云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測(上學期)試卷及答案_第1頁
云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測(上學期)試卷及答案_第2頁
云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測(上學期)試卷及答案_第3頁
云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測(上學期)試卷及答案_第4頁
云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測(上學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請認真、規(guī)范、整潔地把下面的句子抄寫在橫線上。

人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!抉R遷《報任安書》

________________________________________________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).古詩文名言積累欣賞。

①邊塞風光一:“____________,燕山月似鉤?!边吶L光二:“黃河遠上白云間,____________?!痹娋涠济鑼懥诉吶腳___________,李賀借邊塞戰(zhàn)馬的命運,表達了自己____________;王之渙借羌笛的哀怨,安慰戍邊戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆責任重大,詩風____________。

②“誰道人生無再少?”改為陳述句:____________。舉一例,論證蘇軾想要表達的觀點:________________________。

③“____________,____________?!惫糯觽兂绺叩木窬辰缯媸橇钊司囱?。2).回顧語文學習生活,認真領(lǐng)悟并填空。

①為了____________,無數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn),百折不撓,在革命事業(yè)的道路上奉獻出了青春和生命,董存瑞就是其中的代表,他____________的精神永遠值得我們學習和傳承。

②根據(jù)自己的課外閱讀,完成讀書筆記。書名:______,作者:______,印象深刻的句子:________________________,我的讀書感悟:________________________。

③以“龍”開頭,完成成語接龍游戲。龍騰虎躍

______

______(至少寫2個)3).讀句子,看拼音寫詞語。

疫情就是命令,疫區(qū)就是戰(zhàn)區(qū)。在這wēijíguāntóu(

),鎮(zhèn)海人民戰(zhàn)“疫”的決心日益堅定,除了戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務人員、警務人員,還有一群勇敢的“逆行者”也fènzhàn(

)在防疫第一線,他們身著醒目的志愿者zhìfú(

),走村入戶,下企業(yè)、把路口,沒有bàoyuàn(

),更不tuìsuō(

)。他們雖沒有zhuànglièháomài(

)的口號,也沒有jīngtiāndòngdì(

)的舉動,卻用耐心詮釋愛心,以初心jiànxíng(

)使命。4).看拼音,寫詞語。

fèiténg(

)bōxuē(

)páihuái(

)dāngē(

)chényù(

)

yīwēi(

)yòuzhì(

)lǐngyù(

)kǒngbù(

)shūjí(

)5).2.閱讀下面的畢業(yè)留言,完成填空。六年的光陰就像被初陽zhēngróng_______。面對yánjùn_______的挑戰(zhàn),我們不再yòuzhì_______,不必jīnghuáng_______和kǒngjù_______,更不必páihuái_______。只要確定mùbiāo_______,zhízhuó_______前行。未來,我們一定會在不同的lǐngyù_______ránshāo_______自己的夢想。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).馬上就要畢業(yè)了,下面幾條贈言送給不同性格的同學,搭配正確的一組是()

①意志堅強

②惰性較強

③缺乏自信

(1)送給

的同學:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。

(2)送給

的同學:不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。

(3)送給

的同學:有花自有香,不必大風揚,你的潛能等待著你去開發(fā)。A.③①②B.②①③C.①②③D.③②①2).8.下面對課文的理解,錯誤的一項是(

)A.《丁香結(jié)》的作者以奇異的想象,描寫了自己想象的丁香盛開的美景,表達對丁香的喜愛之情。B.“走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!”將河比作了帶子,還用了玻璃形容帶子,從而更加體現(xiàn)了河水的清澈與明亮。C.“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們的革命樂觀主義精神。D.《小英雄雨來》以抗日戰(zhàn)爭為背景,塑造了一個機智勇敢的少年英雄形象。3).“今乃掉尾而斗,謬矣?!边@句話中的“掉”字是什么意思?()A.擺動B.往下落C.卷起來D.被咬下評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。(照樣子,寫句子)

____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。

桃李

敵情、戰(zhàn)爭

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

《長歌行》

烽煙

弟子、學生

少壯不努力,

老大徒傷悲。

《江南春》

汗青

家鄉(xiāng)、故土

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。

《示

兒》

桑梓

書冊、史冊

王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

《寒

食》2).用直線把上面的謎面與下面的謎底連起來:

愚公的房子

下地不穿鞋

射箭沒靶子

狗坐轎子

腳踏實地

開門見山

不識抬舉

丟三落四

無的放矢評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列段落。

________下課鈴響了,我把卷子交了,心里特別難過。

________昨天晚上,聽說電視節(jié)目要播放電影《左羅》,我想,明天考數(shù)學,我早起一會兒復習一下還不行嗎?

________上課時,老師發(fā)下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有兩道大題我不會做。

________今天早上我一睜眼,還差十分鐘就要上課了,我急急忙忙跑到學校。

________我真后悔,昨天晚上我不該光顧看電視,沒復習功課。

________我就一直坐在電視機前看到十點四十五分。2).給下列句子排排隊。

________云散了,雨住了,太陽從云層里鉆出來照亮了大地。

________一會兒,粗大的雨點落下來,打在玻璃窗上叭叭直響。

________一天下午,天色忽然暗下來,刮起了一陣狂風,要下雨了。

________窗外的楊樹、柳樹經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉.綠得發(fā)亮。

________我打開窗戶,一股泥土的清香迎面撲來,空氣像過濾過似的,格外清新。

________地上的水愈積愈多,匯成一條條小溪。

________雨越下越大,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).小說中的人物都是立體、多面的,評價人物時角度不能太單一,所以我們要多角度評價小說人物。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).按要求改寫古詩。清明(唐)杜牧清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。1.請不改一個字,只動一動標點,將古詩改寫成一個劇本。

(清明時節(jié)

。

雨紛紛。

路上。)

行人:(欲斷魂)_____________________________________?

牧童:(

)_____________________________________。

2.請不改一個字,只動標點,將古詩改成一首詞。

清明時節(jié)雨,紛紛路上行人,_________________。_________________________?有牧童,_________________________。

3.請每句刪減一個字,不動標點,將這首七言詩改為六言詩。

清明節(jié)雨紛紛,__________________。______________________,牧童指杏花村。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).每個漢字都是一幅鮮活的畫,每個漢字都蘊含著一個動人的故事。你從“淚”這個字想到了什么?也許你想到委屈的淚水,也許你想到成功的淚水,也許你想到失敗的淚水……請以“啊,淚!”為題,寫一寫生活中發(fā)生過的有關(guān)“淚”的印象深刻的故事。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。丁香結(jié)<節(jié)選>①在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春來,伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色映進窗來,香氣直透毫端。人也似乎(輕靈機靈)得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來時,最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得(單純

單?。?。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢想。②古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。③只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春而,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,(竟然果然)是丁香結(jié)。④丁香結(jié),這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們(負擔承擔)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?1.用“√”畫出文中括號里使用恰當?shù)脑~語。

2.第一自然段從哪些方面描寫了丁香花?

_________

3.畫波浪線的句子中,“結(jié)”表面上指_________,實際上指_______________。

4.根據(jù)第三、四自然段的內(nèi)容,分條概括出把丁香花說成了丁香結(jié)的原因。

_________________

5.你在生活中遇到過哪些“結(jié)”?你是怎么應對的?_______評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面的字選擇正確的讀音,用“√”標出來。

一哄而散(hōnɡ

hònɡ)悻悻(xìnɡ

xìn)

輪廓(ɡuō

kuò)

攢動(cuán

zǎn)

叱咤風云(zhà

chà)咋呼(zā

zh?。?/p>

擊磬(qìnɡ

xīn)

儼然(yín

yǎn)2).選詞填空。

A.高喊

B.贊嘆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論