的母親和父親。那些襁褓中的小家伙們,一個勁地“哇哇哇”,訴說著他們的痛苦。③診室靠窗處設(shè)兩張桌子。一男一女兩大夫面對面坐在桌旁。男大夫生得魁偉粗壯,膚色黧黑。“像個鐵匠?!崩淞栊睦镎f。女大夫生得嬌小玲瓏,一臉孩子氣。“實習(xí)生。”冷凌判斷。他本來希望給兒子看病的大夫是一位慈祥和藹的老太太,可是——他內(nèi)心多少有些失落。④“下一個——梁蝦仔?!焙诖蠓蛏ひ艉榱粒c他的個頭很相配。⑤一個衣衫單薄的農(nóng)村婦女趕忙上前就坐。她懷里抱著一個用黑粗布裹著的嬰兒。“鐵匠大夫”朝那婦女看了一眼,皺著眉說:“天這么冷,怎不多穿件衣服?你也病倒怎么辦!”語氣粗暴,像個愛擺架子的大夫。⑥“不吃奶……哭了一夜,怎么哄也不行……”婦女開始訴說孩子的病情?!拌F匠”表情平淡,“嗯、嗯”地應(yīng)著,一邊搓著手。他的手大概患了某種奇癢難熬的怪病吧!冷凌暗想道。⑦終于,“鐵匠”停止搓手,從脖子下衣服里掏出聽診器的聽頭,夾在兩手掌間又搓擦了幾下,然后探進病嬰的衣服下。聽完后,他把聽頭插回原處,又搓了搓手掌,才伸手摸病嬰的肚子。⑧“下一個……”,“鐵匠”喊完病人的名字,又把手搓起來。搓呀,搓呀……⑨諷刺小說作家看著眼前這位手掌癢癢的大夫,職業(yè)習(xí)慣使他馬上進入藝術(shù)構(gòu)思。該用什么題目?“搓手”?不行,不夠尖刻,不夠諷刺,太一般化……⑩“鐵匠”的大嗓門把作家召回現(xiàn)實,他喊了冷凌兒子的名字。?冷凌抱著兒子坐定后,一邊描述兒子的病狀,一邊注視那雙搓動的大手。距離近了,看得真切。那雙大手很正常,看不出有什么異樣。大概是一種怪癖。這怪癖占了多少時間!假若他急病人之所急,假若他全心全意履行救死扶傷的神圣職責(zé),他肯定不會這樣毫無意思地搓手不止!?終于,停止搓手,開始聽診和按摸肚子了。這時“鐵匠”的目光離開冷凌兒子的臉,像聆聽美妙的小夜曲那樣側(cè)揚起頭。就在他的目光移到對面女大夫身上的時候,他突然說:“不要這樣!你的手指和聽頭都很涼。會把孩子驚嚇到,孩子還會受涼呢。孩子的肚皮又嫩又薄,經(jīng)不起你的突然襲擊……先把手搓暖……聽頭不要吊在胸前,該藏進衣服里……”?女大夫連聲應(yīng)諾,臉也紅了。?冷凌的臉也悄悄地紅了。兒科醫(yī)生的手……自己剛才構(gòu)思的文章……?“謝謝!”諷刺小說作家向那位男兒科大夫致意,一點也不含諷刺的味兒。1.給短文加個題目,寫在文前的橫線上。
2.整個故事中,冷凌的情感變化過程是(
)A.不滿——失落——羞愧——敬意B.失落——不滿——羞愧——敬意C.失落——不滿——敬意——羞愧D.不滿——羞愧——失落——敬意3.下列對文章表達方法的理解,有誤的一項是(
)A.第③自然段通過對兩位醫(yī)生的外貌描寫,表達了冷凌心中的失落。B.小說幾次用“鐵匠”指代男大夫,表達了冷凌心中對他的嘲諷。C.第⑦自然段通過對男大夫的動作描寫,表現(xiàn)了男大夫的漫不經(jīng)心。D.小說以冷凌的心理活動貫穿始終,收到了很好的表達效果。4.男兒科醫(yī)生一直搓手是因為_________________________
5.關(guān)于文末畫橫線的句子,說法不準(zhǔn)確的是(
)A.女大夫臉紅是因為天氣寒冷,被凍紅了。B.女大夫臉紅是因為自己工作不夠細(xì)致,沒為患兒著想覺得不好意思。C.冷凌臉紅是因為他發(fā)現(xiàn)一直以來都是自己誤解了男大夫。D.冷凌臉紅還因為自己一直在心里構(gòu)思小說諷刺男大夫而感到羞愧。6.如果你是文中的冷凌此時此刻最想對男大夫說____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的拼音或漢字打“√”。
奄奄一息(yǎn
yān)
菜畦(guī
qí)
號召(zhào
zhāo)
入場券(juàn
quàn)
一哄而散(hōng
hòng)
豁然(huò
huō)
擎著(qín
qíng)
痱子(fèi
fēi)2).給下列詞語選擇正確的讀音,畫“”。羞澀(xiūsèxiūshè)
不朽(bùqiǔbùxiǔ)
女傭(nǚyòngnǚyōng)
伽藍(lán)(qiélánjiālán)
秕谷(bǐgǔpǐgǔ)
鵓鴣(bògūbógū)
尷尬(gāngǎgāngà)
入場券(rùchǎngquànr
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