韶關學院《鋼琴調律與維修》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁韶關學院

《鋼琴調律與維修》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、世界各民族的音樂都有其獨特的魅力。拉丁美洲音樂融合了多種文化元素，其中包括（）A.歐洲音樂、非洲音樂、印第安音樂B.亞洲音樂、非洲音樂、歐洲音樂C.非洲音樂、印第安音樂、澳洲音樂D.歐洲音樂、亞洲音樂、印第安音樂2、在樂隊指揮中，指揮家通過手勢和表情來引導樂隊演奏。以下哪種手勢通常表示漸強？（）A.雙手向外擴張B.雙手向內收縮C.單手向上揮動D.單手向下?lián)]動3、對于爵士音樂，以下哪種演奏風格以其即興性強、節(jié)奏多變而著稱，深受聽眾喜愛？（）A.新奧爾良爵士B.搖擺爵士C.比波普爵士D.自由爵士4、在音樂創(chuàng)作中，節(jié)奏的變化可以創(chuàng)造出不同的情緒氛圍，以下哪種節(jié)奏變化可能營造出緊張的氛圍？（）A.逐漸加快B.逐漸減慢C.保持穩(wěn)定D.無規(guī)律變化5、音樂比賽是展示音樂才華的平臺。在參加音樂比賽時，選手除了具備出色的技巧，還需要？（）A.良好的心理素質B.獨特的藝術表現(xiàn)力C.對作品的深刻理解D.以上都是6、在中國少數(shù)民族音樂中，以下哪個民族的音樂以其獨特的呼麥唱法和馬頭琴演奏而聞名？（）A.蒙古族B.維吾爾族C.藏族D.傣族7、音樂中的速度標記對音樂的表現(xiàn)有重要影響，以下哪個速度標記表示較快的速度？（）A.AllegrettoB.LargoC.AndanteD.Presto8、在音樂創(chuàng)作中，和聲的運用對于音樂的表現(xiàn)力有著重要的作用。以下關于和聲的描述，哪一項不正確？（）A.和聲可以增強音樂的情感表達B.不同的和聲進行會產(chǎn)生不同的音樂效果C.和聲的運用完全取決于作曲家的個人喜好D.和聲可以豐富音樂的色彩和層次感9、在音樂教育中，培養(yǎng)學生的音樂感知能力非常重要。以下哪種教學方法不利于學生音樂感知能力的提高（）A.多聽不同類型的音樂作品B.進行音樂創(chuàng)作實踐C.單純講解音樂理論知識D.參與音樂表演活動10、在音樂欣賞中，以下哪種音樂體裁通常由一個主題及其若干變奏組成，通過對主題的不斷變化和發(fā)展來展示音樂的魅力？（）A.奏鳴曲B.變奏曲C.回旋曲D.協(xié)奏曲11、中國民間音樂形式多樣，其中江南絲竹具有獨特的風格。以下關于江南絲竹的特點，哪項描述不正確？（）A.樂器以絲弦和竹管樂器為主B.旋律優(yōu)美典雅，節(jié)奏輕快活潑C.演奏時注重個人技巧的展示D.通常采用支聲復調的手法12、在音樂欣賞中，了解音樂的文化背景和歷史背景是非常重要的。以下關于音樂文化背景的作用，錯誤的是？（）A.音樂文化背景可以幫助聽眾更好地理解音樂的內涵和意義，提高音樂的欣賞水平B.音樂文化背景可以展示出不同國家和地區(qū)的文化特色和藝術風格，豐富聽眾的文化視野C.音樂文化背景可以影響音樂的創(chuàng)作和表演，使音樂更加具有時代性和地域性D.音樂文化背景在音樂欣賞中并不重要，只要關注音樂的旋律和節(jié)奏就可以了13、在音樂產(chǎn)業(yè)中，音樂經(jīng)紀人扮演著重要的角色。以下哪項不是音樂經(jīng)紀人的主要職責？（）A.為藝人安排演出和宣傳活動B.參與藝人音樂作品的創(chuàng)作C.處理藝人的財務和法律事務D.與唱片公司和媒體進行溝通協(xié)調14、在音樂欣賞中，理解音樂的體裁對于深入感受音樂的內涵至關重要。對于交響樂和室內樂，以下哪項表述不準確？（）A.交響樂通常由大型管弦樂隊演奏B.室內樂的演奏規(guī)模較小，一般不超過十個人C.交響樂的表現(xiàn)力比室內樂更加強大D.室內樂注重各樂器之間的細膩配合15、在音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中，以下哪個因素對于音樂作品的推廣和傳播起著關鍵作用？（）A.互聯(lián)網(wǎng)平臺B.音樂獎項C.音樂評論D.以上都是16、在音樂表演中，演奏者的表現(xiàn)力對于傳達作品的情感至關重要。對于鋼琴演奏來說，以下哪一項不是影響表現(xiàn)力的關鍵因素？（）A.手指的靈活度B.踏板的運用C.樂譜的記憶D.坐姿的端正17、世界音樂文化多元豐富，非洲音樂以其強烈的節(jié)奏感而獨具特色。以下哪種非洲樂器常用于節(jié)奏的表現(xiàn)？（）A.馬林巴B.鼓C.拇指琴D.風笛18、音樂教育對于學生的全面發(fā)展具有重要意義。以下關于音樂教育的價值，哪一項是不全面的？（）A.培養(yǎng)審美能力B.提高智力水平C.增強身體素質D.促進情感的健康發(fā)展19、爵士樂是一種充滿活力和即興創(chuàng)作的音樂風格。以下關于爵士樂的特點，不準確的是（）A.節(jié)奏復雜多變，常用切分音B.和聲簡單，以三和弦為主C.樂器演奏注重即興發(fā)揮D.融合了非洲音樂和歐洲音樂的元素20、爵士音樂是一種具有獨特魅力的音樂形式。以下對于爵士音樂的特點，哪項描述不準確？（）A.強調即興演奏B.節(jié)奏靈活多變，常用切分音C.和聲較為簡單，以三和弦為主D.具有強烈的搖擺感二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂教育中的早期教育對于兒童的音樂感知和興趣培養(yǎng)非常重要。通過兒歌、游戲等方式，讓兒童接觸音樂，能夠激發(fā)他們的音樂潛能。同時，家長和教師的引導和鼓勵也對兒童的音樂發(fā)展起著關鍵作用。早期音樂教育應該注重培養(yǎng)兒童的音樂興趣和創(chuàng)造力，而非過早地進行專業(yè)化訓練，這種觀點是正確的嗎？()2、流行音樂的發(fā)展變化迅速，風格多樣。但流行音樂往往只追求時尚和潮流，缺乏深度和內涵。這種觀點有沒有依據(jù)？()3、音樂表演中的返場環(huán)節(jié)是觀眾對表演者的高度認可和喜愛的體現(xiàn)。但返場表演的曲目選擇往往比較隨意，缺乏精心的準備和策劃。這種看法有沒有道理？()4、音樂表演中的情感投入能夠使表演更具感染力。表演者將自己的真實情感融入到音樂中，讓聽眾能夠感受到作品所傳達的情感力量，從而提升表演的藝術效果，此論述是準確的。()5、音樂教育對于培養(yǎng)學生的綜合素質具有重要作用。它不僅能提高學生的音樂感知能力和審美水平，還能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力和團隊合作精神，有助于學生的全面發(fā)展，這樣的說法是合理的。()6、音樂理論中的調式和音階是固定不變的，在任何音樂作品中都必須遵循傳統(tǒng)的調式和音階規(guī)則，這種說法正確嗎？()7、音樂創(chuàng)作中的實驗音樂試圖突破傳統(tǒng)的音樂觀念和創(chuàng)作手法，探索新的聲音和表現(xiàn)形式。但實驗音樂往往過于前衛(wèi)和抽象，難以被大眾理解和接受，其藝術價值也備受爭議。這種觀點合理嗎？()8、音樂表演中的音準和節(jié)奏是最基本的要求。但在某些現(xiàn)代音樂作品中，故意打破音準和節(jié)奏的規(guī)則，以追求獨特的效果。這種做法是否正確？()9、在音樂表演中，心理素質的好壞對表演的成敗起著決定性作用，這種觀點是否合理？()10、音樂治療是一種利用音樂來改善人們身心健康的方法，通過選擇合適的音樂和音樂活動，可以緩解焦慮、抑郁等心理問題，提高患者的生活質量。但音樂治療只能作為輔助手段，不能替代傳統(tǒng)的醫(yī)學治療，這種觀點是否正確？()11、和聲的進行遵循一定的規(guī)則和邏輯，通過不同和弦的連接和轉換來推動音樂的發(fā)展和情感的表達，在傳統(tǒng)和聲理論中，有一些常見的和聲進行模式，如正格進行、變格進行等，而在現(xiàn)代音樂中，和聲的運用更加自由和創(chuàng)新，打破了傳統(tǒng)的規(guī)則，創(chuàng)造出更加獨特和個性化的音響效果。這種說法是否正確？()12、音樂創(chuàng)作中的和聲變化可以增強音樂的動力和張力。通過合理運用和聲的緊張與解決，營造出音樂的起伏和推進感，使作品更具吸引力，此論述是準確的。()13、音樂文化的傳承和創(chuàng)新是相輔相成的，但在實踐中，可能會出現(xiàn)重視傳承而忽視創(chuàng)新，或者重視創(chuàng)新而忽視傳承的情況，這種現(xiàn)象是可以避免的嗎？()14、音樂的曲式結構是指音樂作品的整體組織形式和段落安排，常見的曲式有奏鳴曲式、回旋曲式、變奏曲式等，這些曲式結構為音樂創(chuàng)作提供了一定的框架和規(guī)律，使音樂作品具有邏輯性和完整性，作曲家在創(chuàng)作時會根據(jù)音樂的主題和情感表達選擇合適的曲式結構，同時也會在傳統(tǒng)曲式的基礎上進行創(chuàng)新和突破，以展現(xiàn)個性和創(chuàng)造力。這種說法是否正確？()15、音樂創(chuàng)作中的歌詞創(chuàng)作需要與旋律相契合，共同表達作品的主題和情感。好的歌詞能夠增強音樂的感染力，使聽眾更容易產(chǎn)生共鳴和聯(lián)想，此論述是準確的。()三、簡答題（本大題共6個小題，共30分)1、（本題5分）音樂欣賞能力的提高需要不斷的學習和積累。請談談如何通過多聽、多分析和多比較來提升音樂欣賞能力，并舉例說明。2、（本題5分）深入分析音樂教育中的評價體系，包括對學生學習成果的評價方式、評價指標的確定以及評價結果的應用。3、（本題5分）詳細闡述音樂教育中的個性化教學，根據(jù)學生的興趣、特長和學習能力，探討如何制定個性化的教學方案。4、（本題5分）分析音樂創(chuàng)作中的歌詞創(chuàng)作要點，包括主題選擇、語言表達、韻律節(jié)奏、與音樂的配合等方面，以及優(yōu)秀歌詞作品的特點。5、（本題5分）闡述音樂理論中的音樂美學概念，探討音樂美的本質、特征和評價標準。6、（本題5分）音樂教育中