4《什么比獵豹的速度更快》大單元教學(xué)學(xué)歷案 統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

學(xué)習(xí)《什么比獵豹的速度更快》一課，每完成一項(xiàng)，涂亮一顆☆。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)計(jì)時(shí)默讀、借助關(guān)鍵詞句、完成排序題等方式理清課文結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，較快把握課文主2.運(yùn)用關(guān)鍵詞、交流閱讀體會(huì)等方式，理清課文結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及列數(shù)字、作比較等主要的說(shuō)明3.通過(guò)閱讀，感受科普說(shuō)明文的趣味性。通過(guò)自主、合作學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)針對(duì)課文內(nèi)容提出自課前預(yù)習(xí)1.標(biāo)好自然段，讀一讀本課的生字?！?.本文講述了陸地上跑得最快的動(dòng)物是向下俯沖時(shí)的速度是高的速度是它的6倍多。科學(xué)家認(rèn)為的傳播速活動(dòng)1.出示學(xué)習(xí)任務(wù)：快速默讀課文，讀完后記錄下自己所用的時(shí)間，并按提示要求1.本文共700字，我讀完這篇課文用了()分鐘。活動(dòng)2..閱讀體會(huì)我分享(學(xué)生自評(píng)，分享閱讀體會(huì)即可得1☆)學(xué)習(xí)任務(wù)二：提出問(wèn)題，自主閱讀(能提出問(wèn)題即可得1☆)活動(dòng)1.再次瀏覽課文，閱讀過(guò)程中，同學(xué)們有什么感興趣的或者不活動(dòng)2.了解作者如何寫(xiě)出事物速度快的特點(diǎn)(1)你知道課文在表達(dá)上有什么特點(diǎn)嗎?(2)這篇課文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?這樣寫(xiě)的好處是什么?請(qǐng)默讀課1.找出1種以上說(shuō)明方法?！睢睢铋喿x鏈接：《“中國(guó)制造”筑夢(mèng)奧運(yùn)》(能在4分內(nèi)閱讀完文本的得1☆,完成練習(xí)得1☆。)※基礎(chǔ)性作業(yè)※(1)鴕鳥(niǎo)善于奔跑，是鳥(niǎo)類中的奔跑guànjūn()(2)火箭比pēnqi()式飛機(jī)要快得多。2.選詞填空。(1)人不要()做出承諾，做出了承諾就要做(2)面對(duì)考官的提問(wèn)，他()應(yīng)答，沒(méi)有一絲慌亂?！l(fā)展性作業(yè)※3.寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法。(1)人在奮力奔跑的時(shí)候，最大速度能夠達(dá)到44千米每小時(shí)。()(2)跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。()(3)飛機(jī)飛行的速度很快，如一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。()※實(shí)踐性作業(yè)※除了課文介紹的說(shuō)明方法，你還知道哪一些