河南省洛陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河南省洛陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).在答題卡相應(yīng)位置,用楷書正確、規(guī)范、美觀地臨寫下面的古詩(shī),要求行款整齊,布局合理。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前?!笔且粋€(gè)對(duì)偶句。(

)2).含英咀華:根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)春日有“____________________,萬(wàn)紫千紅總是春”的絢麗之美;夏日有“黑云翻墨未遮山,____________________”的急雨之美。

(2)本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了很多英雄。讀完《狼牙山五壯士》,我們可以把三國(guó)時(shí)期曹植的名言“____________________,____________________”送給五位壯士;讀完《燈光》,我們可以引用陸游的名言“____________________”來(lái)贊頌郝副營(yíng)長(zhǎng)。3).根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音,寫詞語(yǔ)。

(1)上個(gè)周末,爸爸帶我去學(xué)騎自行車。一開(kāi)始,我動(dòng)作bènzhuō(

)得很,老是摔倒,我jǔsàng(

)不已,真想shuǎishǒu(

)不干了。爸爸不斷鼓勵(lì)并給我作了示范,我的動(dòng)作漸漸變得chúnshú(

)了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

(2)今日我中華兒女,牢記使命,jiānqiángbùqū(

),kāngkǎi(

)激昂,以háomài(

)的步伐向前挺進(jìn),讓中國(guó)yìlì(

)于世界的東方。4).整本書閱讀。

(1)《小英雄雨來(lái)》的作者是______,主人公雨來(lái)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中除了掩護(hù)交通員,主要事跡還有______、______、______等。

(2)《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的______(體裁),書中有許多人物給我們留下了深刻的印象:那個(gè)總是得一等獎(jiǎng)的孩子是班長(zhǎng),他的名字叫______;為了救一個(gè)小孩被車子扎傷的人物是______;可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是______。5).請(qǐng)將正確的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。

我回到母校,páihuái(

)在美麗的操場(chǎng)上,幾個(gè)少年正在míngmèi(

)的陽(yáng)光下奔跑著,圖書室里擺放著整齊的shūjí(

),音樂(lè)教室里回蕩著學(xué)生那qīngcuì(

)的歌聲,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里充滿了zhēnlǐ(

)與yíwèn(

)。這里有我們少年時(shí)的快樂(lè)與yōushāng(

),真想再次yīwēi(

)在老師身旁,重溫這美好的時(shí)光。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語(yǔ)中,字音和字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.?dāng)嚭停╤uó)

堤坡(pō)

枯竭

金壁輝煌B.鴻鵠(hú)

鑰匙(chi)

恐怖

司空見(jiàn)貫C.圈養(yǎng)(juàn)

剎那(sha)

嚴(yán)俊

斬釘截鐵D.剝削(xuē)

榛子(zhēn)

抵御

翻箱倒柜2).下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.閱讀時(shí)邊讀書邊思考,用旁批或筆記把心得寫下來(lái),可加深對(duì)作品的理解。B.讀文章時(shí),我們可以先想想閱讀的目的,再有針對(duì)性地選擇適合的閱讀方法。C.“情以物遷,辭以情發(fā)?!睂懳恼戮拖裾f(shuō)話一樣,要抒發(fā)自己的真實(shí)情感。D.把情感融入具體的人、事或景物中,在敘述中自然而然地流露情感,屬于直接描寫。3).下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.天涯

開(kāi)彩

濫用B.枯竭

節(jié)制

預(yù)報(bào)C.康慨

恭敬

狀觀D.斗蓬

醬油

晶瑩評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。(改為反問(wèn)句)

____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下面的詩(shī)句與其題目、作者用線連起來(lái)。

①千里鶯啼綠映紅

A.《浪淘沙》

a.王安石

②笑問(wèn)客從何處來(lái)

B.《江南春》

b.朱熹

③九曲黃河萬(wàn)里沙

C.《書湖陰先生壁》

c.杜牧

④一水護(hù)田將綠繞

D.《春日》

d.賀知章

⑤萬(wàn)紫千紅總是春

E.《回鄉(xiāng)偶書》

e.劉禹錫2).請(qǐng)你用直線把下列人物和與之對(duì)應(yīng)的描述連起來(lái)。

小茨岡

慈祥善良,經(jīng)常教導(dǎo)阿廖沙,善于講故事

格里高利

樂(lè)觀熱忱,每次阿廖沙挨打,會(huì)出手幫他擋

外祖母

知識(shí)淵博,讓阿廖沙學(xué)到了吃苦耐勞的精神

“好事兒”

忠厚老實(shí),一直忍受著兩個(gè)舅舅對(duì)他的捉弄評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)琥珀的形成過(guò)程,把下面幾句話整理通順。

1.幾千年過(guò)去了,松脂球依舊掛在老松樹(shù)上。

2.后來(lái),陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來(lái),淹沒(méi)了森林。

3.太陽(yáng)照射樹(shù)林,老松樹(shù)滲出厚厚的松脂。

4.又是幾千年過(guò)去了,那些松脂球成了化石

5.松脂從樹(shù)上滴下來(lái),把兩只小蟲(chóng)一齊包在里頭,形成松脂球。

6.樹(shù)腐爛了,松脂球淹沒(méi)在泥沙下現(xiàn)。

正確的排列順序是:____________________________________2).排列錯(cuò)亂的句子。

()于是,他請(qǐng)人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。

()將軍高興極了,想試一下弓。

()古時(shí)候,有將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的弓。

()那美麗的圖案,看上去非常精美。

()他用力一拉,沒(méi)想到,弓斷了。

()他很珍愛(ài)這張弓,想把它修飾一下。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“春城無(wú)處不飛花?!边@句詩(shī)是一個(gè)雙重否定句,其中“春城”點(diǎn)明這首詩(shī)描寫的地點(diǎn)和季節(jié),“飛花”點(diǎn)明這首詩(shī)描寫的是暮春時(shí)節(jié)。這句詩(shī)的意思是整個(gè)春天的京城沒(méi)有一個(gè)地方不落花飛舞的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。次北固山下[唐]王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。1.下列對(duì)詩(shī)歌的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.詩(shī)的前兩句寫“客路”和“行舟”,寫出了人在他鄉(xiāng),神馳故里的羈旅之情。B.誦讀畫“

”的詩(shī)句應(yīng)使用上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào),體現(xiàn)平野開(kāi)闊,大江直流的宏大氣勢(shì)。C.畫“﹏﹏﹏”的詩(shī)句的意思是夜色將盡,海上旭日東升;舊年未過(guò),江中春意已現(xiàn)。D.詩(shī)的最后兩句抒發(fā)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。2.下列有關(guān)“海日生殘夜,江春入舊年”的賞析不正確的一項(xiàng)是(

)A.“生”與“入”用了比喻的修辭手法,生動(dòng)形象,富有情趣。B.“生”“入”二字使得“海日”和“殘夜”、“江春”與“舊年”兩組不相干的事物有了聯(lián)系。C.作者把“日”和“春”作為新生事物的象征,給人以積極向上的力量。D.詩(shī)句妙在作者無(wú)意說(shuō)理,卻在描寫景物、節(jié)令之中,表現(xiàn)了新舊更替的生活哲理。3.當(dāng)讀到“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”時(shí),你的腦海中浮現(xiàn)出了一幅怎樣的畫面呢?請(qǐng)把你想象到的畫面描繪出來(lái)。

__________________________________________

4.本詩(shī)表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深深的思念之情。其中,哪兩句詩(shī)最能表達(dá)這種感情?你還積累了哪些表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句?請(qǐng)寫出兩句。

__________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).小練筆

體育承載著人們對(duì)美好生活的向往和對(duì)健康體魄的追求。請(qǐng)用點(diǎn)面結(jié)合的手法,寫一個(gè)小片段描述一下讓你記憶深刻的一次體育活動(dòng)。在寫作時(shí),要注重將場(chǎng)面描寫生動(dòng),也要注意對(duì)個(gè)體的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等進(jìn)行描寫。(250字左右)評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).你們小組負(fù)責(zé)組織一次主題班隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)閱讀材料,完成你負(fù)責(zé)的工作。[材料一]基于衛(wèi)星數(shù)據(jù)的研究發(fā)現(xiàn),全球植被葉面積呈增加趨勢(shì),中國(guó)的植被葉面積增加得最為明顯。中國(guó)占據(jù)了全球6.6%的植被面積,但卻貢獻(xiàn)了全球25%的綠葉面積增加量。為達(dá)成減少土地退化降低空氣污染和應(yīng)對(duì)氣候變化的初步目標(biāo),中國(guó)實(shí)施了很多浩大的生態(tài)環(huán)保工程來(lái)保護(hù)和擴(kuò)張森林面積,例如新一輪退耕還林還草工程、礦區(qū)生態(tài)環(huán)境修復(fù)和生態(tài)恢復(fù)項(xiàng)目、濕地生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程、農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程。全球植被葉面積的增加,中國(guó)政府科學(xué)有效的措施功不可沒(méi)。[材料二]新中國(guó)建立70多年來(lái),基本形成了以環(huán)境保護(hù)法為龍頭,覆蓋大氣、水、土壤、核安全等主要環(huán)境要素的法律法規(guī)體系。特別是黨的十八大以來(lái),立法力度之大前所未有:先后制修訂9部生態(tài)環(huán)境法律和20余部行政法規(guī),“史上最嚴(yán)”的新環(huán)境保護(hù)法自2015年開(kāi)始實(shí)施。嚴(yán)謹(jǐn)立法,嚴(yán)格執(zhí)法在中國(guó)環(huán)保工作中起到了重要的保障作用。各地區(qū)各部門嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法,嚴(yán)肅查處生態(tài)環(huán)境違法案件,有效維護(hù)了群眾環(huán)境權(quán)益。執(zhí)法技術(shù)手段加強(qiáng),監(jiān)管模式轉(zhuǎn)型,監(jiān)管手段強(qiáng)硬,鼓勵(lì)公眾參與,法律責(zé)任嚴(yán)厲,在打擊環(huán)境違法行為方面效果顯著。[材料三]中國(guó)生態(tài)環(huán)境的改善,文化宣傳工作起到了重要的推動(dòng)作用。近日,四集人文自然紀(jì)錄片《大國(guó)之樹(shù)》收官。紀(jì)錄片獨(dú)辟蹊徑地將視角對(duì)準(zhǔn)人們生活中熟悉的自然樹(shù)木,又巧妙地結(jié)合珍稀樹(shù)種科普將大國(guó)故事娓娓道來(lái),為觀眾傳遞了“在年輪中尋得意義”的人文精神內(nèi)核?!洞髧?guó)之樹(shù)》成為首個(gè)開(kāi)播當(dāng)天騰訊平臺(tái)站內(nèi)熱度值破萬(wàn)的紀(jì)錄片,節(jié)目話題總閱讀量超3.2億。第一集播出后,“北緯21度只有云南有熱帶雨林”“中國(guó)用一棵樹(shù)打破國(guó)際刻板印象”等話題登上微博實(shí)時(shí)熱點(diǎn)。網(wǎng)友們紛紛留下“大國(guó)之樹(shù),樹(shù)的是文化的根”“看完節(jié)目不再擔(dān)心被紀(jì)錄片勸退了”等評(píng)價(jià),稱《大國(guó)之樹(shù)》打開(kāi)了自己的“生態(tài)世界大門”,要為生態(tài)的保持和恢復(fù)做點(diǎn)事情。(1)活動(dòng)前你們小組發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)材料中—些內(nèi)容有不同理解,請(qǐng)你先對(duì)其中的—些觀點(diǎn)做出判斷,在活動(dòng)中由你負(fù)責(zé)解釋說(shuō)明。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。)

A.材料中“植被面積”和“綠葉面積“是同一概念。_____

B.“特別是黨的十八大以來(lái),立法力度之大前所未有?!边@里的“法”指保護(hù)生態(tài)環(huán)境的“法”。_____

C.“看完節(jié)目不再擔(dān)心被紀(jì)錄片勸退了”說(shuō)明該觀眾認(rèn)為《大國(guó)之樹(shù)》是優(yōu)質(zhì)紀(jì)錄片。_____

(2)活動(dòng)中需要你簡(jiǎn)介這組材料的主要觀點(diǎn),請(qǐng)?jiān)诿糠莶牧现杏貌ɡ司€畫出一個(gè)能概括段意的關(guān)鍵句,為寫臺(tái)詞做準(zhǔn)備。

(3)從本冊(cè)課本中選文作為材料四,你選哪—篇,簡(jiǎn)要說(shuō)兩點(diǎn)理由。__________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).查字典(見(jiàn)下圖)給加點(diǎn)字選擇正確的意思,將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。貫guàn①連貫,穿通(連—穿):學(xué)~中西|一直~串下去|融會(huì)~通。[貫徹]使全部實(shí)現(xiàn):~執(zhí)行|~黨的政策。[一貫]向來(lái)如此,始終一致:艱苦樸素是他的~作風(fēng)。②(精神、精力)集中。③舊時(shí)把方孔錢穿在繩子上,每一千個(gè)叫一貫。④原籍,出生地:籍~。

(1)經(jīng)過(guò)建設(shè)者的不懈努力,世界上海拔最高的風(fēng)火山隧道終于全線貫通了。(

)

(2)胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。(

)

(3)他們來(lái)自五湖四海,籍貫、年齡、職業(yè)都不同,但此刻卻緊緊團(tuán)結(jié)在一起。(

)

(4)雄偉的大橋像一條銀色的腰帶,橫貫在寬闊的江面上,氣勢(shì)非凡。(

)2).在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“_____”。

磅礴(báng

páng)

咔嚓(cā

ch

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論