陜西省渭南市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

陜西省渭南市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.標(biāo)biāo

【部首】木

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字一會意字。從木（樹木），表示樹梢；票（piao）聲，票本指火向上升騰，表示標(biāo)是樹的頂端。簡體字從木（樹木），從示（顯現(xiàn)），表示突顯在樹端的是標(biāo)。本義是樹梢。

【常見詞組】標(biāo)本商標(biāo)標(biāo)記標(biāo)價目標(biāo)

【課文原句】我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標(biāo)，走到一起來了。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請你補(bǔ)全下列抒寫浩然正氣、視死如歸的詩句。

（1）________？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部，________?！愐恪睹穾X三章》

（2）我自橫刀向天笑，________?！猍清]譚嗣同《獄中題壁》

（3）________，要留清白在人間?！猍明]于謙《石灰吟》2）.積累與運用。

（1）青，取之于藍(lán)_________。

（2）書到用時方恨少，____________。

（3）《十五夜望月》一詩中，唐朝詩人王建委婉地表達(dá)出思鄉(xiāng)之情的詩句是：___________，____________？宋朝詩人王安石泊船瓜洲時遙望著只隔數(shù)重山的鐘山，也發(fā)出了“___________，____________”的感嘆。

（4）蘇軾在游蘄水清泉寺時，看到蘭溪水西流，觸景有感而發(fā)，寫下《浣溪沙》：“山下蘭芽短浸溪，____________。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。____________？____________，____________?！斌w現(xiàn)出蘇軾熱愛生活、曠達(dá)樂觀的性格。3）.在《我的戰(zhàn)友邱少云》中，中國人民志愿軍總司令兼政治委員是________。4）.把下面的詞語補(bǔ)充完整。

_____

_____心裁

走馬_____

_____

_____

_____喪氣

_____

_____鼻祖

昂首_____

_____

_____

_____似箭5）.寫出下列詞語的反義詞，并結(jié)合語境選詞填空。

渾濁——(

)

參差——(

)

（1）春天到了，草地里到處都是(

)不齊的小草。

（2）這條河里排放了很多污水，(

)的河水里看不見任何生物。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.詞語中讀音和字形完全正確的一組是（

）A．翡（fěi）翠

哽咽（yàn）

追根求源B．教誨（huì）

湯匙（chí）

處景生情C．剝削（xuē）

堅勁（jìng）

翻箱倒柜D．包庇（pì）

勉強(qiáng)（qiǎng）

自作自受2）.下列句子的表達(dá)特點錯誤的一項是（

）A．何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。（托物言志）B．看著盆里揉動的衣服和綻開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去。（間接抒情）C．有誰知道我心里的痛！唉，語文課，在我深深喜歡上你的時候，我就要離開你了。（融情于具體的事例）D．野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。（虛實結(jié)合）3）.下列句子沒有語病的一項是（

）A．歷史博物館展出了一批新出土的兩千多年前的文物。B．“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人讀書的樂趣。C．“天宮課堂”的設(shè)置，激蕩了青少年們的愛國激情。D．通過土耳其地震，使我對生命有了全新的認(rèn)識。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.河也是一天一天地變寬變深。（仿寫句子，用上加點的字）

___________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.某班同學(xué)學(xué)了《負(fù)荊請罪》一文后寫了幾副對聯(lián),請你把相對應(yīng)的上下聯(lián)用線連起來。

心懷不服罵相國武有廉頗保趙王

不服氣頂撞車轎頓省悟負(fù)荊請罪

文有相如斗秦王得知事由負(fù)荊條

讀了這些對聯(lián)以后,請你聯(lián)系課文,為下面的對聯(lián)補(bǔ)出下聯(lián)。

廉頗知錯負(fù)荊請罪，

2）.連一連。

窮人告狀一聲(升)頭

窮人買米難熬

窮人的日子大家借光

窮人點蠟燭輸定了評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會按課文內(nèi)容，把下面句子的正確順序?qū)懺陬}后橫線上。

A．貝多芬走進(jìn)茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。

B．姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了?！?/p>

C．一個姑娘說：“這首曲子多難彈?。∥抑宦爠e人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好??！”

D．一個男的說：“是啊，可是音樂會的入場券大貴了，咱們又很窮?！?/p>

正確的順序是_______________2）.排列錯亂的句子。

()開始，海的遠(yuǎn)處是一片霧。

()一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出了萬道金光。

()老師帶著我們在海灘上等候日出。

()我們迎著初升的太陽歡呼起來。

()接著，東方越來越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽露出了頭。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《伯牙鼓琴》選自《左傳》。(

)

2．《書戴嵩畫牛》的作者是宋代的蘇洵。(

)

3．《月光曲》是貝多芬譜寫的一首著名的交響樂。(

)

4．京劇中雜技成分的存在是為了突顯人物的英雄氣概。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。別董大千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

，

。1．把橫線上寫出詩的后兩句。

2．這首詩的作者是______代詩人______這是一首______詩。表達(dá)了詩人___________。

3．詩的前兩句是______描寫。詩中描寫別時的景物有黃__________________。

4．詩的后兩句是什么意思？

__________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.學(xué)校將于6月30日下午2點在五樓多媒體教室廳舉辦一場隆重的畢業(yè)典禮?，F(xiàn)決定招募活動策劃人10名，請有創(chuàng)意、有協(xié)調(diào)組織能力、愿意為大家服務(wù)的學(xué)生，于6月28日上午8點攜帶個人簡歷到大隊部報名，并做好現(xiàn)場面試準(zhǔn)備。請你以少先隊大隊部的名義向六年級全體學(xué)生發(fā)出一則通知，注意通知格式。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的材料，回答下題。材料一：書是什么？書是人類用來記錄一切成就的主要工具，也是人類獲取知識、傳承經(jīng)驗、延續(xù)文明的重要媒介。書的發(fā)展主要經(jīng)歷了以下演變過程：發(fā)展時期形式演變早期用甲骨、青銅、石頭記錄文字商周時代簡牘（dú）兩晉南北朝古代寫本書宋至清代印本圖書材料二：①商周時期，人們開始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上，這些竹片或木片叫作簡或牘，每片可以寫8到14個字。把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來，叫作“冊”，也寫作“策”。春秋戰(zhàn)國時期，簡牘盛行。據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢時，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了3000片竹簡。②近年來，隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了許多奇妙的新型圖書，“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的四十八分之一。使用的時候，再通過閱讀器放大到原來大小。如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它們的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15千克。材料三：在進(jìn)入數(shù)字化時代的今天，電子閱讀越來越普及。但是，這種新的閱讀方式在給人們帶來方便快捷的同時，也不可避免地存在著一定的弊端，如加大了知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的難度；電子輻射會對人體產(chǎn)生一定的傷害；眼睛長時間盯著屏幕，會導(dǎo)致視力的下降……(1)在書籍的發(fā)展過程中，以下哪一項是記錄文字的最早形式

A．簡牘B．古代寫本書C．印本圖書D．用甲骨、青銅、石頭記錄文字

(2)下列關(guān)于商周時期簡牘的描述，哪一項是正確的

A．簡牘是用刀在石頭或金屬上刻字的工具。B．每片簡牘可以寫1到2個字。C．簡牘是用麻繩、絲繩或皮條串編起來的，稱為“冊”或“策”。D．簡牘在秦朝時期開始盛行。

(3)下列說法不正確的一項是

A．“縮微膠卷”是新型圖書的一種。B．古代寫本書是在兩晉南北朝時期出現(xiàn)的。C．電子閱讀普及的同時，降低了知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的難度。D．使用“縮微膠卷”時，需要借助閱讀器來放大內(nèi)容。

(4)材料二中，①和②自然段最明顯的共同點是

A．都運用了列數(shù)字的說明方法B．都運用了打比方的說明方法C．都運用了作比較的說明方法D．都運用了下定義的說明方法

(5)“冊”與“縮微膠卷”有哪些區(qū)別？至少寫出兩點。

______________________________

(6)有人認(rèn)為，隨著時代的發(fā)展，電子閱讀越來越普及，紙質(zhì)圖書將會逐漸消失，你同意這個觀點嗎？請結(jié)合材料和生活寫出兩條理由。

__________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確注音填在括號里。

（1）màimò

他溫情脈(

)脈地注視著眼前的山脈(

)。

（2）máimán

他只知埋(

)頭苦干，從不埋(

)怨什么。

（3）áiāi

老師挨(

)個檢查作業(yè)，同學(xué)們都擔(dān)心挨(

)罵。2）.給下面的句子選擇破折號的用法。

①表示解釋說明

②表示意思的遞進(jìn)

③表示語音的延長

④表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折

（1）“我們——是——中國人，

我們——愛——自己的——祖國”(

)

（2）他吃飯吃得很好，量很多，范圍很廣——什么都要吃。(

)

（3）他們忘記了它們的用途，只是覺得它們好看——不是一般的好看，而是特別的好看。(

)

（4）于是奶奶又講了一