七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)2.13有理數(shù)的混合運算導(dǎo)學案無答案新版華東師大版_第1頁
七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)2.13有理數(shù)的混合運算導(dǎo)學案無答案新版華東師大版_第2頁
七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)2.13有理數(shù)的混合運算導(dǎo)學案無答案新版華東師大版_第3頁
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文檔簡介

PAGEPAGE2有理數(shù)的混合運算學習目標：1、能確定有理數(shù)加、減、乘、除、乘方混合運算的依次；2、會進行有理數(shù)的混合運算；3、培育并提高正確快速的運算實力。重點：運算依次的確定和性質(zhì)符號的處理。難點：有理數(shù)的混合運算。一、自主學習：（一）復(fù)習回顧：1、有理數(shù)的加、減、乘、除及乘方的運算法則2、加入乘方后，有理數(shù)的混合運算的依次如何？（二）導(dǎo)學：有理數(shù)的混合運算依次：（1）先_______，再____，最終_____；（2）同級運算，從左到右進行；（3）如有括號，先做______的運算，按小括號、中括號、大括號依次進行。方法規(guī)律：（1）有理數(shù)運算分三級運算，加減法是第一級運算，乘除法是其次級運算，乘方和開方（以后學習）是第_____級運算。運算依次是：先算高級運算，再算______運算；同級運算，再按從左至右的依次運算。（2）在運算過程中留意運算律的運用二、達標測評：1、計算：（1）（3）（4）（—1）10×2+（—2）3÷4；（5）（—5）3—3×；（6）；（7）（—10）4+［（—4）2—（3+32）×2］；2、視察下面行數(shù)：①-3，9，-27，81，-243，729，…②0，12，-24，84，-240，732，…③-1，3，-9，27，-81，243，…（1）第①行數(shù)有什么規(guī)律？（2）第②行數(shù)與第①行數(shù)有什么關(guān)系？（3）第③行數(shù)與第①行數(shù)有什么關(guān)系？（4）取每行數(shù)的第10個數(shù)，計算這三個數(shù)的和三、學習致用：1、計算：2、、為有理數(shù)，且，求的值；3、4、一根1米長的繩子，第一次剪去，其次

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