第1講 機(jī)械運(yùn)動(dòng)（典題精練）-2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（解析版）

第1講—機(jī)械運(yùn)動(dòng)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象，由圖象判斷下列說法正確的是（）A．物體在0～5s時(shí)間內(nèi)的速度比10～20s內(nèi)的速度大B．整個(gè)20s時(shí)間內(nèi)，物體的平均速度為2m/sC．15s時(shí)，物體通過的路程為3.0mD．物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】A【詳解】A．由圖像可知物體在0～5s時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度為由圖像可知物體在10～20s時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度為則物體在0～5s時(shí)間內(nèi)的速度比10～20s內(nèi)的速度大，故A正確B．整個(gè)20s時(shí)間內(nèi)，物體的平均速度為故B錯(cuò)誤。C．由圖像可知物體15s時(shí)，物體通過的路程是大于3m的。故C錯(cuò)誤。D．由圖像可知物體0～5s時(shí)間內(nèi)做速度為0.5m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng)；物體在5～15s時(shí)間內(nèi)靜止；物體在10～20s時(shí)間內(nèi)做速度為0.15m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以物體在20s內(nèi)并沒有都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選A。2．甲、乙兩輛車沿著同一方向做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它們行駛的路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。根據(jù)圖像提供的信息，下列說法正確的是（

）A．甲、乙兩車都在做變速直線運(yùn)動(dòng) B．甲車的速度小于乙車的速度C．0~4s內(nèi)，甲車的速度為10 D．當(dāng)時(shí)，甲、乙兩車相距40m【答案】B【詳解】A．由s-t圖像可知，兩車運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的關(guān)系圖像是一條傾斜的直線，說明兩車都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；BC．由圖像可知，當(dāng)甲車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為4s時(shí)，它運(yùn)動(dòng)的路程為20m，則甲車的速度當(dāng)乙車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為4s時(shí)，它運(yùn)動(dòng)的路程為40m，則乙車的速度甲車的速度小于乙車的速度，故B正確，C錯(cuò)誤；D．當(dāng)時(shí)，甲車距起點(diǎn)20m，乙車距起點(diǎn)40m，因?yàn)閮绍噺耐黄瘘c(diǎn)出發(fā)，所以當(dāng)時(shí)，甲、乙兩車相距故D錯(cuò)誤。故選B。3．物理上常用“頻閃照相”來研究物體的運(yùn)動(dòng)，如圖（a）是照相機(jī)記錄跑步者甲、乙跑步時(shí)的頻閃照片，已知照片曝光時(shí)間間隔一定；如圖（c）所示是跑步者用隨身攜帶的手機(jī)軟件記錄的“配速”（配速定義：跑1千米路程所需要的時(shí)間）隨時(shí)間變化的圖像。下列判斷正確的是（）A．在圖（a）的兩次記錄中“甲”跑步的平均速度大B．圖（b）中的圖像描述的是“乙”的運(yùn)動(dòng)C．在t1、t2和t3三個(gè)時(shí)刻中，運(yùn)動(dòng)速度最大的時(shí)刻是t2D．圖（c）中0~t3時(shí)刻跑步者的速度先變大后變小再變大【答案】C【詳解】AB．由圖（a）可知，甲在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，因此甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)；乙相同時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等，因此乙做變速直線運(yùn)動(dòng)，甲乙運(yùn)動(dòng)相同的路程甲用時(shí)5個(gè)時(shí)間間隔，乙用時(shí)3個(gè)時(shí)間間隔，由可知，乙跑步的平均速度大，甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖（b）中的圖像描述的是甲的運(yùn)動(dòng)，故AB錯(cuò)誤；C．配速定義：跑1千米路程所需要的時(shí)間，在t1、t2和t3三個(gè)時(shí)刻中，t2時(shí)刻的配速最小，表示跑跑1千米路程所需要的時(shí)間最短，即t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度最大，故C正確；D．圖（c）中0~t3時(shí)刻，t1時(shí)刻配速最大，表示跑跑1千米路程所需要的時(shí)間最長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度最慢；t2時(shí)刻的配速最小，表示跑1千米路程所需要的時(shí)間最短，即t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度最大；0~t3時(shí)刻跑步者的速度先變小后變大再變小，故D錯(cuò)誤。故選C。4．有位詩(shī)人坐船遠(yuǎn)眺，寫下了著名的詩(shī)詞：“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎；仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行?！痹?shī)人在詩(shī)詞中前后兩次對(duì)山的運(yùn)動(dòng)的描述，所選擇的參照物分別是（）A．風(fēng)和水 B．山和船C．船和地面 D．風(fēng)和地面【答案】C【詳解】A．山與風(fēng)和水發(fā)生了位置的變化，相對(duì)于水和風(fēng)，山是運(yùn)動(dòng)的，而仔細(xì)看山山不動(dòng)，山是靜止的。故A不符合題意；B．參照物一般不選擇物體自身，故B不符合題意；C．以船為參照物，山相對(duì)于船的位置發(fā)生了變化，所以山是運(yùn)動(dòng)的；以地面為參照物，山的位置未發(fā)生變化，故山是靜止的，故C符合題意；D．以地面為參照物，山始終是靜止的，故D不符合題意。故選C。5．小華同學(xué)的家附近有一公共自行車站點(diǎn)，他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示，則小華從家到學(xué)校的平均速度是（）A．135m/s B．2.5m/sC．2.25m/s D．2.81m/s【答案】C【詳解】由圖像可知，1200m到1500m之間有兩個(gè)格，圖線指在1200m和1500m中間，所以整個(gè)路程s=1350m，時(shí)間t=10min=600s整個(gè)過程平均速度故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。6．2022年10月12下午，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國(guó)空間站問天實(shí)驗(yàn)艙帶來一場(chǎng)精彩的天地互動(dòng)太空科普課。如圖是他們合影時(shí)的情景，如果說此時(shí)劉洋老師是運(yùn)動(dòng)的，所選的參照物是（）A．問天實(shí)驗(yàn)艙 B．右邊航天員 C．地球 D．后墻上的五星紅旗【答案】C【詳解】因?yàn)閯⒀罄蠋熛鄬?duì)于問天實(shí)驗(yàn)艙、右邊航天員、后墻上的五星紅旗位置都沒有發(fā)生變化，相對(duì)于地球位置發(fā)生了變化，因此說劉洋老師是運(yùn)動(dòng)的，所選的參照物是地球，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上同時(shí)自西向東行駛時(shí)的情況，下列說法正確的是（）A．前2s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程小于乙車運(yùn)動(dòng)的路程B．甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為16m/sC．乙車在做加速直線運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車在3s內(nèi)的平均速度相同【答案】C【詳解】A．由圖知，前2s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程，故A錯(cuò)誤；B．由圖知，甲車在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，說明甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖知甲車在1s內(nèi)通過的距離小于16m，所以甲車的速度小于16m/s，故B錯(cuò)誤；C．由圖可知，乙車在相同的時(shí)間（1s）內(nèi)通過的路程逐漸變大，故乙車在做加速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．由圖可知，在3s內(nèi)的甲車通過的距離大于乙車通過的距離，根據(jù)可知甲車在3s內(nèi)的平均速度大于乙車在3s內(nèi)的平均速度，故D錯(cuò)誤。故選Ｃ。8．小哲同學(xué)在研究物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)三個(gè)物體的速度與時(shí)間的關(guān)系做出的圖像如圖所示，根據(jù)圖像可判斷下列描述中正確的是（）A． B．C． D．【答案】D【詳解】由圖像可知三個(gè)物體的速度都不變，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻三個(gè)物體的速度的關(guān)系如圖由圖可知故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。9．如圖中（a）、（b）、（c）三圖為三種測(cè)量木條MN長(zhǎng)度的方法，這三種方法中（）A．圖a是正確的 B．圖b是正確的C．都有錯(cuò)誤 D．圖c是正確的【答案】C【詳解】A．圖a應(yīng)該從刻度尺的零刻線開始測(cè)起，故A不符合題意；B．零刻線磨損的可以從其他的整刻線開始測(cè)起；但讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度尺的尺面垂直，故B不符合題意；D．圖c放置刻度尺時(shí)，刻度尺沒有緊貼被測(cè)長(zhǎng)度，故D不符合題意；C．由上分析可知abc圖都有錯(cuò)，故C符合題意。故選C。10．甲、乙兩輛汽車通過的路程之比是3∶5，行駛速度之比是2∶3，則甲、乙行駛時(shí)間之比是（）A．9∶10 B．2∶5 C．5∶2 D．10∶9【答案】A【詳解】由得，則甲、乙兩輛車行駛的時(shí)間之比故選A。二、填空題11．如圖是一個(gè)足球離開腳在客廳磚面水平向前滾動(dòng)的每隔0.2s拍攝一次的頻閃照片的俯視圖，已知鋪客廳的正方形瓷磚邊長(zhǎng)為60cm，A、B兩點(diǎn)為足球滾動(dòng)過程中經(jīng)過的兩個(gè)點(diǎn)，由圖可以判斷出：足球的運(yùn)動(dòng)軌跡是___________（選填“從A到B”或“從B到A”），圖中整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程所用的時(shí)間為___________s，全程平均速度為___________m/s?！敬鸢浮?/p>

從B到A

0.6

4【詳解】[1][2]因?yàn)樾∏蛟綕L越慢，所以在相同時(shí)間內(nèi)小球之間的距離越來越小，故小球向左運(yùn)動(dòng)，即足球的運(yùn)動(dòng)軌跡是從B到A，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為[3]因?yàn)橐桓翊u的邊長(zhǎng)為因此A、B兩點(diǎn)間的距離所以整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的平均速度12．2022年6月5日10時(shí)44分，長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空，搭載神舟十四號(hào)載人飛船將陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員順利送入太空。在火箭升空的過程中，以___________（選填“飛船”或“發(fā)射塔”）為參照物，航天員是靜止的；以地面為參照物，航天員是___________的；這說明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是___________的。【答案】

飛船

運(yùn)動(dòng)

相對(duì)【詳解】[1]在火箭升空的過程中，以飛船為參照物，航天員與飛船之間沒有位置變化，所以航天員是靜止的。[2]以地面為參照物，宇航員與地面之間發(fā)生了位置變化，所以宇航員是運(yùn)動(dòng)的。[3]同一物體相對(duì)于不同的參照物，可能是運(yùn)動(dòng)也可能靜止，說明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。13．圖中停表的讀數(shù)為______s。【答案】380【詳解】[1]由圖示秒表可知，在停表的中間表盤上，1min即1個(gè)小格，指針在“6”和“7”之間，所以分針指示的時(shí)間為6min；在停表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1s，指針在20s處，所以秒針指示的時(shí)間為20s，即停表的讀數(shù)為14．烏云遮住太陽(yáng)是以___________為參照物的；小竹和小穎并肩前行，以小穎為參照物，小竹是___________的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。【答案】

太陽(yáng)

靜止【詳解】[1][2]烏云遮住太陽(yáng)，被研究的物體是烏云，烏云遮住了太陽(yáng)，說明烏云是運(yùn)動(dòng)的，烏云和太陽(yáng)之間發(fā)生了位置的改變，所以是以太陽(yáng)為參照物，小竹和小穎并肩前行，以小穎為參照物，小竹和小穎之間沒有發(fā)生位置變化，所以小竹是靜止的。15．在“用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度”實(shí)驗(yàn)中：小竹采用如圖所示的方法測(cè)量一枚硬幣的直徑，則硬幣的直徑是___________，該刻度尺的分度值是___________。接下來，小竹又進(jìn)行了兩次測(cè)量，最后，要對(duì)三次測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，方法是___________，目的是___________。【答案】

2.50cm

1mm

求三次測(cè)量的數(shù)據(jù)的平均值

減小誤差【詳解】[1][2][3][4]圖中，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是即此刻度尺的分度值為1mm；左側(cè)三角板與5.00cm對(duì)齊，右側(cè)三角板與7.50cm對(duì)齊，故硬幣的直徑為2.50cm；小竹又進(jìn)行了兩次測(cè)量，最后，要對(duì)三次測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，方法是求三次測(cè)量的數(shù)據(jù)的平均值，目的是減小誤差。16．坐在快速行駛轎車上的小強(qiáng)看到前方一輛同向行駛的卡車向自己“倒退”而來，這是因?yàn)樾?qiáng)以_________作為參照物的緣故（選填“轎車”、“卡車”、“路面”），由此現(xiàn)象可推斷_________的速度快（選填“轎車”、“卡車”）?！敬鸢浮?/p>

轎車

轎車【詳解】[1][2]轎車和卡車同向行駛，坐在行駛轎車上的小強(qiáng)看到前方一輛同向行駛的卡車向自己“倒退”，說明卡車和轎車之間的距離在減小，以轎車為參照物，能產(chǎn)生“倒退”現(xiàn)象，它們之間的距離在不斷減小說明行駛在后面的轎車速度較快。17．某司機(jī)在研究他本人超速罰單上的抓拍照片時(shí)發(fā)現(xiàn)，第一張照片拍攝于18時(shí)32分11.047秒，此時(shí)車前輪剛好過地上的一條白線；第二張拍攝于18時(shí)32分11.167秒，后輪恰好過該白線。他的轎車的前、后輪的軸距為2.7m，該路段限速為60km/h。據(jù)此，當(dāng)時(shí)他的實(shí)際車速是_________m/s，他超速了嗎？_________（選填“超速了”、“沒有超速”）?！敬鸢浮?/p>

22.5

超速了【詳解】[1][2]兩張照片拍攝的間距為轎車的前、后輪的軸距，兩張照片拍攝的時(shí)間間隔為根據(jù)可知所以，他超速了。18．喜歡體育運(yùn)動(dòng)的曉楠同學(xué)堅(jiān)持每天騎自行車上學(xué)，騎行時(shí)她觀察到路旁的房屋總是向后退去，這是以______為參照物；如果她在公路上行駛10分鐘，通過的路程為2.7km，則她騎自行車的平均速度為______m/s。【答案】

自行車##自己

4.5【詳解】[1]曉楠騎行時(shí)，以自行車為參照物時(shí)，自行車上的她相對(duì)自行車沒有位置變化，自行車上的她與路旁的房屋的相對(duì)位置在不斷變化，所以她觀察到路旁的房屋總是向后退去。[2]由題意知所以，她騎行的速度19．小明的爸爸駕駛汽車從重慶開往西安，行駛的時(shí)間為9h，汽車前一半時(shí)間的平均行駛速度為120km/h，后一半時(shí)間的平均行駛速度為60km/h，則小明的爸爸從重慶到西安行駛距離為___________km，從重慶到西安全程的平均速度為___________km/h。【答案】

810

90【詳解】[1]重慶開往西安，前一半時(shí)間通過路程后一半時(shí)間通過的路程重慶與西安的總距離s=s1+s2=540km+270km=810km[2]重慶到西安的平均速度20．小明坐在行駛的公交車?yán)?，以座椅為參照物，他是_________的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。速度是描述物體_________的物理量，公交車正常行駛時(shí)的速度約40_________（填單位）?！敬鸢浮?/p>

靜止

運(yùn)動(dòng)快慢

千米/時(shí)##km/h【詳解】[1]小明坐在行駛的公交車?yán)铮粢宰巫鳛閰⒄瘴?，小明和座椅之間的位置沒發(fā)生變化，小明是靜止的。[2]速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，速度等于路程和時(shí)間的比值。[3]城市快速路一般限速80km/h,公交車正常行駛時(shí)的速度約為40km/h。三、實(shí)驗(yàn)題21．如圖所示是“測(cè)量小車平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）測(cè)量工具中除了停表外，還需要___________；（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇坡度較___________（選填“大”或“小”）的斜面；（3）圖中停表每格為ls，小車通過后半程的平均速度為___________m/s。【答案】

刻度尺

小

0.15【詳解】（1）[1]在測(cè)量小車的平均速度時(shí)，用停表測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，刻度尺測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的距離，因此測(cè)量工具除了停表，還需要刻度尺。（2）[2]實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇坡度較小的斜面，這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較長(zhǎng)，其目的是便于測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。（3）[3]由圖可知，小車后半段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=2s，后半程運(yùn)動(dòng)的路程s=60cm-30cm=30cm=0.3m則小車后半段運(yùn)動(dòng)的速度22．學(xué)習(xí)《速度》后，小明想探究紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關(guān)系。他用普通復(fù)印紙裁出3個(gè)不同規(guī)格的扇形紙片，制成了如圖甲所示的3個(gè)紙錐。實(shí)驗(yàn)中，紙錐依次從相同高度由靜止釋放，用秒表多次測(cè)量每個(gè)紙錐下落時(shí)間，取平均值后記錄在表格中。紙錐編號(hào)下落高度h/m扇形紙片半徑/cm剪掉的扇行圓心角/o紙錐錐角/o下落時(shí)間t/s11.9109081.92.2021.91013571.11.8431.959081.92.20（1）小明是通過__________（填序號(hào)①相同時(shí)間比較通過的路程多少；②通過相同路程比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短）方法比較紙錐下落快慢的，對(duì)于紙錐下落前的初始位置，如甲圖所示的兩種擺放方式，你認(rèn)為正確的是__________（選填“A”或“B”）；（2）分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：紙錐下落快慢與__________無(wú)關(guān)，與__________有關(guān)，__________越小，下落速度越快；（3）小明隨后用同種紙張制成了一樣重的兩個(gè)紙錐如圖乙，并從相同的高度同時(shí)由靜止釋放兩個(gè)紙錐，以下選項(xiàng)正確的是__________；A．4號(hào)紙錐先到地面B．兩個(gè)號(hào)紙錐同時(shí)到達(dá)地面C．5號(hào)紙錐先到地面（4）在一次科學(xué)探究活動(dòng)中，小明要測(cè)量紙錐下落的速度，他用頻閃相機(jī)拍下某一紙錐下過程，如圖丙所示。①能反映出該紙錐下落速度與時(shí)間的關(guān)系圖像是__________;A．B．C．D．②已知照相機(jī)每隔0.2s曝光一次，照片與實(shí)際物體的尺寸大小之比為1∶30，則紙錐經(jīng)過C位置時(shí)的實(shí)際速度為_______m/s?！敬鸢浮?/p>

②

A

扇形半徑

錐角大小

錐角

C

A

1.5【詳解】（1）[1]為了比較紙錐下落的快慢，應(yīng)把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)由靜止釋放，即紙錐從同一高度由靜止下落所用時(shí)間來比較紙錐下落快慢的，即通過相同路程比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短，故②符合題意。[2]圖A中兩紙錐的下端高度相同，圖B中兩紙錐的上端高度相同，而落地時(shí)是下端觸地，故甲圖所示的兩種擺放方式，正確的是A。（2）[3]根據(jù)表格中編號(hào)為1、3的數(shù)據(jù)知道，下落高度、紙錐錐角相同，紙錐扇形半徑不同，下落時(shí)間相同，由知道，下落速度相同，即紙錐下落速度與紙錐扇形半徑無(wú)關(guān)[4][5]根據(jù)表格中編號(hào)為1、2的數(shù)據(jù)知道，下落高度、紙錐扇形半徑相同，紙錐錐角越大，下落時(shí)間越短，故紙錐下落快慢與紙錐錐角有關(guān)，且錐角越小，下落速度越快。（3）[6]由（2）②知，紙錐錐角越大，下落時(shí)間越長(zhǎng)，下落速度越慢，由于4號(hào)紙錐的錐角比5號(hào)紙錐的錐角大，所以4號(hào)紙錐的下落時(shí)間長(zhǎng)，下落速度慢，即5號(hào)紙錐先到地，故AB錯(cuò)誤，C正確。故選C。（4）①[7]由圖甲知道，紙錐在下落過程中，在相同時(shí)間下落路程先變大后不變，可知紙錐先加速后勻速。A．由圖知道，隨著時(shí)間增加，速度先增加后保持不變，故A符合題意；B．由圖知道，隨著時(shí)間增加，速度一直增加，故B不符合題意；C．由圖知道，隨著時(shí)間增加，速度先減小后不變，故C不符合題意；D．由圖知道，隨著時(shí)間增加，速度一直保持不變，故D不符合題意。故選A。②[8]由圖知道，紙錐從B到E，在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程相同，因此做勻速直線運(yùn)動(dòng)；圖知道，從B到C的時(shí)間為t=0.2s照片中B到C的距離為s=10.50cm-9.50cm=1.00cm已知照片與實(shí)際物體尺寸之比為1∶30，則從B到C實(shí)際的路程為s′=1.00cm×30=30.00cm=0.3m則紙錐經(jīng)過C位置時(shí)的實(shí)際速度為23．在“探究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”時(shí)，在內(nèi)徑約為1cm、長(zhǎng)為60cm的玻璃管中注入水，管內(nèi)留一個(gè)小氣泡后封住開口，將玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置，觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論“如何測(cè)量氣泡從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時(shí)間？”，甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)到豎直位置后，立即計(jì)時(shí)（如圖甲）”；乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)到豎直位置后，等氣泡運(yùn)動(dòng)上升一定距離開始計(jì)時(shí)（如圖乙）”；那么，___________同學(xué)的方案合理一些，其理由是：___________；（2）按照合理的方案，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)以路程s為縱坐標(biāo)、時(shí)間t為橫坐標(biāo)，在圖丙中畫出氣泡運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像___________。分析圖像可知，玻璃管中上升的小氣泡做的是___________運(yùn)動(dòng)；從O點(diǎn)開始的路程s/cm010203040從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s05101520（3）依據(jù)氣泡運(yùn)動(dòng)規(guī)律，當(dāng)氣泡運(yùn)動(dòng)到位置為35cm處時(shí)，所用時(shí)間為___________s?！敬鸢浮?/p>

乙

見解析

勻速直線

17.5【詳解】（1）[1][2]由于實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)量氣泡從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時(shí)間，所以，當(dāng)將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后，為便于測(cè)量時(shí)間，應(yīng)等氣泡運(yùn)動(dòng)上升到0位置時(shí)開始計(jì)時(shí)，所以，應(yīng)選乙同學(xué)的方案。（2）[3][4]根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，以路程s為縱坐標(biāo)、時(shí)間t為橫坐標(biāo)，在圖丙中畫出氣泡運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像如下圖；通過分析表格的數(shù)據(jù)知道，路程與時(shí)間成正比，所以，說明物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)。（3）[5]由表中數(shù)據(jù)知道，氣泡在10cm到40cm區(qū)間所用時(shí)間是所以，氣泡在10cm到40cm區(qū)間通過的路程是則速度應(yīng)是當(dāng)氣泡運(yùn)動(dòng)到位置為35cm處時(shí)，所用時(shí)間為24．小明在“測(cè)量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，使小車從A點(diǎn)由靜止下滑，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)量小車的平均速度。【實(shí)驗(yàn)原理】________；【實(shí)驗(yàn)器材】小車、刻度尺、________、斜面、金屬擋板、長(zhǎng)方體木塊；【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】將實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄到表格中，由圖可知，小車在AB段通過的路程為________cm；計(jì)算可得，AB段的平均速度________m/s；BC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為________s，BC平均速度為________m/s。物理量路程s/m時(shí)間t/s平均速度AC段0.850.16AB段3BC段0.4【實(shí)驗(yàn)分析】（1）小車全程是做________（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些，應(yīng)________（選填“增大”或“減小”）斜面的坡度?！敬鸢浮?/p>

秒表

40.0

0.133

2

0.20

變速

減小【詳解】[1]平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值，所以本實(shí)驗(yàn)的原理為。[2]此實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)量小車的平均速度，根據(jù)可知，需要測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，故所使用的器材還應(yīng)有刻度尺和秒表。[3][4]從圖中可以看出，小車運(yùn)動(dòng)距離時(shí)間為AB段小車的平均速度為[5][6]BC段運(yùn)動(dòng)的距離為，時(shí)間為BC段小車的平均速度為（1）[7]根據(jù)數(shù)據(jù)，，即小車的在不同階段的運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生了變化，所以小車做的是變速運(yùn)動(dòng)。（2）[8]斜面的坡度小，小車在斜面上運(yùn)動(dòng)就會(huì)更慢，在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)些，便于測(cè)量時(shí)間，因此，需要減小斜面的坡度。25．小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)∶分∶秒”）（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是______；（2）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有停表和______；（3）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度______（填“較小”或“較大”），其目的是：______；（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度______（填“大于”“等于”或“小于”）下半段路程的平均速度?！敬鸢浮?/p>

刻度尺

較小

方便記錄時(shí)間

小于【詳解】（1）[1]平均速度是總路程與總時(shí)間之比，測(cè)量出小車運(yùn)動(dòng)的路程s及所用的時(shí)間t，根據(jù)可求出小車的平均速度，故測(cè)量小車平均速度的原理是。（2）[2]時(shí)間需要用停表測(cè)量，小車運(yùn)動(dòng)的路程需要用刻度尺來測(cè)量。（3）[3][4]若斜面坡度較大，小車運(yùn)動(dòng)較快，運(yùn)動(dòng)時(shí)間很短，不便于測(cè)量時(shí)間，故實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該保持斜面較小，這樣小車運(yùn)動(dòng)的慢，我們方便記錄時(shí)間。（4）[5]s2的路程正好是全部路程的一半，由此可知，上半段路程與下半段路程相同，由題圖知，上半段路程所用的時(shí)間為t1=10∶35∶03-10∶35∶00=3s下半段路程所用的時(shí)間為t2=10∶35∶05-10∶35∶03=2s則在相同的路程，上半段路程所用時(shí)間比下半段路程所用時(shí)間長(zhǎng)，由可知，小車通過上半段路程的平均速度小于下半段路程的平均速度。四、計(jì)算題26．哈爾濱東站開往北京的K18次列車，夕發(fā)朝至，全過程運(yùn)行1288km，列車運(yùn)行時(shí)刻表如表所示。根據(jù)表格。哈爾濱東哈爾濱沈陽(yáng)北北京K18到站時(shí)間—20∶1402∶2309∶30發(fā)車時(shí)間20∶0020∶3202∶31—求：（1）K18次列車運(yùn)行全程的時(shí)間；（2）K18次列車運(yùn)行全程的平均速度；（3）若K18次列車全長(zhǎng)400m，當(dāng)以速度100km/h通過某隧道時(shí)，從車頭開始進(jìn)入隧道，到車尾完全通過隧道，所需時(shí)間為2min，求隧道長(zhǎng)?！敬鸢浮浚?）13.5h；（2）95.4km/h；（3）2933m【詳解】解：（1）K18次列車第一天運(yùn)行的時(shí)間是t1=24h-20h=4h列車第二天運(yùn)行的時(shí)間是t2=9.5h，所以全程運(yùn)行時(shí)間為t=t1+t2=4h+9.5h=13.5h（2）全過程運(yùn)行1288km，則列車運(yùn)行全程的平均速度（3）車長(zhǎng)s車=400m=0.4km由可得，列車通過隧道的總路程由s總=s車+s隧道得，隧道的長(zhǎng)度s隧道=s總-s車=3333m-400m=2933m答：（1）K18次列車全程運(yùn)行時(shí)間是13.5h；（2）K18次列車全程運(yùn)行平均速度約為95.4km/h；（3）隧道長(zhǎng)2933m。27．我國(guó)“探索一號(hào)”科考船攜“奮斗者號(hào)”載人潛水器（如圖所示）進(jìn)行海洋科考作業(yè)，到達(dá)某海域時(shí)，用聲吶從海面向海底發(fā)出超聲波，經(jīng)過14s聲吶接收到回聲信號(hào)。然后“奮斗者號(hào)”載人潛水器從海水表面勻速豎直下潛到3000m深處，用時(shí)50min。求：（聲音在海水中的傳播速度為1500m/s）（1）該海域的深度；（2）“奮斗者號(hào)”載人潛水器下潛的平均速度?！敬鸢浮浚?）10500m；（2）1m/s【詳解】解：（1）聲吶發(fā)出的聲音傳播的路程為s=vt=1500m/s×14s=21000m該海域的深度為（2）“奮斗者號(hào)”載人潛水器下潛用時(shí)t′=50min=3000s則下潛的平均速度為答：（1）該海域的深度為10500m；（2）“奮斗者號(hào)”載人潛水器下潛的平均速度為1m/s。28．一輛汽車以15m/s的速度向著山崖的方向勻速行駛，在距離山崖一定距離時(shí)鳴笛，經(jīng)過0.8s后司機(jī)聽到了回聲。已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，求：（1）從汽車?guó)Q笛到司機(jī)聽到笛聲，汽車行駛的路程；（2）司機(jī)聽到回聲時(shí)，汽車距山崖的距離。【答案】（1）12m；（2）130m【詳解】解（1）從汽車?guó)Q笛到司機(jī)聽到笛聲，汽車行駛的路程s車1＝v車t車＝15m/s×0.8s＝12m（2）設(shè)汽車?guó)Q笛時(shí)與山崖的距離為s，則司機(jī)聽到回聲時(shí)，汽車距山崖s車2＝s﹣s車1＝142m﹣12m＝130m答：（1）從汽車?guó)Q笛到司機(jī)聽到笛聲，汽車行駛的路程為12m。（2）司機(jī)聽到回聲時(shí)，汽車距山崖的距離為130m。29．下表是某次列車組列車運(yùn)行時(shí)刻表∶時(shí)間上海蘇州常州南京到站時(shí)間——09∶3010∶3511∶30發(fā)車時(shí)間09∶1509∶3510∶40——里程/km084——300（1）求列車由上海駛往南京平均速度為多少？（2）若該列火車長(zhǎng)200m，以72km/h的速度勻速通過一個(gè)隧道，火車全部通過隧道用時(shí)100s，求此隧道的長(zhǎng)？【答案】（1）133.3km/h；（2）1800m【詳解】解：