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文檔簡介
貴州省衡水安龍實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高三3月份模擬考試語文試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。鋤李銳拄著鋤把出村的時(shí)候又有人問:“六安爺,又去百畝園呀?”倒拿著鋤頭的六安爺平靜地笑笑:“是哩。”“咳呀,六安爺,后晌天氣這么熱,眼睛又不方便,快回家歇歇吧六安爺!”六安爺還是平靜地笑笑:“我不是鋤地,我是過癮?!薄翱妊?,鋤了地,受了累,又沒有收成,你是圖啥呀你六安爺?”六安爺已經(jīng)記不清這樣的問答重復(fù)過多少次了,他還是不緊不慢地笑笑:“我不是鋤地,我是過癮?!毙鄙涞年柟饷骰位蔚卣赵诹矤?shù)哪樕?,漸漸失明的眼睛,給他帶來一種說不出的靜穆。六安爺看不清人們的臉色,可他聽得清人們的腔調(diào)。但是六安爺不想改變自己的主意,照樣拄著鋤把當(dāng)拐棍,從從容容地走過。百畝園就在河對面,一抬眼就能看見。一座三孔石橋跨過亂流河,把百畝園和村子連在一起。這整整一百二十畝平坦肥沃的河灘地,是亂流河一百多里河谷當(dāng)中最大最肥的一塊地。西灣村人不知道在這塊地上耕種了幾千年幾百代了。幾千年幾百代里,西灣村人不知把幾千斤幾萬斤的汗水灑在百畝園,也不知從百畝園的土地上收獲了幾百萬幾千萬斤的糧食,更不知這幾百萬幾千萬斤的糧食養(yǎng)活了世世代代多少人。但是,從今年起百畝園再也不會收獲莊稼了。煤炭公司看中了百畝園,要在這塊地上建一個(gè)焦炭廠。兩年里反復(fù)地談判,煤炭公司一直把土地收購價(jià)壓在每畝五千塊。為了表示絕不接受的決心,今年下種的季節(jié),西灣村人堅(jiān)決地把莊稼照樣種了下去。煤炭公司終于妥協(xié)了,每畝地一萬五千塊。這場驚心動(dòng)魄的談判像傳奇一樣在亂流河兩岸到處被人傳頌。一萬五千塊,簡直就是一個(gè)讓人頭暈的天價(jià)。按照最好的年景,現(xiàn)在一畝地一年也就能收入一百多塊錢。想一想就讓人頭暈,你得受一百多年的辛苦,流一百多年的汗,才能在一畝地里刨出來一萬五千塊錢吶!勝利的喜悅中,沒有人再去百畝園了,因?yàn)楹贤缓灒X一拿,推土機(jī)馬上就要開進(jìn)來了。可是,不知不覺中,那些被人遺忘了的種子,還是和千百年來一樣破土而出了。每天早上嫩綠的葉子上都會有珍珠一樣的露水,在晨風(fēng)中把陽光變幻得五彩繽紛。這些種子們不知道,永遠(yuǎn)不會再有人來伺候它們,收獲它們了。從此往后,百畝園里將是爐火熊熊、濃煙滾滾的另一番景象。六安爺舍不得那些種子。他掐著指頭計(jì)算著出苗的時(shí)間,到了該間苗鋤頭遍的日子,六安爺就拄著鋤頭來到百畝園。一天三晌,一晌不落。現(xiàn)在,勞累了一天的六安爺已經(jīng)感覺到腰背的酸痛,滿是老繭的手也有些僵硬。他蹲下身子摸索著探出一塊空地,然后,坐在黃土上很享受地慢慢吸一支煙,等著僵硬了的筋骨舒緩下來。等到歇夠了,就再拄著鋤把站起來,青筋暴突的臂膀,把鋤頭一次又一次穩(wěn)穩(wěn)地探進(jìn)搖擺的苗垅里去。沒有人催,自己心里也不急,六安爺只想一個(gè)人慢慢地鋤地,就好像一個(gè)人對著一壺老酒細(xì)斟慢飲。終于,西山的陰影落進(jìn)了河谷,被太陽曬了一天的六安爺,立刻感覺到了肩背上升起的一絲涼意。他緩緩地直起腰來,把捏鋤把的兩只手一先一后舉到嘴前,輕輕地啐上幾點(diǎn)唾沫,而后,又深深地埋下腰,舉起了鋤頭。隨著臂膀有力的拉拽,鋒利的鋤刃悶在黃土里咯嘣咯嘣地割斷了草根,間開了密集的幼苗,新鮮的黃土一股一股地翻起來。六安爺愜意地微笑著,雖然看不清,可是,耳朵里的聲音,鼻子里的氣味,河谷里漸起的涼意,都讓他順心,都讓他舒服。銀亮的鋤板魚兒戲水一般地,在禾苗的綠波中上下翻飛。于是,松軟新鮮的黃土上留下兩行長長的跨距整齊的腳印,腳印的兩旁是株距均勻的玉茭和青豆的幼苗。六安爺種了一輩子莊稼,鋤了一輩子地,眼下這一次有些不一般,六安爺心里知道,這是他這輩子最后一次鋤地了,最后一次給百畝園的莊稼鋤地了。沉靜的暮色中,百畝園顯得寂寥、空曠。六安爺喜歡這天地間昏暗的時(shí)辰,眼睛里邊和眼睛外邊的世界是一樣的。他知道自己正慢慢融入眼前這黑暗的世界里。很多天以后,人們跟著推土機(jī)來到百畝園,無比驚訝地發(fā)現(xiàn),六安爺鋤過的苗垅里,茁壯的禾苗均勻整齊,一棵一棵蓬勃的莊稼全都充滿了豐收的信心。沒有人能相信那是一個(gè)半瞎子鋤過的地。于是人們想起六安爺說了無數(shù)遍的話,六安爺總是平靜固執(zhí)地說,“我不是鋤地,我是過癮?!?有刪改)1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是A.小說開頭寥寥幾句對話,六安爺這個(gè)勤勞而孤僻的老農(nóng)形象已經(jīng)躍然紙上,同時(shí),他與村人的分歧也開始顯露,并為下文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。B.西灣村人與煤炭公司“驚心動(dòng)魄的談判”,是小說中隱約可見的敘事背景,也是深刻的社會背景,巧妙地將六安爺?shù)膫€(gè)人感受跟時(shí)代的變化連接起來。C.小說中寫到百畝園將要變成焦炭廠,往日的田園風(fēng)光將會被“爐火熊熊、濃煙滾滾”的景象所取代,深化了作者關(guān)于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保主題。D.關(guān)于六安爺鋤地的描寫生動(dòng)而富有詩意,傳達(dá)了六安爺在百畝園勞作時(shí)愜意舒暢的感覺,這樣的寫法強(qiáng)化了小說所表達(dá)的人與土地分離的悲涼感。2.小說以“鋤”為標(biāo)題,有什么寓意?請結(jié)合全文簡要分析。3.小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”之類的詞語描述百畝園的歷史,這樣寫的作用是什么?請簡要分析。2、閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:總書記指出,發(fā)展新能源汽車是我國從汽車大國邁向汽車強(qiáng)國的必由之路。當(dāng)前,我國已成為世界上最大的新能源汽車市場,新能源汽車的推廣,一方面可以有效降低全社會用能成本,促進(jìn)節(jié)能減排;另一方面有助于加快5G、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)大規(guī)模應(yīng)用,為數(shù)字中國建設(shè)拓展應(yīng)用領(lǐng)域。全國政協(xié)委員,國網(wǎng)福建省電力有限公司董事長、黨委書記陳修言認(rèn)為,制約新能源汽車尤其是電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要問題,一是社會資本缺乏投資充電設(shè)施的積極性;二是充電設(shè)施“落地難”問題不同程度存在;三是相關(guān)新技術(shù)的科研攻關(guān)力度需要進(jìn)一步加大。(摘編自《陳修言:努力促進(jìn)新能源汽車產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展》搜狐網(wǎng)2019年3月17日)材料二:圖12014——2018我國汽車銷售量及年度同比增長率圖22014——2018我國新能源汽車銷售量及年度同比增長率(數(shù)據(jù)來源:中國汽車工業(yè)協(xié)會信息發(fā)布會通稿《汽車工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況》)材料三:近日,有感科技在江蘇南通發(fā)布了新一代電動(dòng)汽車無線充電方案,這項(xiàng)技術(shù)的推廣應(yīng)用,有望促成電動(dòng)汽車無線充電的普及應(yīng)用,突破新能源汽車發(fā)展中續(xù)航短、充電難的瓶頸。有感科技CTO賀凡波博士介紹,大功率無線電能傳輸技術(shù)已日趨成熟,當(dāng)前制約其普及應(yīng)用的主要因素是安全性、便捷性和經(jīng)濟(jì)性,對此,有感科技給出了創(chuàng)新型的解決方案,首次提出超薄型中置線圈方案,這種改變帶來了一系列的優(yōu)化效果?!艾F(xiàn)階段,整個(gè)汽車行業(yè)出現(xiàn)了新的動(dòng)向,傳統(tǒng)燃油汽車市場已經(jīng)日趨飽和,而新能源汽車的產(chǎn)銷量都不斷上漲,企業(yè)經(jīng)受住這一市場變化的關(guān)鍵,就是創(chuàng)新?!北逼瘓F(tuán)董事長徐和誼說。(摘編自《無線充電技術(shù)開創(chuàng)新能源汽車充電新思路》,《光明日報(bào)》2019年2月20日)材料四:3月26日,有關(guān)部門發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步完善新能源汽車推廣應(yīng)用財(cái)政補(bǔ)貼政策的通知》。在2019年的補(bǔ)貼政策中,續(xù)航里程小于250公里的新能源汽車將不再享受財(cái)政補(bǔ)貼,其他車型的補(bǔ)貼幅度也大幅縮水,同時(shí)對車輛的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也提出了更高要求。在3個(gè)月過渡期結(jié)束后,地方政府將不再對新能源汽車給予購置補(bǔ)貼,轉(zhuǎn)而將資金用于支持充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對于新能源汽車而言,發(fā)展前期的主要矛盾是成本過高,因此需要給予補(bǔ)貼以降低購買成本。隨著市場規(guī)模擴(kuò)大,成本不斷下降,續(xù)航里程和充電便捷性就成了主要制約因素。因此,補(bǔ)足基礎(chǔ)設(shè)施短板是當(dāng)前促進(jìn)新能源汽車發(fā)展最有效的方式。財(cái)政補(bǔ)貼新政策實(shí)施后,那些嚴(yán)重依賴政府補(bǔ)貼,缺乏管理能力和創(chuàng)新能力的企業(yè),或?qū)⒈惶蕴鼍?;?yōu)質(zhì)企業(yè)在經(jīng)歷短暫的沖擊后,仍會有廣闊的成長空間,因?yàn)橹袊哂腥蜃畲蟮钠囋隽渴袌?。同時(shí),要通過多元化產(chǎn)品布局,抓緊完善充電基礎(chǔ)設(shè)施,積極提升服務(wù)體驗(yàn),增加消費(fèi)者使用意愿。(摘編自《告別“營養(yǎng)液”的新能源汽車當(dāng)自強(qiáng)》,《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》2019年3月29日)1.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.年,我國汽車銷售年度同比增長率經(jīng)歷了“下降-上升-下降”的過程;汽車銷售量在后三年比較穩(wěn)定,2017年達(dá)到最高。B.2018年,我國汽車銷量年度同比增長率出現(xiàn)負(fù)增長,而新能源汽車銷量依然保持高速增長,新能源汽車已成為我國汽車行業(yè)的主流。C.2016年,我國汽車銷量同比增長率創(chuàng)新高,新能源汽車銷量同比增長率急速下降,但之后兩年的同比增長率,前者遠(yuǎn)低于后者。D.年,新能源汽車銷量的年度同比增長率明顯低于之前兩年,這可能與新能源汽車在發(fā)展過程中出現(xiàn)的續(xù)航短、充電難等問題有關(guān)。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是A.我國作為世界上最大的新能源汽車市場,新能源汽車產(chǎn)銷量逐年上升,傳統(tǒng)燃油汽車市場日趨飽和,這表明傳統(tǒng)燃油汽車即將被新能源汽車取代。B.有感科技發(fā)布的新一代電動(dòng)汽車無線充電方案,解決了新能源汽車?yán)m(xù)航短、充電難的問題,并且使得電動(dòng)汽車無線充電得到普及應(yīng)用。C.超薄型中置線圈方案是對傳統(tǒng)無線電能傳輸技術(shù)的重大突破,徹底解決了制約大功率無線電能傳輸技術(shù)發(fā)展的安全性、便捷性和經(jīng)濟(jì)性問題。D.2019年的新能源汽車補(bǔ)貼政策,對新能源汽車提出了更高的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)貼門檻,更能適應(yīng)和促進(jìn)新能源汽車市場現(xiàn)狀和行業(yè)發(fā)展。3.在當(dāng)今市場與政策環(huán)境下,新能源汽車企業(yè)應(yīng)如何發(fā)展?請簡要概括說明。3、閱讀下文,完成各題。旅店林清玄①我常常想,生活里的很多記憶像是—個(gè)個(gè)小小的旅店,而人像乘著—匹不停向前奔的驛馬,每次回頭,過去的事物就永遠(yuǎn)成為離自己而去的小小的旅店,所有的歡樂與悲痛,所有的沉淀與激情,甚至所有的成功與失敗都在那些旅店里,到當(dāng)天傍晚我們就要投宿另一個(gè)旅店了。②因此,對于古代那些有心思在旅店里題詩的書生,我是敬佩的。然而,他們縱是題了詩,又能真的印證什么呢?③我們把自己攤平在一條道路上,過去的記憶便成為五顏六色的屋舍綿綿穆穆地層延開來。堂皇富麗的樓宇固然鮮明,更教人懷念的是,植在荒山僻地飄著酒香的野店。④策馬入林,看到殘冬的苦芩樹,寒葉落盡,結(jié)于滿枝,想起桃花扇哀江南的一折:“秋水長天人過少,冷清清的落照,剩一樹柳彎腰?!雹菸覀兊膬?nèi)里不斷地醞釀許多感覺,因外在的誘惑而勾引出來。⑥有一回馬蹄走過一枝枯了的鳳凰木下,“最長的一日”的一幕電影便浮現(xiàn)出來:一支倒豎的步槍上,斜掛著暗草色的鋼盔,一曲低沉的挽歌在晴空中翻揚(yáng)。那樣的感覺一旦滋長便不再淡去,一直到看到另一種美才止息下來:秋天的泥土散放著成熟的禾稻的香氣,山風(fēng)盈袖,秋陽展顏。⑦前人有前人的旅店,在我們的馬蹄還沒有邁步,那些旅店就存在,且永遠(yuǎn)地存在下去:⑧有巢氏削木器而圖輪圓;⑨伏羲氏觀星象鳥獸之跡而畫八卦;⑩倉頡仰察星斗回曲之勢,俯視山川蜿蜒之形,點(diǎn)畫結(jié)繩為文字;⑾前人很多美麗的名字被流傳下來,寫在一本叫做“歷史”的書上,愈是最先建立自己旅店的人,愈是散發(fā)古老沉厚的馨香。因此,讀書是一種冒險(xiǎn),像騎在馬上在充滿旅店的路上找一個(gè)落腳的地方,如果走入司馬相如的店,別忘了沽一壇酒;萬一走入曹操的店,就當(dāng)心腦袋!⑿走入莎士比亞的店,在爐邊他會講很多讓人灑淚的故事。哈姆雷特是一個(gè)徹徹底底的悲劇,在肅冷的寒夜,北風(fēng)呼呼,許多軍士站在城堡上守衛(wèi),使人一開始就有不祥的預(yù)感,可是由于莎土比亞用低沉的嗓音和充滿詩的語言向我們說這個(gè)故事,在凄寒中竟被爐火烤出一種難言的美感。⒀哈姆雷特有自己的旅店,有自己不可解的道路,策馬奔馳,塵土飛揚(yáng)之處,就注定了他將投宿在刻骨凄涼的地方,他無可奈何地選擇丁荒冢作為黃昏的客廟。⒁哈姆雷特的野店和荊軻的客棧開在一處,我們從那里經(jīng)過,就感覺到易水的蕭蕭風(fēng)冷,荊軻的白衣飄在天際,那樣清楚懾人的白顏色,衣袂動(dòng)處便揚(yáng)起讓人沸騰的悲壯來。那個(gè)顏色是理智無法預(yù)期的,生命是一種賭注,賭天下蒼生。⒂山腳墜毀,選擇高崗;荊軻選擇白顏色陪葬自己的死,只因?yàn)榘咨撬貎舻念伾柟獾念伾?,最宜于染鮮血的顏色。人的風(fēng)骨愈在面對危難和死亡愈能顯現(xiàn),我們走在血跡斑斑的路上,一路上都散放著先人俠骨的香氣。⒃即使像岳武穆那樣鐵錚錚的漢子、生活中充滿了凄美、悲壯和狂歌,也不禁要感嘆:“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”馬上弄筆之際,感知自己未來的歷史命運(yùn),他也作了無可如何的選擇——把金牌一道道納入懷中,仰首天地,映現(xiàn)出滿天滿江的紅霞。⒄許多記憶寫在旅店里,也有許多記憶在路上被遺失,我們往往沒有時(shí)間或心思靜下來欣賞兩旁的風(fēng)景,“好山好水看不足,馬蹄催趁明月歸”,再回首便是山水千里、兩岸猿聲的路上,我們要用什么樣的心態(tài),在馬上在風(fēng)塵迢迢,各形各色的旅店中選擇呢?就把住馬鞍吧!碧綠的草原上,我不停地奔向一輪不落的朝陽之下的原始的純樸和親情活在每一個(gè)山崗的野店里,鳥鳴、花開、鷹揚(yáng)、大地醒轉(zhuǎn)。⒅此際,我在馬上,回首后顧,三十功名和八千里路的日月風(fēng)塵,在一剎間都遠(yuǎn)去了,留下一種不可言說的美。1.第③段畫線句在文中的作用是:___________。2.第(11)段畫線句的含義是______________。3.第15段作者用那些手法來表現(xiàn)人的風(fēng)骨?4.對本文分析,正確的兩項(xiàng)是……()()A.作者因旅店給人駐足止息和溫暖而把人生中溫馨的記憶與過往比作旅店。B.作者“策馬入林”,寫了自己一次冬末之游的獨(dú)特回憶。C.第④段引用《桃花扇》中的句子,其寥落凄美的意境為文章增添了一份冷韻。D.作者對前人旅店的觀覽表現(xiàn)了他對歷史上那些留下文化瑰寶的先人的景仰。E.“莎士比亞的店”因其悲劇藝術(shù)而給我們獨(dú)特的審美享受。F.文末兩段意味深長又蒼涼傷感,時(shí)空的縱橫也給讀者以聯(lián)想、想象的空間。5.全文以“旅店”貫穿始終,表達(dá)了作者怎樣的思想感情。6.有人說“好的散文并不在乎寫了什么,而在于讓讀者想到了什么,有多少喚醒。”本文與汪曾祺的《胡同文化》都喚起了我們的一些思緒,請對兩文主旨的現(xiàn)實(shí)意義加以評析。4、閱讀下面的文言文;完成下面小題。費(fèi)宏,字子充,鉛山人。甫冠,舉成化二十三年進(jìn)士第一,授修撰。弘治中,遷左贊善,直講東宮,進(jìn)左諭德。武宗立,擢太常少卿。正德二年拜禮部右侍郎,尋轉(zhuǎn)左。五年進(jìn)尚書。帝耽于逸樂,早朝日講俱廢。宏請勤政、務(wù)學(xué)、納諫,報(bào)聞。宏持重識大體,明習(xí)國家故事,數(shù)勸帝①革武宗弊政。“大禮”之議,諸臣力與帝爭,帝不能堪。宏頗揣知帝旨,第署名公疏,未嘗特諫,以是帝心善之。及廷和等去位,宏為首輔。加少師兼太子太師、吏部尚書、謹(jǐn)身殿大學(xué)士,委任甚至。宏為人和易,好推轂后進(jìn)。其于“大禮”不能強(qiáng)諫,亦未嘗附離。而是時(shí)席書、張璁、桂萼用事。書弟檢討春,故由他曹改用。及《武宗實(shí)錄》成,宏議出為僉事,書由是憾宏。璁、萼由郎署入翰林,驟至詹事,舉朝惡其人。宏每示裁抑,璁、萼亦大怨。帝嘗御平臺,特賜御制七言一章,命輯倡和詩集,署其銜曰“內(nèi)閣掌參機(jī)務(wù)輔導(dǎo)首臣”。其見尊禮,前此未有也。璁、萼滋害宏寵。萼言:“詩文小技,不足勞圣心,且使宏得馮寵靈,凌壓朝士?!钡壑貌皇 ]嗨炫c璁毀宏于帝,言宏納郎中陳九川所盜天方貢玉,受尚書鄧璋賕謀起用,并及其居鄉(xiāng)事。宏上書乞休,不允。及璁居兵部,宏欲用新寧伯譚綸掌奮武營,璁遂劾宏劫制府部。無何,又因宏子懋良坐罪下吏,攻之益力,復(fù)錄前后劾疏上之。宏亦連疏乞休。帝輒下優(yōu)詔慰留,然終不以譴璁、萼。于是奸人王邦奇承璁、萼指,上書污故大學(xué)士廷和等,并誣宏。宏竟致仕去。時(shí)六年二月也。十月,璁遂以尚書、大學(xué)士入直內(nèi)閣。間一歲萼亦入矣。十四年,萼既前死,璁亦去位,帝始追念宏。再遣行人即家起官如故。自是眷遇益厚。偕李時(shí)召入無逸殿,與周覽殿廬,從容笑語,移時(shí)始出。賜銀章曰“舊輔元臣”。數(shù)有咨問,宏亦竭誠無隱。承璁、萼操切之后,易以寬和,朝士皆慕樂之。未幾,卒,年六十有八。帝嗟悼,賻恤加等,贈(zèng)太保,謚文憲。(節(jié)選自《明史·列傳第八十一》)(注)①帝:指明世宗嘉靖皇帝。明武宗無后;由堂弟興獻(xiàn)王朱祐杭之次子朱厚熜繼承大統(tǒng)。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句。正確的一項(xiàng)是()A.及胞居兵部/宏欲用新寧伯譚綸掌奮武營/璁遂劾宏劫制府部/無何/又因宏子懋良坐罪下吏/攻之益力/復(fù)錄前后劾疏上之。B.及璁居兵部/宏欲用新寧伯/譚綸掌奮武營/璁遂劾宏劫制府部/無何/又因宏子懋良坐罪下吏/攻之益力/復(fù)錄前后劾疏上之。C.及璁居兵部/宏欲用新寧伯/譚綸掌奮武營/璁遂劾宏劫制府部/無何又因宏子懋良坐罪/下吏攻之益力/復(fù)錄前后劾疏上之。D.及璁居兵部/宏欲用新寧伯譚綸掌奮武營/璁遂劾宏劫制府部/無何又因宏子懋良坐罪/下吏攻之益力/復(fù)錄前后劾疏上之。2.下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說。不正確的一項(xiàng)是()A.甫冠:剛剛加冠。冠禮,是中國古代男性20歲的成年禮,古人在冠禮之后不是必須取字。B.首輔:即首席大學(xué)士。明典制有明文規(guī)定其名,稱內(nèi)閣主要柄政者為首輔。C.御制:指古代帝王所作之詩文書畫等。帝王所用或與之有關(guān)的事物常冠以“御”字。D.乞休:自請辭去官職。亦作“乞免”。古代官員提前請求致仕被稱之為“乞休”。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析。不正確的一項(xiàng)是()A.費(fèi)宏行事持重-恪盡職守。當(dāng)皇帝耽于安逸享樂時(shí),他極力勸諫,曾多次勸嘉靖皇帝革弊政,對皇帝的詢問竭誠盡力。無所隱藏。B.和藹寬厚的費(fèi)宏在“大禮”之爭中,和其他大臣一樣極力諫諍,并堅(jiān)決不依附權(quán)勢而背離道義。C.張璁和桂萼使勁彈劾費(fèi)宏,費(fèi)宏接連上疏請求退休?;实畚闯庳?zé)張璁和桂萼,只下褒獎(jiǎng)詔書安慰挽留費(fèi)宏。D.在桂萼去世、張璁離職后,皇帝派使者到費(fèi)宏家里起用他仍任原職,從此費(fèi)宏得到的眷顧待遇更為豐厚。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)璁、萼由郎署入翰林。驟至詹事。舉朝惡其人。宏每示裁抑,璁、萼亦大怨。(2)萼言:“詩文小技,不足勞圣心,且使宏得馮寵靈,凌壓朝士?!钡壑貌皇?。5.結(jié)合原文,概述張璁,桂萼嫉妒并打壓費(fèi)宏的理由。5、閱讀下面兩首詩,完成各題。弈棋二首呈任公漸(1)黃庭堅(jiān)其一偶無公事負(fù)朝暄,三百枯棋共一樽。坐隱(2)不知巖穴樂,手談勝與俗人言。簿書堆積塵生案,車馬淹留客在門。戰(zhàn)勝將驕疑必?cái)?,果然終取敵兵翻。其二偶無公事客休時(shí),席上談兵校兩棋。心似蛛絲游碧落,身如蜩甲(3)化粘枝。湘東一目(4)誠甘死,天下中分尚可持。誰謂吾徒猶愛日,參橫月落不曾知。注釋:(1)任公漸:任漸,黃庭堅(jiān)的好友。(2)坐隱:與下文“手談”都指下圍棋。(3)朝甲:蟬蛻。(4)湘東一目:南朝梁湘東王蕭繹,自幼盲一目。圍棋中,棋子在棋盤上圍成的空白交點(diǎn)稱為目。圍棋需有兩目才能成活,一目就是死棋。1.下列對兩首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是A.兩首詩開篇都寫到作者因沒有公務(wù)纏身,難得閑暇,于是生發(fā)了弈棋的雅興。B.第一首詩的頷聯(lián)用巖穴隱居、與俗人閑聊之事和下棋相比較,寫出下棋之樂。C.第二首詩頸聯(lián)的“誠”“尚”二字寫弈者雖不服輸,但最終也未能扭轉(zhuǎn)頹勢。D.兩首詩中都寫作者陶醉于對弈,不覺時(shí)間流逝,表現(xiàn)出其對下棋的癡迷程度。2.這兩首詩都富含理趣,請結(jié)合第一首詩的尾聯(lián)和第二首詩的頷聯(lián),分別對此加以賞析。6、補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)弟子,入則孝,__________,__________,泛愛眾而親仁。(《論語》)(2)駕一葉之扁舟,__________。__________,渺滄海之一粟。(蘇軾《赤壁賦》)(3)恨相見得遲,__________。柳絲長玉驄難系,__________。(王實(shí)甫《長亭送別》)(4)__________,__________。葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。(周邦彥《蘇幕遮》)(5)《蜀道難》中,“青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。________,________”寥寥數(shù)語便把行人步履的艱難、神情的惶悚,繪聲繪色地刻畫出來了。7、《紅樓夢》里用“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕”描寫兩個(gè)主要人物,請寫出他們的名字,并選擇其中一個(gè)人物,結(jié)合具體事件介紹其性格特點(diǎn)。80字以內(nèi)。8、一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,不僅主要人物形象鮮明,就是次要人物也生動(dòng)豐滿。請從《吶喊》《邊城》《紅巖》《老人與海》四部經(jīng)典中任選一個(gè)次要人物,結(jié)合書中的相關(guān)內(nèi)容,寫一段抒情文字。不超過150字。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。無論是山川自然美、勞動(dòng)創(chuàng)造美、青春靚麗美,還是文化藝術(shù)美、人性心靈美、傳統(tǒng)道德美等等,都會受到人們的欣賞和由衷地贊美。有人說,84歲的鐘南山是美的,他用自己的堅(jiān)守和智慧,給人們帶來希望和健康;有人說,勤勞的環(huán)衛(wèi)工人是美的,他們用自己的雙手和汗水,給人們帶來清潔和美麗……究竟什么才是美,你對美有怎樣的認(rèn)識和思考?請據(jù)此寫一篇文章。要求:不限文體,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
參考答案1、1.D2.①鋤作為一種農(nóng)具,象征六安爺?shù)娜松途?;②鋤喻示勞動(dòng)者與土地的親密關(guān)系;③鋤意味著傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活方式;④鋤作為一種勞作行為,蘊(yùn)含著六安爺對土地的熱愛,又暗含著他對土地的告別。3.①強(qiáng)調(diào)百畝園是西灣村人安身立命的物質(zhì)基礎(chǔ);②將百畝園抽象為一種生活方式的象征;③與下文百畝園的一朝被毀構(gòu)成鮮明尖銳的對比。【解析】
1.本題考查學(xué)生文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的綜合分析能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點(diǎn))分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要結(jié)合題干的選擇要求:到底選正確還是選錯(cuò)誤;其次,要明確題目的考查點(diǎn),然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng),再逐一進(jìn)行分析、比較。A項(xiàng),分析錯(cuò)誤,錯(cuò)在“孤僻”這個(gè)地方。從“六安爺還是平靜地笑笑”“已經(jīng)記不清這樣的回答重復(fù)過多少次了,他還是不緊不慢地笑笑”可見,他并不“孤僻”。B項(xiàng),表述不確切,錯(cuò)在“巧妙地將六安爺?shù)膫€(gè)人感受跟時(shí)代的變化連接起來”這個(gè)地方,這個(gè)“驚心動(dòng)魄的談判”是西灣村人與煤炭公司的談判,不只是六安爺一個(gè)人,文章也沒有單獨(dú)刻畫他在談判后的個(gè)人感受。C項(xiàng),過度解讀,錯(cuò)在“深化了作者關(guān)于生態(tài)問題的思考及小說的環(huán)保主題”這個(gè)地方。小說所表達(dá)的主要是人與土地分離的悲涼感,而不是“環(huán)?!薄9蔬xD。2.本題考查學(xué)生把握文本標(biāo)題作用的能力。題目是文章的眼睛,解答時(shí)注意結(jié)合文本內(nèi)容,由表及里的分析。一般標(biāo)題的作用可從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析:(1)交代主要的人物形象;(2)概括小說主要事件;(3)點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn),創(chuàng)設(shè)故事背景,渲染環(huán)境氛圍;(4)貫穿全文,起線索作用;(5)具有象征意義;(6)揭示小說主旨,深化主題;(7)寄托作者情感;(8)展開情節(jié),前后呼應(yīng);(9)對比諷刺,強(qiáng)化效果;(10)奠定文章的感情基調(diào);(11)從給讀者的感情來說,還有吸引讀者的興趣,引發(fā)閱讀的沖動(dòng)的作用。解答時(shí)在理解標(biāo)題“鋤”本意的基礎(chǔ)上,要注意它在文中是否還有比喻義、象征義、深層義、雙關(guān)義等。在作用方面,可以從六安爺對土地的感情、故事情節(jié)、主題等角度概括作答。本文標(biāo)題“鋤”是一種農(nóng)具,是像六安爺一樣的農(nóng)民與土地發(fā)生密切聯(lián)系的工具,他通過“鋤”與土地對話,象征著六安爺?shù)娜松途?;“鋤”是文中六安爺所做的事,一種勞作行為,這蘊(yùn)含著六安爺對土地的熱愛,這是從文章內(nèi)容的角度概括;從深遠(yuǎn)的角度來看,“鋤”可以說是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的象征,而百畝園被賣之后,六安爺最后一次鋤地,則體現(xiàn)出他對土地的不舍與告別。3.本題考查學(xué)生體會重要語句的含意(妙處),品味精彩的語言藝術(shù)的能力。做這種題應(yīng)結(jié)合上下文,從表達(dá)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)三個(gè)方面進(jìn)行分析。題干要求簡要分析小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”之類的詞語描述百畝園的歷史,這樣寫的作用是什么?句中數(shù)量詞的使用能讓表達(dá)更有力度,更震撼。小說較為夸張地連續(xù)使用“幾萬”“幾百萬”之類的詞語描述百畝園的歷史,能夠更好地突出百畝園對百姓的貢獻(xiàn),突出六安爺對土地的不舍,也與現(xiàn)代工業(yè)進(jìn)駐農(nóng)村,田地荒蕪形成鮮明對比,凸顯了文章的主題,也令人反思?!军c(diǎn)睛】如何把握文學(xué)類作品的主旨1.從重點(diǎn)語段上找突破;(1)抓標(biāo)題與文體;(2)抓“文眼”;(3)抓對全篇有概括性的句、段;(4)抓文中表現(xiàn)作者情感的議論、抒情性的句、段;2.從寫作材料(題材)上看作者用什么來表達(dá)感情,以此來把握文章的主旨;(1)借景抒情,通過對所寫景物的分析去體味作者的感情;(2)寓情于物(托物言志),通過對所寫之物的分析去體味作者的感情;(3)借事抒情,通過對所寫之事的分析去體味作者的感情;3.從寫作背景及作者的思想發(fā)展上來了解作者的寫作意圖。2、1.B2.D3.(1)解決制約新能源汽車發(fā)展中存在的問題(2)突破技術(shù)瓶頸(3)完善基礎(chǔ)設(shè)施(4)企業(yè)提高管理能力和創(chuàng)新能力【解析】1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會。B項(xiàng),“新能源汽車已成為我國汽車行業(yè)的主流”于文無據(jù)。由材料一“當(dāng)前,我國已成為世界上最大的新能源汽車市場”可知,我國新能源汽車市場大,并沒有說新能源汽車已成為行業(yè)主流。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此題,要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會。A項(xiàng),“這表明傳統(tǒng)燃油汽車即將被新能源汽車取代”于文無據(jù)。根據(jù)材料一“總書記指出,發(fā)展新能源汽車是我國從汽車大國邁向汽車強(qiáng)國的必由之路。當(dāng)前,我國已成為世界上最大的新能源汽車市場”材料三“現(xiàn)階段,整個(gè)汽車行業(yè)出現(xiàn)了新的動(dòng)向,傳統(tǒng)燃油汽車市場已經(jīng)日趨飽和,而新能源汽車的產(chǎn)銷量都不斷上漲”說明新能源汽車的前景好,沒有即將被取代的意思。B項(xiàng),“解決了新能源汽車?yán)m(xù)航短、充電難的問題,并且使得電動(dòng)汽車無線充電得到普及應(yīng)用”混淆已然和未然。根據(jù)材料三“這項(xiàng)技術(shù)的推廣應(yīng)用,有望促成電動(dòng)汽車無線充電的普及應(yīng)用,突破新能源汽車發(fā)展中續(xù)航短、充電難的瓶頸”可知,“普及應(yīng)用”只是“有望”,選項(xiàng)說“解決了”錯(cuò)誤。C項(xiàng),“徹底解決了制約大功率無線電能傳輸技術(shù)發(fā)展的安全性、便捷性和經(jīng)濟(jì)性問題”說法絕對。由材料三“大功率無線電能傳輸技術(shù)已日趨成熟,當(dāng)前制約其普及應(yīng)用的主要因素是安全性、便捷性和經(jīng)濟(jì)性,對此,有感科技給出了創(chuàng)新型的解決方案,首次提出超薄型中置線圈方案,這種改變帶來了一系列的優(yōu)化效果”可知,有感科技給出了創(chuàng)新型的解決方案,并沒有說“徹底解決”。故選D。3.本題考查對文章信息的整合和理解、概括能力。能力層級C。解答此類題目首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫出相關(guān)語句,第四進(jìn)行整合。根據(jù)材料一“制約新能源汽車尤其是電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要問題,一是社會資本缺乏投資充電設(shè)施的積極性;二是充電設(shè)施“落地難”問題不同程度存在;三是相關(guān)新技術(shù)的科研攻關(guān)力度需要進(jìn)一步加大”概括出解決制約新能源汽車發(fā)展中存在的問題;根據(jù)材料三“這項(xiàng)技術(shù)的推廣應(yīng)用,有望促成電動(dòng)汽車無線充電的普及應(yīng)用,突破新能源汽車發(fā)展中續(xù)航短、充電難的瓶頸”概括出突破技術(shù)瓶頸;根據(jù)了四“隨著市場規(guī)模擴(kuò)大,成本不斷下降,續(xù)航里程和充電便捷性就成了主要制約因素。因此,補(bǔ)足基礎(chǔ)設(shè)施短板是當(dāng)前促進(jìn)新能源汽車發(fā)展最有效的方式”“同時(shí),要通過多元化產(chǎn)品布局,抓緊完善充電基礎(chǔ)設(shè)施,積極提升服務(wù)體驗(yàn),增加消費(fèi)者使用意愿”概括出完善基礎(chǔ)設(shè)施;“財(cái)政補(bǔ)貼新政策實(shí)施后,那些嚴(yán)重依賴政府補(bǔ)貼,缺乏管理能力和創(chuàng)新能力的企業(yè),或?qū)⒈惶蕴鼍帧备爬ǔ銎髽I(yè)提高管理能力和創(chuàng)新能力。【點(diǎn)睛】非連續(xù)性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實(shí),確定不同文本陳述的角度,分析主體對象與基本事實(shí)之間的關(guān)系。第二步:通讀材料,關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀(細(xì)讀)。第三步:明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密,在閱讀的過程中要有意識地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。3、1.結(jié)構(gòu)上啟下,內(nèi)容上圈定下文寫作的重心2.及早將記憶和過往沉淀為一種文化,才能留下人生最美好的財(cái)富3.類比,用山鷹擇高崗而墜表現(xiàn)荊軻的決絕壯烈;借代,以血跡斑斑凸現(xiàn)他的俠氣英豪。4.CE5.強(qiáng)調(diào)人生漫漫,必將會體驗(yàn)到各種不同的滋味。只有選擇最適合自己的旅店。尋找到人生正確的方向.才可以實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。6.《旅店》喚醒我們對于人生中體驗(yàn)的不同滋味的經(jīng)歷的思考;喚醒我們對于如何尋找人生正確的方向,如何實(shí)現(xiàn)人生最大價(jià)值的反思?!逗幕穯拘盐覀儗τ诔鞘性跉v史的進(jìn)程中其文化的演進(jìn)的思考;喚醒我們對于自身的傳統(tǒng)文化的深切反思。【解析】1.本題考查理解文中重要句子的作用。解答此類題目,要在理解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析語句的作用。具體要看劃線句在文中什么位置,一般地,如果在文章開頭,有開啟全篇,領(lǐng)起下文的作用;如在中間,有承上啟下的作用;如在結(jié)尾處,有收束全文,點(diǎn)明中心的作用。第三段劃線處句子“堂皇富麗的樓宇固然鮮明,更教人懷念的是,植在荒山僻地飄著酒香的野店?!苯Y(jié)構(gòu)上啟下,為下文描寫作了鋪墊;內(nèi)容上圈定下文寫作的重心——植在荒山僻地飄著酒香的野店。2.本題考查理解文中重要句子的含義。解釋句子含義這類題首先應(yīng)在文中找到對應(yīng)的內(nèi)容,聯(lián)系上下文尋找相關(guān)要點(diǎn),若文中并無進(jìn)一步的解釋,則需自己結(jié)合具體語境分析概括含乂。答題時(shí)需重點(diǎn)解釋句中的關(guān)鍵詞,然后用更加詳細(xì)、直接明了的語言把句子表達(dá)的意義重新組織一遍即可。第(11)段劃線句為“愈是最先建立自己旅店的人,愈是散發(fā)古老沉厚的馨香?!备鶕?jù)4——10自然段的描述以及11自然段的總結(jié)“前人很多美麗的名字被流傳下來,寫在一本叫做‘歷史’的書上”可知,“建立自己的旅店”指的是將記憶和過往沉淀,形成文字,變成一種文化;“散發(fā)古老沉厚的馨香”指的是為人生留下美好的財(cái)富。故整合答案為:“及早將記憶和過往沉淀為一種文化,才能留下人生最美好的財(cái)富?!?.本題考查學(xué)生對文段的理解以及表現(xiàn)手法的掌握情況。本段涉及到的表現(xiàn)手法是類比修辭和借代修辭。類比:基于兩種不同事物或道理間的類似,借助喻體的特征,通過聯(lián)想來對本體加以修飾描摹的一種文學(xué)修辭手法,也是種說理方法。借代:指不直接把所要說的事物名稱說出來,而用跟它有關(guān)系的另一種事物的名稱來稱呼它。“山腳墜毀,選擇高崗;荊軻選擇白顏色陪葬自己的死,只因?yàn)榘咨撬貎舻念伾?,陽光的顏色,最宜于染鮮血的顏色?!卑焉晋椇颓G軻進(jìn)行類比,用山鷹擇高崗而墜表現(xiàn)荊軻的決絕壯烈?!叭说娘L(fēng)骨愈在面對危難和死亡愈能顯現(xiàn),我們走在血跡斑斑的路上,一路上都散放著先人俠骨的香氣?!笔褂媒璐址ǎ谩把E斑斑”借代荊軻為刺秦王而英勇就義的事件,以血跡斑斑凸現(xiàn)他的俠氣英豪。4.本題考查對文章內(nèi)容的分析及理解能力。解答此類題目要把握文中的重要信息,快速提取選項(xiàng)所給內(nèi)容在文章中的所在位置,然后對照所給選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析。本題A項(xiàng)“作者因旅店給人駐足止息和溫暖而把人生中溫馨的記憶與過往比作旅店”錯(cuò)。作者在第一自然段說:“所有的歡樂與悲痛,所有的沉淀與激情,甚至所有的成功與失敗都在那些旅店里”。由此可知,作者在文中所指的旅店不僅指給人駐足止息和溫暖的旅店,還包括給人以“悲痛或失敗”的旅店,本題屬因果關(guān)系不當(dāng)。B項(xiàng)“寫了自己一次冬末之游的獨(dú)特回憶”錯(cuò)。根據(jù)后文作者表述可知,“策馬入林”是指遨游于文字之間,欣賞前人的作品,而非真正意義上的騎馬欣賞風(fēng)景,故不是冬末之游的獨(dú)特回憶。D項(xiàng)“表現(xiàn)了他對歷史上那些留下文化瑰寶的先人的景仰”錯(cuò)。作者通過對前人旅店的觀覽,表現(xiàn)的不僅僅是對先人的敬仰,更強(qiáng)調(diào)的是人生漫漫,我們必將體驗(yàn)到各種不同的滋味。只有選擇最適合自己的旅店。尋找到人生正確的方向.才可以實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。F項(xiàng)“蒼涼傷感”錯(cuò)。17段說“碧綠的草原上,我不停地奔向一輪不落的朝陽之下的原始的純樸和親情活在每一個(gè)山崗的野店里,鳥嗚、花開、鷹揚(yáng)、大地醒轉(zhuǎn)?!?8段也有類似話語“回首后顧,三十功名和八千里路的日月風(fēng)塵,在一剎間都遠(yuǎn)去了,留下一種不可言說的美?!笨芍亩尾⒉簧n涼傷感,給人的是一種積極的心理暗示。故選CE5.本題考查對思想情感的把握能力。要通讀全文,結(jié)合重要語段深入分析。文中多次用到古今中外的典故,如“桃花扇哀江南的一折”,“最長的一日”的電影等等,看似信手推砌的一個(gè)個(gè)片段,被作者用他的思緒貫穿一氣,結(jié)構(gòu)緊湊而又錯(cuò)落有致:把哈姆雷特與荊柯的店平行在一處,讓兩個(gè)悲情的勇士與俠客待劍相向;鄭板橋與岳武穆的店遙遙想對,板橋用青瘦竹倒提蘭,岳飛用一篇篇馬背上的詩作和一道道揣入懷中的金牌令箭。整篇文章像一幅微型的歷史畫卷,只選取了長河中短短的幾幕,卻道出了作者眼中大浪淘砂的千年歲月。文章通過描寫形形色色的人,強(qiáng)調(diào)人生漫漫,必將會體驗(yàn)到各種不同的滋味。暗示我們要選擇最適合自己的旅店,尋找到人生正確的方向,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。6.本題考查理解文本思想內(nèi)容、探究作品現(xiàn)實(shí)意義的能力。解答這類題目,要明確文中觀點(diǎn),理解其思想內(nèi)容,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行分析,符合題意即可。《旅店》整篇文章像一幅微型的歷史畫卷,只選取了長河中短短的幾幕,卻道出了作者眼中大浪淘砂的千年歲月。告誡我們?nèi)松?,必將會體驗(yàn)到各種不同的滋味。只有選擇最適合自己的旅店。尋找到人生正確的方向,才可以實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值?!逗幕纷髡甙哑掌胀ㄍǖ暮?,從來源到起名分類和這數(shù)不清的胡同中凝聚浸透著的獨(dú)有的胡同文化自然融化起來,使我們對北京胡同文化和那世世代代居住在這里的北京人的文化心態(tài)有了深刻的理解,讀來令人反思。4、1.A2.B3.B4.(1)張璁、桂萼從郎署進(jìn)入翰林,突然官至詹事,滿朝大臣都厭惡他們。費(fèi)宏常常表現(xiàn)出(對他們的)制裁抑制。張璁,桂萼也大為怨恨。(2)桂萼說:“作詩寫文章屬于小才能,不足以煩勞圣心。并且由此使得費(fèi)宏得以憑借恩寵光耀,欺凌打壓朝廷其他官員。”皇帝置之不理。5.費(fèi)宏沒有依附權(quán)勢背離道義。常常制裁并抑制張璁、桂萼。深得皇帝的至高尊崇禮遇?!窘馕觥?.本題考查文言斷句的能力。解答此題,要考生先通讀語段,把握大概內(nèi)容,比較選項(xiàng)斷句異同處,再結(jié)合人名、地名、官職名以及動(dòng)詞、虛詞、特殊句式和句間邏輯關(guān)系來斷句。這個(gè)語段的意思是:等到張璁官居兵部,費(fèi)宏想啟用新寧伯譚綸掌管奮武營,張璁于是彈劾費(fèi)宏企圖控制府部。不久,又因?yàn)橘M(fèi)宏的兒子費(fèi)懋良獲罪下交司法官,(二人)攻擊費(fèi)宏更加盡力,又抄錄前后彈劾費(fèi)宏的奏疏上奏皇帝。費(fèi)宏也接連上疏請求退休。句子“新寧伯”和“譚綸”是身份與姓名的互指關(guān)系,指的是同一個(gè)人,故“新寧伯譚綸”之間不能斷開,故排除BC;“無何”文言固定搭配,表時(shí)間,不久,往往獨(dú)立成句,據(jù)此排除CD;依據(jù)“又因”和“復(fù)錄前后劾疏上之”可知,這是張璁又一次彈劾費(fèi)宏,故“攻之益力”的人是張璁,而不是“下吏”,故“下吏”不能與“攻之益力”斷在一句,故排除CD。故選A。2.本題考查了解常見的古代文化知識的能力。解答本題時(shí)考生應(yīng)先明確題目要求,然后根據(jù)已學(xué)知識,聯(lián)系文本內(nèi)容,對選項(xiàng)中的文史典籍、古代職官、科舉制度等方面做出判斷。B項(xiàng),“明典制有明文規(guī)定其名,稱內(nèi)閣主要柄政者為首輔”錯(cuò)誤,明典制未有明文規(guī)定“首席大學(xué)士”其名,但慣稱內(nèi)閣主要柄政者為首輔。故選B。3.本題考查歸納情節(jié)內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。正確解答這類題,需將選項(xiàng)跟原文中的有關(guān)內(nèi)容仔細(xì)進(jìn)行對照,一看人,二看事,三看時(shí)和地。主要注意人物概括不準(zhǔn)、事實(shí)陳述混亂、技巧斷定不當(dāng)、評價(jià)理解失當(dāng)、文本評述失據(jù)等問題。B項(xiàng),“和其他大臣一樣極力諫諍”錯(cuò)誤,依據(jù)第三段“其于‘大禮’不能強(qiáng)諫,亦未嘗附離”,他在“大禮”之爭中(雖然)不能極力諫諍,也沒有依附權(quán)勢而背離道義??芍M(fèi)宏沒有極力諫諍,故B項(xiàng)曲解原意。故選B。4.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時(shí)直譯為主、意譯為輔,逐字落實(shí),注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,倒裝句式要調(diào)整,典故和比喻處通常意譯。注意確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。(1)驟:突然;舉:滿,全部;惡:厭惡;示:表現(xiàn)出;裁抑:制裁抑制;大怨:非常怨憤。(2)言:說;詩文小技:省略句,作詩寫文章(屬于)小才能,勞:煩勞;馮:通“憑”,憑借;寵靈:恩寵光耀;置不?。菏÷跃洌茫ㄖ┎皇?,置之不理。5.本題考查分析文章內(nèi)容,整合概括主要信息的能力。解答此題,要考生基本了解文言文的大意,然后依據(jù)題干的提示性信息,分析出“張璁,桂萼嫉妒并打壓費(fèi)宏的理由”,考生注意緊扣文意,分要點(diǎn)作答。張璁,桂萼嫉妒并打壓費(fèi)宏的理由,考生要緊扣文本,篩選原句。如依據(jù)第二段“其于‘大禮’不能強(qiáng)諫,亦未嘗附離”,費(fèi)宏在“大禮”之爭中(雖然)不能極力諫諍,也沒有依附權(quán)勢背離道義,可概括出原因一:費(fèi)宏沒有依附權(quán)勢而背離道義;第三段“璁、萼由郎署入翰林,驟至詹事,舉朝惡其人。宏每示裁抑,璁、萼亦大怨”,張璁、桂萼從郎署進(jìn)入翰林,突然官至詹事,滿朝大臣都厭惡他們。費(fèi)宏常常表現(xiàn)出(對他們的)制裁抑制。張璁、桂萼也大為怨恨。據(jù)此,可概括出原因二:常常制裁并抑制張璁、桂萼;依據(jù)第三段“命輯倡和詩集,署其銜曰‘內(nèi)閣掌參機(jī)務(wù)輔導(dǎo)首臣’。其見尊禮,前此未有也。璁、萼滋害宏寵”,皇帝命令輯錄倡和詩集,署費(fèi)宏官銜為“內(nèi)閣掌參機(jī)務(wù)輔導(dǎo)首臣”。費(fèi)宏受到的尊崇禮遇,在這之前沒有人有過。張璁、桂萼更加嫉妒費(fèi)宏的受寵??筛爬ǔ鲈蛉杭刀寿M(fèi)宏深得皇帝的至高尊崇禮遇?!军c(diǎn)睛】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言翻譯要直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實(shí)。翻譯句子時(shí)應(yīng)注意找準(zhǔn)得分點(diǎn),通假字、詞類活用、特殊句式、古今異義詞、偏義復(fù)詞、兼詞等往往都被設(shè)置為得分點(diǎn),一定要依據(jù)前后語境補(bǔ)充出相應(yīng)的主語、賓語、介詞等,對難翻譯的地方,要依據(jù)語境的提示,結(jié)合邏輯事理合理推出。參考譯文:費(fèi)宏,字子充,鉛山縣人。剛成年,就考中成化二十三年進(jìn)士第一,授官修撰。弘治年間,擢升為左贊善,在東宮中擔(dān)任直講,晉升為左諭德。武宗即位,擢升為太常少卿,正德二年被授予禮部右侍郎,不久轉(zhuǎn)任左侍郎。正德五年進(jìn)升尚書。正德皇帝沉湎于安逸享樂,早朝、日講一并廢除。費(fèi)宏請求(皇帝)勤政、務(wù)學(xué)、納諫,皇帝批復(fù)已知曉。費(fèi)宏行事慎重,顧全大局,通曉熟知國家舊事,多次勸嘉靖皇帝革除武宗時(shí)的弊政?!按蠖Y”之爭中,各位大臣與嘉靖帝據(jù)理力爭,嘉靖帝不能忍受。費(fèi)宏很能揣摩皇帝心意,只在公疏上署名,不曾另外勸諫,因此皇帝很欣賞他。等到楊廷和等離開內(nèi)閣,費(fèi)宏擔(dān)任內(nèi)閣首輔。加封少師兼任太子太師、吏部尚書、謹(jǐn)身殿大學(xué)士,信任到了極致。費(fèi)宏為人和藹平易,喜歡薦舉后進(jìn)。他在“大禮”之爭中(雖然)不能極力諫諍,也沒有依附權(quán)勢背離道義。而這時(shí)候席書、張璁、桂萼掌權(quán)。席書的弟弟檢討官席春,原來是從其他部門改用過來的。等到《武宗實(shí)錄》修成,費(fèi)宏提議讓他來擔(dān)任僉事,席書因此怨恨費(fèi)宏。張璁、桂萼從郎署進(jìn)入翰林,突然官至詹事,滿朝大臣都厭惡他們。費(fèi)宏常常表現(xiàn)出(對他們的)制裁抑制。張璁、桂萼也大為怨恨。嘉靖皇帝曾經(jīng)駕臨平臺,特意賜下七言詩一首,命令輯錄倡和詩集,署其官銜為“內(nèi)閣掌參機(jī)務(wù)輔導(dǎo)首臣”。他受到的尊崇禮遇,在這之前沒有人有過。張璁、桂萼更加嫉妒費(fèi)宏的受寵。桂萼說:“作詩寫文章屬于小才能,不足以煩勞圣心,并且由此使得費(fèi)宏憑借恩寵光耀,欺凌打壓朝廷其他官員?!被实壑弥焕?。桂萼于是與張璁在皇帝面前誹謗費(fèi)宏,說費(fèi)宏收納郎中陳九川所盜竊的天方貢玉,接受尚書鄧璋的財(cái)物謀劃重新起用他,并提到他居住在家鄉(xiāng)時(shí)發(fā)生的事。費(fèi)宏上書請求退休,(皇帝)不允。等到張璁官居兵部,費(fèi)宏想啟用新寧伯譚綸掌管奮武營,張璁于是彈劾費(fèi)宏企圖控制府部。不久,又因?yàn)橘M(fèi)宏的兒子費(fèi)懋良獲罪下交司法官,(二人)攻擊費(fèi)宏更加盡力,又抄錄前后彈劾費(fèi)宏的奏疏上奏皇帝。費(fèi)宏也接連上疏請求退休?;实郾阆掳兰为?jiǎng)的詔書安慰挽留,卻始終不因此斥責(zé)張璁、桂萼。于是奸人王邦奇受張璁、桂萼的指使,上書誣告原大學(xué)士楊廷和等,并誣告費(fèi)宏。費(fèi)宏最終辭職離去。當(dāng)時(shí)是嘉靖六年二月。嘉靖六年十月,張璁憑借著禮部尚書、文淵閣大學(xué)士的身份入值內(nèi)閣。隔一年,桂萼也進(jìn)入內(nèi)閣。嘉靖十四年,桂萼已經(jīng)死在前面,張璁也離職了,皇帝開始追念費(fèi)宏。又派使者到費(fèi)宏家里起用他仍任原職。從此費(fèi)宏得到的眷顧待遇更為豐厚。費(fèi)宏與李時(shí)一起被皇帝召見進(jìn)入無逸殿,(皇帝)和(他們)遍覽殿堂,談笑自然,過了好一會兒才出去。賜給他銀質(zhì)勛章“舊輔元臣”。(皇帝)多次咨詢(他),費(fèi)宏也竭誠回復(fù),無所隱藏。在張璁、桂萼嚴(yán)苛執(zhí)政之后,改用寬厚平和的執(zhí)政措施,朝廷官員都仰慕相悅。不久,去世,年齡六十八歲?;实郯@悼念,撫恤助喪都增加等級,追賜太子太保稱號,謚號文憲。5、1.C2.第一首詩尾聯(lián),作者有慨嘆也有議論,他一邊下棋,一邊在留心棋給人的啟示。“驕兵必?cái) 薄岸嘁杀厥А?,這既是作者在棋局上的自我提醒,也是他感悟出的人生哲理。第二首詩頷聯(lián),作者通過比喻描繪下棋者,“心似蛛絲游碧落”寫下棋者思緒的飄蕩、靈動(dòng),“身如蜩甲化枯枝”寫下棋者意志的集中,已達(dá)忘我之境。作者借此生動(dòng)地揭示了做事需凝神專注、投入忘我的道理?!窘馕觥?.本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧與評價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時(shí),首先要認(rèn)真研讀詩歌內(nèi)容,然后仔細(xì)辨識選項(xiàng)中是否有對詩歌的解讀的錯(cuò)誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個(gè)詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。C項(xiàng),“但最終也未能扭轉(zhuǎn)頹勢”錯(cuò),“尚可持”即尚且可以與之對峙,明顯沒有扭轉(zhuǎn)不利形勢,“最終也未能扭轉(zhuǎn)頹勢”推斷錯(cuò)誤。故選C。2.本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧及評價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,如本題“這兩首詩都富含理趣,請結(jié)合第一首詩的尾聯(lián)和第二首詩的頷聯(lián),分別對此加以賞析”,通常由三部分組成,詩句的內(nèi)容,使用的手法,表達(dá)的效果及作用。答題模式基本是,該聯(lián)(句)使用了什么手法,然后結(jié)合具體詩句內(nèi)容一一分析其手法的具體表現(xiàn),再次寫使用該手法所傳達(dá)出的效果,最后指出其表達(dá)的情感?!皯?zhàn)勝將驕疑必?cái)?,果然終取敵兵翻”,最后的尾聯(lián)可謂神來之筆,把之前的下棋岑寂徒然打破,有慨嘆有議論,并且從下棋中總結(jié)感悟出人生的哲理。他一邊下棋,一邊在留心棋給人的啟示,又想起了在棋盤上“驕兵必?cái) 薄岸嘁杀厥А钡牡览硪彩沁m用的。是一種告誡,也是一種自我提醒。而最后把對手打敗更是淋漓盡致,如釋重負(fù),快哉爽哉?!靶乃浦虢z游碧落,身如蜩甲化粘枝”,用了比喻的手法,以蛛絲來形容棋手心思縝密,偌大的棋盤被比作蒼空,在這棋盤中自然處處都要極其細(xì)心?;蛘呶覀円部梢赃@么理解,棋手仍在思考,他的思路像細(xì)細(xì)的蛛絲一樣,在浩淼的天空中飄蕩,希望能夠?qū)さ矫魑拇鸢?。這是何等奇特的比喻!而第二句,則用了《莊子》中佝僂承蟬的典故。一個(gè)用竹竿粘“知了”的老人,其拿手好戲是能在這時(shí)屏住呼吸,伸出的手就像枯枝一樣?!拔崽幧硪?,若厥株拘;吾執(zhí)臂也,若槁木之枝”,而正在下棋的棋手,也正是這樣地一動(dòng)不動(dòng),全神貫注。在這一剎那時(shí)間似乎也停滯了。這告訴我們專心致志地從事于一件事,就能夠達(dá)到出神入化的境地。這一聯(lián)化靜為動(dòng),化無形為有形,我們仿佛在靜靜地看到了下棋人思想的活動(dòng)。由此概括出頷聯(lián)形象特征:心思縝密、神情專注、意志堅(jiān)定。6、出則弟謹(jǐn)而信舉尊以相屬寄蜉蝣于天地怨歸去得疾恨不倩疏林掛住斜暉鳥雀呼晴侵曉窺檐語捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆【解析】
本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫的能力??疾槊痴b分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求,本題屬于直接性默寫和情境式默寫的混合題型。寫錯(cuò)字或漏字添字均不能得分。本題默寫時(shí)要注意以下重點(diǎn)字詞:“弟”“謹(jǐn)”“尊”“屬”“蜉蝣”“疾”“倩”“疏”“暉”“雀”“侵”“窺”“檐”“捫”“脅”“撫”“膺”“坐”。7、第一問:“閬苑仙葩”指林黛玉,“美玉無瑕”指賈寶玉第二問:合乎題意即可【解析】
此題考核考生對文學(xué)名著內(nèi)容的理解。解答此題,要求考生識記課文中涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。對內(nèi)容繁多的文學(xué)文化常識,分門別類加以記憶。如紅樓夢曲,《紅樓夢》中預(yù)示金陵十二釵命運(yùn)的套曲,考生可以將他們放在一起加以記憶,如《枉凝眉》,詠嘆黛玉,命運(yùn)悲苦,無情;《恨無?!吩亣@元春,雖有榮華,無奈早逝;《分骨肉》詠嘆探春,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng);《樂中悲》詠嘆湘云,生性豁達(dá),夫婿早逝。等等??忌鷮⑦@些知識系統(tǒng)化,可以幫助學(xué)生加深印象。第一問:“閬苑仙葩”出自于《枉凝眉》,指仙界的花草,根據(jù)《紅樓夢》第一回中交代,"西方靈河岸上三生石畔,有絳珠草一株",那是林黛玉在天界的真形?!懊烙駸o瑕”,比喻人或事物完美得無缺點(diǎn)。《紅樓夢》中賈寶玉是銜玉而生,且寶玉的才學(xué)在大觀園試才藻一回也表現(xiàn)得淋漓盡致。因此,“美玉無瑕”指賈寶玉。第二問:《紅樓夢》中賈寶玉性格特點(diǎn);賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者。他把全部熱情和理想寄托在那些被侮辱、被損害的女孩子身上,這是對"男尊女卑"的封建傳統(tǒng)觀念的大膽挑戰(zhàn)。他和黛玉的愛情是促使他一步步走向叛逆的主要原因。寶、黛的愛情是建立在共同反對封建主義人生道路的基礎(chǔ)上,帶有更其鮮明的叛逆性質(zhì)。因此這種愛情愈發(fā)展,就和封建勢力的矛盾愈尖銳。賈寶玉的叛逆性格的表現(xiàn)是多方面的,而且是"不知悔改"的。他和歷來文學(xué)作品中的正面形象比較,體現(xiàn)著初步民主主義的色彩,顯示了一種新的時(shí)代特征。但由于寶玉畢竟還是個(gè)貴族階級的公子哥兒,他對封建主義的背叛不可能是徹底的。林黛玉性格特點(diǎn);林黛玉出身于“清貴之家”,由于小時(shí)父母鐘愛,比較任性。后因父母早喪,寄居賈府,孤苦伶仃。環(huán)境的齷齪勢利,使她“自矜自重,小心戒備”,為保持自己純潔的個(gè)性,她始終“孤高自許,目下無塵”,并且常以“比刀子還利害”的語言,揭露周圍不合理的現(xiàn)象,因而被人看作是“刻薄”、“小心眼”。出于她和寶玉一致的叛逆性格,她鄙視封建文人的庸俗,詛咒八股功名的虛偽。在賈府“一年三百六十日,風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”的生活中,只有自幼耳鬢廝磨的寶玉才是她唯一的知己。她和寶玉之間的真摯感情,成了她能在這個(gè)勢利環(huán)境中生活下去的一個(gè)重要的精神支柱,在焚稿斷癡情一回中,她一面吐血,一面焚稿,以死向這個(gè)黑暗的社會表示最后的反抗。在黛玉身上又使我們看到一種新型婦女的思想意識的萌芽。8、《邊城》:翠翠身世可憐,但她卻樂觀向上.其父母因?yàn)椴皇钦?jīng)夫婦,所以注定了以悲劇了此一生.翠翠的父親為了維護(hù)軍人的尊嚴(yán)而自刎,其母也因“愿得一心人,自首不相離”的誓言而殉情,留下了稚幼的翠翠和“白發(fā)人送黑發(fā)人”的老船夫,祖孫倆從此相依為命,守著青山綠水與一葉扁舟、一條黃狗愉快度日.貧困卻也悠游自在,渡人過河卻不收取一分錢財(cái),有時(shí)也會獻(xiàn)上自己的茶水和草藥,當(dāng)真是安貧樂道,活的如神仙般自在.翠翠為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物.人又那么乖,和山頭黃麋一樣,從不想到殘忍的事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣?!窘馕觥?/p>
本題考查學(xué)生微寫作的能力,也是考查學(xué)生語言表達(dá)的能力。解答微寫作,關(guān)鍵在于如下幾點(diǎn):一是注意審題,有幾問,有無修辭、句式、字?jǐn)?shù)、表達(dá)方式等方面的要求;二是注意語言要簡潔,觀點(diǎn)要明確,注意直接入題,不必鋪陳;三是力求結(jié)構(gòu)完整,運(yùn)用如下的結(jié)構(gòu)方式,如前后照應(yīng)式、篇末點(diǎn)題式、總分總式等;四是注意表達(dá)方式的運(yùn)用,受文體的限制,一篇文章總以某種表達(dá)方式為主,同時(shí)兼用其他表達(dá)方式;五是注意時(shí)空的局限性,不能任意發(fā)揮和聯(lián)想;六是主題要觀點(diǎn)成熟健康,即不偏激不牢騷,符合主流思想意識;七是寫作要有創(chuàng)新意識,體現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)。就本題而言,考生需要對《吶喊》《邊城》《紅巖》《老人與海》四部經(jīng)典有所了解,如書中的主要人物、次要人物,如這些人物的人生經(jīng)歷,人物在生活中的表現(xiàn);然后選出自己最熟悉的一個(gè)次要人物,思考與之相關(guān)的情節(jié),分析這一情節(jié)中展現(xiàn)出的人物特點(diǎn),最后對此做出評價(jià)。如《邊城》里的主要人物是翠翠,次要人物有翠翠的媽媽和爸爸,如船總順順,如《老人與?!分兄饕宋锸抢先?,次要人物有孩子,明確了人物之后還要思考相關(guān)的情節(jié),如老人捕捉馬林魚,與鯊魚搏斗,如翠翠與祖父相依為命,等等;明確人物,分析情節(jié)之后,還要思考人物的表現(xiàn),彰顯出的精神或者生活態(tài)度,并且做出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。9、【例文】最美逆行者美是什么?是光鮮亮麗的外表嗎?是只有一次的青春嗎?是人人渴望的榮譽(yù)嗎?不,都不是。這些都是美的,但在我眼里,還有一種美,更動(dòng)人心弦,更能百世流芳,那就是在每一個(gè)艱難時(shí)刻,總是義無反顧挺身而出的一個(gè)個(gè)身影!新冠疫情肆虐之際,84歲的鐘南山院士親赴武漢,全國4萬余名醫(yī)務(wù)人員馳援湖北,每一個(gè)義無反顧的身影,都是最美的身影,每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員都是偉大的逆行者,都是這場戰(zhàn)“疫”中的英雄!美哉,偉大的中國逆行者!也許,他們的工作畫面并不美。一張張被口罩勒到破皮的臉頰,一雙雙被汗水浸到泛白的雙手,一個(gè)個(gè)手術(shù)室外席地而眠的身影……也許,他們的面貌都模糊不清。在疫情沒有發(fā)生之前,他們是父母眼中照顧不好自己的孩子,是妻子眼中不懂浪漫的丈夫,是孩子眼中永遠(yuǎn)爽約的媽媽……是千千萬萬普通中國人中的一員。然而,當(dāng)他們穿上防護(hù)服、戴上護(hù)目鏡,英勇奮戰(zhàn)在抗疫最前線那一刻,就成了人民心中的“超級英雄”。美哉,平凡而不普通的中國逆行者!無數(shù)白衣天使用他們逆行的身影阻擋疫情肆虐,撐起患者的希望?!皣袘?zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,醫(yī)護(hù)人員冒著生命的風(fēng)險(xiǎn),沖鋒在前,有人年屆高齡仍奔赴武漢;有人身患重癥仍戰(zhàn)斗在最前沿;有人騎車4天3夜趕回戰(zhàn)“疫”一線,有人染上病毒離開了人間
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