武漢學(xué)院《國(guó)別和區(qū)域社會(huì)與文化》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)武漢學(xué)院《國(guó)別和區(qū)域社會(huì)與文化》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在日本古典詩(shī)歌中，和歌的形式和格律有著嚴(yán)格的規(guī)定。以下關(guān)于和歌的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.篇幅短小，語(yǔ)言精煉B.注重意境的營(yíng)造和情感的表達(dá)C.格律多樣，變化復(fù)雜D.以敘事為主，缺乏抒情成分2、在古代印度文學(xué)中，以下哪種文學(xué)體裁主要用于闡釋宗教教義和哲學(xué)思想？（）A.吠陀B.往世書C.奧義書D.佛經(jīng)3、在20世紀(jì)日本文學(xué)中，以下哪位作家的作品常常探討戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的影響？（）A.川端康成B.三島由紀(jì)夫C.大江健三郎D.村上春樹4、法國(guó)作家司湯達(dá)的《紅與黑》反映了法國(guó)社會(huì)的階級(jí)矛盾，主人公于連是一個(gè)怎樣的形象？（）A.貴族子弟B.平民青年C.資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶D.封建地主5、關(guān)于19世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌，以下哪位詩(shī)人的作品充滿了神秘和奇幻的色彩？（）A.華茲華斯B.柯勒律治C.拜倫D.雪萊6、意大利文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)成就顯著，薄伽丘的《十日談》影響深遠(yuǎn)。以下關(guān)于《十日談》的價(jià)值，哪一項(xiàng)最為重要？（）A.對(duì)人性解放的倡導(dǎo)B.短篇小說形式的創(chuàng)新C.對(duì)教會(huì)腐敗的揭露D.豐富多樣的故事題材7、德國(guó)作家歌德的代表作《浮士德》中，浮士德與魔鬼簽訂的契約內(nèi)容是什么？（）A.用靈魂換取財(cái)富B.用靈魂換取知識(shí)C.用靈魂換取愛情D.用靈魂換取權(quán)力8、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大，內(nèi)涵豐富。以下關(guān)于這部作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.描繪了古代印度社會(huì)的政治斗爭(zhēng)和軍事沖突B.探討了倫理道德和人生哲理C.主要是為了歌頌英雄人物的英勇事跡D.反映了印度教的宗教思想和價(jià)值觀9、美國(guó)作家霍桑的《紅字》探討了宗教與人性的沖突，女主人公海絲特胸前的紅字“A”具有多重象征意義，以下哪項(xiàng)不正確？（）A.通奸（Adultery）B.能干（Able）C.天使（Angel）D.愛情（Amour）10、喬伊斯的《尤利西斯》是意識(shí)流小說的代表作。在這部作品中，意識(shí)流手法的運(yùn)用使得小說具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，以下描述不準(zhǔn)確的是？（）A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時(shí)間順序B.深入細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說的情節(jié)D.完全摒棄了對(duì)外部現(xiàn)實(shí)世界的描寫11、在英國(guó)文學(xué)的維多利亞時(shí)期，小說創(chuàng)作繁榮。以下關(guān)于這一時(shí)期小說的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（）A.對(duì)工業(yè)革命影響的描繪B.中產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀的體現(xiàn)C.女性形象的塑造D.道德說教的傾向12、日本古典文學(xué)名著《枕草子》具有獨(dú)特的風(fēng)格，以下關(guān)于其寫作特點(diǎn)，說法不正確的是（）A.觀察細(xì)膩，筆觸清新B.以女性視角記錄生活C.內(nèi)容雜亂無章D.體現(xiàn)了日本文學(xué)的優(yōu)雅韻味13、對(duì)于法國(guó)文學(xué)，在左拉的《萌芽》中，以下關(guān)于工人運(yùn)動(dòng)的描寫，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.真實(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)了工人階級(jí)的覺醒和反抗，具有強(qiáng)烈的社會(huì)批判精神B.對(duì)工人運(yùn)動(dòng)的描寫過于理想化，脫離了現(xiàn)實(shí)C.主要描寫了工人運(yùn)動(dòng)中的暴力和破壞行為，對(duì)工人形象進(jìn)行了丑化D.工人運(yùn)動(dòng)在作品中只是一個(gè)背景，對(duì)情節(jié)發(fā)展沒有實(shí)質(zhì)性的推動(dòng)作用14、關(guān)于17世紀(jì)英國(guó)清教徒文學(xué)，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了清教徒的價(jià)值觀和宗教信仰？（）A.彌爾頓B.班揚(yáng)C.德萊頓D.蒲柏15、法國(guó)作家司湯達(dá)的《紅與黑》是批判現(xiàn)實(shí)主義的代表作之一。對(duì)于于連這一主人公形象的理解，以下哪項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.他是一個(gè)野心勃勃、不擇手段向上爬的青年B.他的內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎C.他的命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)的階級(jí)對(duì)立D.他的行為完全出于個(gè)人的自私和貪婪二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）論述《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象復(fù)雜性。2、（本題5分）分析《追憶似水年華》中時(shí)間主題的呈現(xiàn)方式和文學(xué)價(jià)值。3、（本題5分）解釋現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)描繪和批判精神，分析其創(chuàng)作方法和藝術(shù)特點(diǎn)。4、（本題5分）闡述《老人與海》中的硬漢形象與美國(guó)精神。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）法國(guó)文學(xué)中的浪漫主義詩(shī)歌充滿了激情和想象。以雨果的詩(shī)歌為例，全面論述浪漫主義詩(shī)歌的藝術(shù)魅力，如強(qiáng)烈的情感表達(dá)、豐富的意象運(yùn)用、自由的詩(shī)歌形式等，分析其作品如何反映詩(shī)人對(duì)自由、正義和美的追求，以及對(duì)法國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。2、（本題5分）外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的修辭手法運(yùn)用增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力。請(qǐng)充分闡述在學(xué)習(xí)塔吉克語(yǔ)的過程中，如何識(shí)別和理解塔吉克語(yǔ)中的修辭手法，如比喻、擬人、夸張、排比等，通過閱讀和寫作實(shí)踐運(yùn)用修辭手法，使語(yǔ)言更生動(dòng)形象、富有感染力，同時(shí)探討修辭手法在文學(xué)作品和日常交流中的效果和功能。3、（本題5分）探討外語(yǔ)教學(xué)中的多媒體資源整合與應(yīng)用，分析多媒體教學(xué)材料（如圖片、音頻、視頻）的選擇和設(shè)計(jì)原則。研究如何利用多媒體技術(shù)提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4、（本題5分）在全球化的時(shí)代背景下，跨文化交際能力變得日益重要。以英語(yǔ)為例，探討在跨文化交際中，語(yǔ)言學(xué)習(xí)者如何克服文化差異帶來的誤解和沖突，并且能夠有效地傳達(dá)自己的意圖和理解對(duì)方的觀點(diǎn)。分析語(yǔ)言、非語(yǔ)言溝通方式以及文化背景知識(shí)在跨文化交際中的作用，并結(jié)合具體的交際場(chǎng)景進(jìn)行論述。5、（本題5分）詳細(xì)闡述一部經(jīng)典的外國(guó)文學(xué)作品（如《百年孤獨(dú)》），分析其主題、人物形象、寫作風(fēng)格以及對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示。不少于500字。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《德伯家的苔絲》中，苔絲在