中學(xué)教育科學(xué)研究課題管理暫行辦法

XXXX中學(xué)教育科學(xué)研究課題管理暫行辦法第一章總則第一條為了適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要，促進(jìn)我校教育科研工作的發(fā)展，加強(qiáng)和完善對(duì)我校教育科研課題的管理，特制定本辦法。第二條教育科研工作，必須以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的原則，密切同教育決策、教育實(shí)踐的聯(lián)系。教育科研課題應(yīng)著重研究教育改革與發(fā)展中的理論和實(shí)際問題。第二章組織第三條成立學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，主要職責(zé)是管理教育科研課題，包括審批、過程管理、成果鑒定、驗(yàn)收和推廣等具體組織工作，組織評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀研究成果。第三章課題的申報(bào)與立項(xiàng)第四條課題要經(jīng)過嚴(yán)密、科學(xué)的論證，應(yīng)具有較高的理論水平和學(xué)術(shù)價(jià)值，對(duì)學(xué)科建設(shè)和全面提高教育質(zhì)量有重要的促進(jìn)和推動(dòng)作用。第五條課題申報(bào)人即課題組負(fù)責(zé)人必須是課題的實(shí)際主持人和領(lǐng)導(dǎo)者，切實(shí)承擔(dān)從課題設(shè)計(jì)、實(shí)施到成果形式的實(shí)質(zhì)性研究工作，不應(yīng)只是掛名者；具有中級(jí)教師以上職稱或兩名具有中級(jí)職稱的專業(yè)人員書面推薦，一個(gè)人不得同時(shí)申報(bào)兩個(gè)以上（含兩個(gè)）研究課題。正在研究的課題負(fù)責(zé)人，不得申請(qǐng)新的課題。無正當(dāng)理由沒有按時(shí)完成所承擔(dān)的研究課題者，不得申報(bào)新的研究課題。第六條課題申報(bào)人應(yīng)按規(guī)定填報(bào)學(xué)校統(tǒng)一印制的《課題申請(qǐng)書》，并提交3000字以上的課題現(xiàn)狀調(diào)查分析、文獻(xiàn)資料和課題具體實(shí)施方案，經(jīng)學(xué)校研究批準(zhǔn)方可立項(xiàng)。第四章日常管理第七條立項(xiàng)課題由教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校教科室共同管理。第八條學(xué)校在時(shí)間、人力、物力、財(cái)力等方面給予課題研究積極支持，并將課題研究成果納入教師工作考核。第九條學(xué)期初課題第一負(fù)責(zé)人將課題組具體活動(dòng)計(jì)劃、方案報(bào)教科室，每學(xué)期至少有兩次有關(guān)課題研究的集體活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄交教科室，每學(xué)期提交2節(jié)與課題有關(guān)的公開課，并提前通知教科室參加聽課、評(píng)課，課后將公開課教案交教科室。每學(xué)期期末提出課題研究進(jìn)度報(bào)告，并附該學(xué)期所取得的階段性成果。第五章驗(yàn)收第十條立項(xiàng)課題均應(yīng)在工作完成后對(duì)成果進(jìn)行鑒定和驗(yàn)收。課題研究工作完成后，課題第一負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組提交申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，并附以下材料：課題研究結(jié)題報(bào)告（報(bào)告中應(yīng)含成果自我評(píng)價(jià)），發(fā)表與獲獎(jiǎng)?wù)撐募n題研究教案集，現(xiàn)場(chǎng)公開課1－2節(jié)。課題研究工作不能如期完成者，由課題負(fù)責(zé)人向教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組書面報(bào)告，申請(qǐng)延期完成。申請(qǐng)報(bào)告應(yīng)反映以下內(nèi)容：課題進(jìn)展情況、不能如期完成的原因、所需延長(zhǎng)期限，在延長(zhǎng)期內(nèi)主要研究?jī)?nèi)容及研究計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組酌情討論決定是否同意延期及延長(zhǎng)時(shí)間。第十一條成果鑒定主要采取專業(yè)人員評(píng)議方式。人選由教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組確定。鑒定應(yīng)本著科學(xué)的精神，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，對(duì)成果提出客觀、公正、全面的意見，并由鑒定組長(zhǎng)形成鑒定組集體意見，填《教育科研課題成果鑒定書》。鑒定完成后，有關(guān)資料由教科室存檔。第六章成果的推廣和獎(jiǎng)勵(lì)第十二條學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組每?jī)赡昱e行一次全校教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)。第十三條對(duì)于取得如期效果的教育科研課題將積極宣傳和推廣。第十四條成果價(jià)值較高和被評(píng)為優(yōu)秀教育科研成果的課題組或個(gè)人學(xué)校給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并負(fù)責(zé)將優(yōu)秀課題成果向更高級(jí)別推薦參