![籃球運(yùn)球突破接行進(jìn)間單手低手投籃 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/05/2A/wKhkGWdUq76AJa7zAANjLLRtmDo194.jpg)
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文檔簡介
籃球運(yùn)球突破接行進(jìn)間單手低手投籃說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊一、課程基本信息
1.課程名稱:籃球運(yùn)球突破接行進(jìn)間單手低手投籃
2.教學(xué)年級和班級:2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期,高一年級
3.授課時(shí)間:具體上課時(shí)間由學(xué)校安排
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握籃球運(yùn)球突破及行進(jìn)間單手低手投籃的基本技巧,提高學(xué)生的籃球?qū)崙?zhàn)能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解并熟練運(yùn)用相關(guān)動作要領(lǐng),為提高籃球技能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容與《體育與健康人教版必修第一冊》教材緊密相連,符合教學(xué)實(shí)際和年級知識深度。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)
本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力、健康行為和體育品德。學(xué)生通過籃球運(yùn)球突破和行進(jìn)間單手低手投籃的訓(xùn)練,提升身體協(xié)調(diào)性、靈活性和力量,增強(qiáng)運(yùn)動實(shí)踐能力;同時(shí),樹立正確的健康觀念,養(yǎng)成積極參與體育鍛煉的習(xí)慣;在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、尊重他人、自信自強(qiáng)的體育品德,全面發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。三、學(xué)習(xí)者分析
1.學(xué)生已經(jīng)掌握了籃球的基本規(guī)則和簡單的運(yùn)球、投籃技巧,具備一定的籃球運(yùn)動基礎(chǔ)。
2.學(xué)生對籃球運(yùn)動普遍充滿興趣,具備一定的運(yùn)動能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,有的學(xué)生擅長模仿和實(shí)踐,有的學(xué)生則更注重理論學(xué)習(xí)和動作分析。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括:在快速行進(jìn)中保持身體平衡的同時(shí)進(jìn)行運(yùn)球和投籃,突破動作的連貫性和準(zhǔn)確性,以及單手低手投籃的力度和角度控制。此外,由于學(xué)生的身體條件、運(yùn)動能力和技術(shù)水平參差不齊,部分學(xué)生可能在技能掌握上存在困難,需要個(gè)別指導(dǎo)。四、教學(xué)方法與手段
教學(xué)方法:
1.演示法:教師通過標(biāo)準(zhǔn)示范,讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球突破和單手低手投籃的動作要領(lǐng)。
2.練習(xí)法:組織學(xué)生分組練習(xí),通過反復(fù)實(shí)踐來鞏固技能,同時(shí)教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
3.游戲法:通過籃球競賽游戲,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動熱情,提高技能運(yùn)用能力。
教學(xué)手段:
1.多媒體教學(xué):使用視頻資料展示籃球技巧,幫助學(xué)生更好地理解動作細(xì)節(jié)。
2.互動教學(xué)軟件:利用教學(xué)軟件設(shè)計(jì)互動練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
3.實(shí)物教學(xué):使用籃球和標(biāo)準(zhǔn)籃球場地進(jìn)行實(shí)際操作,讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。五、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:通過播放一段精彩的籃球比賽視頻,引發(fā)學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣和熱情。
-回顧舊知:簡要回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本技巧,如運(yùn)球、傳球等,為今天的課程做好鋪墊。
2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)
-講解新知:詳細(xì)講解籃球運(yùn)球突破和行進(jìn)間單手低手投籃的動作要領(lǐng),包括步伐、姿勢、力度等關(guān)鍵要素。
-舉例說明:通過示范動作和慢動作回放,展示正確的籃球運(yùn)球突破和單手低手投籃技巧,并解釋每個(gè)動作的重要性。
-互動探究:將學(xué)生分成小組,每組嘗試練習(xí)運(yùn)球突破和單手低手投籃,引導(dǎo)學(xué)生相互討論、交流心得,共同提高。
3.鞏固練習(xí)(約20分鐘)
-學(xué)生活動:組織學(xué)生進(jìn)行個(gè)人或小組練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)踐過程中加深對籃球運(yùn)球突破和單手低手投籃技巧的理解和應(yīng)用。
-教師指導(dǎo):在學(xué)生練習(xí)過程中,教師巡回指導(dǎo),針對學(xué)生的動作不規(guī)范、力度不夠等問題給予個(gè)別指導(dǎo),確保每個(gè)學(xué)生都能掌握正確的方法。
4.課堂總結(jié)(約10分鐘)
-對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行回顧和總結(jié),強(qiáng)調(diào)籃球運(yùn)球突破和單手低手投籃的關(guān)鍵技巧。
-鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會,促進(jìn)彼此間的交流和進(jìn)步。
5.作業(yè)布置(約5分鐘)
-布置課后練習(xí)任務(wù),要求學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)籃球運(yùn)球突破和單手低手投籃,鞏固所學(xué)技能。
-指導(dǎo)學(xué)生如何記錄練習(xí)過程中的心得體會,以便在下節(jié)課上分享和討論。
整個(gè)教學(xué)過程中,教師需要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)靈活調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和教學(xué)方法,確保教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自信心,激發(fā)他們對籃球運(yùn)動的熱愛,為終身體育鍛煉打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六、知識點(diǎn)梳理
1.籃球運(yùn)動概述
-籃球的起源與發(fā)展
-籃球運(yùn)動的基本規(guī)則
2.籃球基本技術(shù)
-運(yùn)球:包括高低運(yùn)球、變向運(yùn)球等
-傳球:包括胸前傳球、擊地傳球等
-投籃:包括原地投籃、跳投、行進(jìn)間投籃等
3.籃球運(yùn)球突破
-突破的基本動作要領(lǐng)
-突破時(shí)的步伐和姿勢
-突破時(shí)的速度和方向控制
4.行進(jìn)間單手低手投籃
-投籃的基本動作要領(lǐng)
-投籃時(shí)的手臂和手腕用力
-投籃時(shí)的身體協(xié)調(diào)和平衡
5.籃球戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用
-突破與投籃的結(jié)合
-團(tuán)隊(duì)配合的基本戰(zhàn)術(shù)
-比賽中的攻防轉(zhuǎn)換
6.籃球運(yùn)動訓(xùn)練方法
-基礎(chǔ)體能訓(xùn)練
-技術(shù)訓(xùn)練:包括運(yùn)球、傳球、投籃等
-戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:包括進(jìn)攻、防守等
7.籃球運(yùn)動健康安全
-運(yùn)動前準(zhǔn)備活動的重要性
-運(yùn)動中的安全注意事項(xiàng)
-運(yùn)動后恢復(fù)與放松的方法
8.籃球比賽規(guī)則與裁判
-籃球比賽的基本規(guī)則
-裁判員的職責(zé)與判罰標(biāo)準(zhǔn)
-比賽中的紀(jì)律與行為規(guī)范
9.籃球運(yùn)動文化與精神
-籃球運(yùn)動的歷史與文化
-籃球運(yùn)動的精神內(nèi)涵
-籃球運(yùn)動的社會價(jià)值
10.籃球運(yùn)動與社會實(shí)踐
-籃球運(yùn)動與社區(qū)活動
-籃球運(yùn)動與學(xué)校體育教育
-籃球運(yùn)動與個(gè)人成長
本節(jié)課重點(diǎn)講解籃球運(yùn)球突破和行進(jìn)間單手低手投籃的技術(shù)要領(lǐng),讓學(xué)生掌握這兩種籃球基本技能。通過對籃球運(yùn)動規(guī)則的介紹,讓學(xué)生了解籃球比賽的規(guī)范。同時(shí),通過訓(xùn)練方法的講解,幫助學(xué)生提高籃球技能。在健康安全方面,提醒學(xué)生注意運(yùn)動前后的準(zhǔn)備工作,避免運(yùn)動損傷。最后,通過籃球運(yùn)動文化與精神的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和積極向上的生活態(tài)度。七、
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