沈陽大學(xué)《教師專業(yè)發(fā)展》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁沈陽大學(xué)《教師專業(yè)發(fā)展》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、教育技術(shù)的應(yīng)用能夠豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。以下哪種教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用可能會(huì)存在一定的局限性？（）A.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)B.多媒體教學(xué)課件C.在線學(xué)習(xí)平臺(tái)D.人工智能輔助教學(xué)2、大學(xué)教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。以下哪種教育方式最能增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感？（）A.開展社會(huì)公益活動(dòng)B.進(jìn)行思想政治理論教育C.組織參觀愛國(guó)主義教育基地D.邀請(qǐng)專家進(jìn)行社會(huì)責(zé)任專題講座3、教育法學(xué)研究教育領(lǐng)域中的法律問題和法律規(guī)范。以下哪種教育法律關(guān)系最為復(fù)雜？（）A.學(xué)校與教師之間的法律關(guān)系B.學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系C.教育行政部門與學(xué)校之間的法律關(guān)系D.家長(zhǎng)與學(xué)校之間的法律關(guān)系4、在大學(xué)的課程考核中，多元化的考核方式逐漸受到重視。以下哪種考核方式不屬于多元化考核的范疇？（）A.僅以期末考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)B.結(jié)合平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)和考試成績(jī)C.增加實(shí)踐操作考核D.要求學(xué)生撰寫課程論文5、在幼兒教育中，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣至關(guān)重要。以下哪種習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)于幼兒的未來發(fā)展影響最大？（）A.按時(shí)作息B.自己穿衣C.整理玩具D.閱讀習(xí)慣6、在教育教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。以下哪種教學(xué)活動(dòng)最有助于提高學(xué)生的問題解決能力？（）A.背誦數(shù)學(xué)公式B.做大量練習(xí)題C.開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)D.聽教師講解例題7、在教育教學(xué)中，合理運(yùn)用教學(xué)媒體能夠提高教學(xué)效果。以下哪種教學(xué)媒體的信息傳遞具有即時(shí)性和交互性？（）A.電視B.廣播C.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)D.投影儀8、教育社會(huì)學(xué)中的沖突理論認(rèn)為，教育是社會(huì)沖突的反映和表現(xiàn)。以下哪種教育現(xiàn)象可以用沖突理論來解釋？（）A.不同社會(huì)階層的子女在教育機(jī)會(huì)上的差異B.學(xué)校中的師生沖突C.教育改革中的利益沖突D.以上都是9、在教育評(píng)價(jià)中，過程性評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的關(guān)注。過程性評(píng)價(jià)的主要方法包括？（）A.課堂觀察、作業(yè)評(píng)價(jià)B.學(xué)習(xí)檔案袋評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)記錄評(píng)價(jià)C.階段性測(cè)試、小組評(píng)價(jià)D.以上都是10、大學(xué)教育鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)不是跨學(xué)科學(xué)習(xí)的主要好處？（）A.培養(yǎng)綜合分析問題的能力B.拓寬就業(yè)渠道C.減輕學(xué)習(xí)壓力D.促進(jìn)學(xué)科之間的交流與融合11、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)中的人力資本理論認(rèn)為，教育可以提高個(gè)人的勞動(dòng)生產(chǎn)率和收入水平。以下哪種教育投資方式最能體現(xiàn)人力資本理論的觀點(diǎn)？（）A.普及義務(wù)教育B.發(fā)展職業(yè)教育C.鼓勵(lì)高等教育D.以上都是12、在課程資源的開發(fā)中，教師可以利用信息技術(shù)整合多種資源。以下哪種信息技術(shù)工具最適合用于整合文本、圖片和音頻資源？（）A.演示文稿軟件B.思維導(dǎo)圖軟件C.電子白板軟件D.博客13、在教育管理學(xué)中，學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)備對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。以下哪種評(píng)價(jià)方式更注重教師教學(xué)過程中的表現(xiàn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步？（）A.終結(jié)性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)14、在教育史中，古代中國(guó)的教育思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。以下哪位思想家主張“有教無類”，擴(kuò)大了教育對(duì)象的范圍？（）A.孔子B.孟子C.荀子D.老子15、教育公平是教育領(lǐng)域的重要追求，涉及到教育資源的分配、機(jī)會(huì)均等以及教育質(zhì)量等方面。為了促進(jìn)教育公平，政府應(yīng)采取的首要措施是？（）A.加大對(duì)教育資源薄弱地區(qū)的投入B.制定統(tǒng)一的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C.完善教育選拔機(jī)制D.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高師資水平二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）教育中的生命教育關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述生命教育的內(nèi)涵和意義，分析生命教育的主要內(nèi)容和實(shí)施途徑，探討如何在學(xué)校教育中開展生命教育，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、珍惜生命、熱愛生命的意識(shí)和態(tài)度。2、（本題5分）探討在學(xué)校課程開發(fā)中，如何充分利用校內(nèi)外資源，開發(fā)具有特色的校本課程。3、（本題5分）在教育心理學(xué)中，闡述如何運(yùn)用強(qiáng)化理論來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，并舉例說明在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)如何把握強(qiáng)化的時(shí)機(jī)和頻率以達(dá)到最佳效果？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）教育中的創(chuàng)新思維培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生的未來發(fā)展至關(guān)重要。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述創(chuàng)新思維的內(nèi)涵、特點(diǎn)和培養(yǎng)方法，分析影響學(xué)生創(chuàng)新思維發(fā)展的因素，探討如何在教育教學(xué)中營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。2、（本題5分）全面論述在教育改革中，如何加強(qiáng)教育質(zhì)量文化建設(shè)，營(yíng)造追求卓越、注重質(zhì)量的教育氛圍，提高教育質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量管理水平。3、（本題5分）詳細(xì)論述在教育國(guó)際化的背景下，如何加強(qiáng)國(guó)際理解教育，培養(yǎng)學(xué)生的全球視野、跨文化交流能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)教育的開放與交流。4、（本題5分）結(jié)合具體案例，詳細(xì)論述教育管理中的激勵(lì)機(jī)制與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，分析如何通過激勵(lì)措施調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，以及如何打造高效團(tuán)結(jié)的教育團(tuán)隊(duì)，提升教育管理效能。5、（本題5分）在教育信息化2.0時(shí)代，信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合成為教育發(fā)展的新趨勢(shì)。請(qǐng)深入論述信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的內(nèi)涵和特征，分析其面臨的挑戰(zhàn)和問題，并提出促進(jìn)深度融合的策略和方法，以實(shí)現(xiàn)教育的創(chuàng)新發(fā)展和質(zhì)量提升。四、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）給大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的大一學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于普通話語音與播音發(fā)聲的教學(xué)方案，包括聲母、韻母、聲調(diào)的正確發(fā)音，氣息控制和喉部放松等，通過語音訓(xùn)練和播音實(shí)踐，提高學(xué)生的播音水平，教學(xué)時(shí)間為18周。2、（本題10分）針對(duì)初中化