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教師節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生演講稿教師節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生演講稿「篇一」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!又一年長(zhǎng)空飛雁,又一年蘆花輕揚(yáng),又一年雨雪風(fēng)霜,又一年桃李帶香。猶記得xx年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長(zhǎng)的路,引向無窮智慧的完美境地。無論是初為人師時(shí)候的那一句“上課”,還是學(xué)生的那一聲“教師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。又是一個(gè)教師節(jié),我收到了很多禮物,有信息祝福、賀卡、網(wǎng)頁(yè)留言、孩子們精心制作的各種小禮品。我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨郏覀兊膼鄄恍枰@天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。謝謝大家!教師節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生演講稿「篇二」老師們,同學(xué)們:今天站在這里,內(nèi)心惶恐,因?yàn)槲业慕虒W(xué)表現(xiàn)太差,沒有激情;個(gè)人事跡不起眼,不能觸動(dòng)人心;缺乏語言,不能穿華麗的外衣。但是,我覺得,只要用心,平淡的語言就會(huì)發(fā)光。我還記得第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一天,我默默的給自己定了三個(gè)目標(biāo)。第一個(gè)是做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橛憛捘硞€(gè)老師而討厭這門課。所以我堅(jiān)信,只有學(xué)生喜歡自己,才會(huì)喜歡自己的課。但是在工作中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡并不難,但學(xué)生一直喜歡自己的情況很少見。我還記得剛來學(xué)校的時(shí)候,我成了學(xué)生的焦點(diǎn),一群“粉絲”到處跟著我。日子一天天過去,“粉絲”越來越少。發(fā)現(xiàn)的時(shí)候心情很沉重。后來?yè)Q個(gè)角度想了想,突然就清楚了,因?yàn)楹蛯W(xué)生交流少了,不再和他們玩了,不是因?yàn)樗麄兊目鞓范鞓?,是因?yàn)樗麄兊谋瘋瘋?。從那以后,我一有時(shí)間就和他們聊天,一起玩……努力成為他們心中永遠(yuǎn)的天使。我的第二個(gè)目標(biāo)是成為領(lǐng)導(dǎo)和同事喜歡的好老師。我讀大學(xué)的時(shí)候,雖然受到老師的喜愛,但是和同學(xué)的關(guān)系不是很好。因?yàn)槲乙恢币宰晕覟橹行?,同學(xué)們也漸漸疏遠(yuǎn)了我。來了以后換成了幼兒園班主任,語文老師,理科老師,德育老師,大隊(duì)輔導(dǎo)員,教研室主任等。因?yàn)槲易钆卤粍e人說“不”。因?yàn)槲液脧?qiáng),我怕落后!雖然離城很遠(yuǎn),偏僻落后,但我覺得秦校長(zhǎng)是我見過最好的校長(zhǎng)。無論在生活中還是工作中,只要你能想到的地方,他都會(huì)為你克服一切困難,盡力幫助你成長(zhǎng)。除了領(lǐng)導(dǎo),熱心的同事也給了我無數(shù)的幫助。有時(shí)候我會(huì)想,沒有他們的指導(dǎo),沒有和他們一起出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我就不會(huì)在縣城的征文寫作中獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng),也就不會(huì)有參加精品課大賽的榮譽(yù),縣城的教研人員也就不會(huì)知道我這個(gè)小人物。他們對(duì)我的幫助讓我銘記在心,秦校長(zhǎng)對(duì)我班級(jí)管理的熱情幫助,李老師對(duì)我語文教學(xué)的悉心指導(dǎo)……我的成功洋溢著他們的汗水,所以我用我真誠(chéng)的心對(duì)關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲“謝謝”。我的第三個(gè)目標(biāo)是成為一名好老師?!扒楦小笔且磺欣娴脑慈T谡n堂上,我會(huì)用我的激情感染學(xué)生,激勵(lì)他們。所以在進(jìn)教室之前,我總是調(diào)整好自己的心態(tài),帶著微笑和童心走上講臺(tái)。我想用我的陽光和快樂為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂的課堂。無論我的心情有多糟糕,只要走進(jìn)課堂,我就能拋開煩惱。因?yàn)榻淌沂遣シN知識(shí)和愛的地方,我沒有理由把陰霾帶進(jìn)這片凈土,我也沒有權(quán)利因?yàn)槲业谋瘋屗麄冸y過。在這個(gè)純真的季節(jié),他們需要的是幸福!教師節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生演講稿「篇三」敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師:你們好!十分榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日歡樂!今日,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今日,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛的教師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一根根蠟燭,用的忠誠(chéng),燃燒自我給人間帶來光明!教師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污xxx和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢乜赡苡捎谖覀兊哪晟贈(zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自我將是您的好學(xué)生!敬愛的教師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!最終我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——教師好!多謝!教師節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生演講稿「篇四」親愛的老師、同學(xué)們:夜,深了,想必劉老師應(yīng)該還沒有睡呢吧。我們庸碌的一天結(jié)束了,我們放下一切開始休息;而劉老師還在工作,他忙碌的一天還沒有結(jié)束?!比绻阌龅搅司拍甓嗟哪俏话嘀魅危憔偷沽舜竺沽??!安诲e(cuò),我們攤上事了。初次相見是在七年級(jí)畢業(yè)考試中,他作為監(jiān)考老師,在語文考試中,敏銳的眼睛注視著下面的一切。忽然,一種震耳欲聾的聲音在我們的考場(chǎng)內(nèi)爆發(fā),回音響遍了整個(gè)學(xué)校。危險(xiǎn)而緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。當(dāng)我知道他是我們的新班主任的時(shí)候,我瞬間崩潰了,天仿佛要塌下來,世界末日就快來臨了似得,世界仿佛黑暗了。與他相處了近一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn),他也不是那么可怕,他不是老虎,他也不是獅子,他是我們的班主任,是我們八年六班的班主任。因?yàn)樗獠缓?,所以他?dòng)不動(dòng)就吼,他吼的時(shí)候是嚇人的,整個(gè)教學(xué)樓都能聽得見。因?yàn)樗偤?,所以他嗓子不是很好,每次說會(huì)話,要喝口水潤(rùn)潤(rùn)。有太多太多的因?yàn)樗园l(fā)生在我們身上,翻天地覆,煥然一新。緣分讓我們聚到一起,緣分讓我們成為朋友,緣分讓我們成為一家人。有太多太多的緣分在我們身旁,他們像絲似得,把我們緊緊連在一起。夜,深了,往事一幕幕浮在眼前,歷歷在目。教師節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生演講稿「篇五」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為剛參加工作不久的的教師,今天能站在這里發(fā)言,表達(dá)我的心聲和對(duì)未來的憧憬,我深感榮幸,同時(shí)也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說些什么。談成績(jī)?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事;談經(jīng)驗(yàn)?本來就是從各位老師那里學(xué)來的;談貢獻(xiàn)?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比,實(shí)在是太微不足道了。思來想去,恐怕只能說說心里點(diǎn)滴感受了。作為土生土長(zhǎng)的xx人,我曾是這里的學(xué)生,現(xiàn)在也融入了我們高士小教的大家庭,成為其中的一員,在這個(gè)特殊的日子里,也借此機(jī)會(huì)向在座的我的老師們表達(dá)一句感謝,曾經(jīng)你們是我學(xué)習(xí)生涯中的恩師,如今你們是我工作過程中的榜樣。因此我能更深刻的理解,要做一名合格的高士中心學(xué)校老師,應(yīng)該用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。下面僅把這兩年多的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí),做一下簡(jiǎn)單的匯報(bào)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指導(dǎo)。依然清楚的記得自己初出茅廬的迷茫,清楚的記得我第一次踏入微機(jī)房時(shí)內(nèi)心的感受,二十五臺(tái)電腦只有十二臺(tái)電腦可以進(jìn)行正常的教學(xué),當(dāng)現(xiàn)狀和理想產(chǎn)生差距時(shí),難免會(huì)跌入心情的低谷,但是當(dāng)我開始帶孩子們走進(jìn)機(jī)房上信息課時(shí),面對(duì)這樣一個(gè)新型的學(xué)科,他們的求知欲和熱情感動(dòng)了我,心中的責(zé)任感不僅油然而生,“我只要修好一臺(tái)電腦,就可以讓三十個(gè)孩子有電腦可以上課?!本褪且槐热倪@個(gè)比例關(guān)系強(qiáng)烈的支持著我去想辦法修理好這些有故障的電腦,再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)房硬件設(shè)備上的一些支持,現(xiàn)在的機(jī)房每臺(tái)電腦都在運(yùn)轉(zhuǎn)著。回過頭來想想當(dāng)時(shí)的辛苦,我覺得非常的值得,正是一路走來的這些困難,歷練了現(xiàn)在的我,除了奠定了我現(xiàn)有的專業(yè)基礎(chǔ),也磨練了我的意志,豐富我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。1、學(xué)生課堂紀(jì)律不好,那就整隊(duì)進(jìn)機(jī)房,學(xué)生水平參差不齊,那就實(shí)施分層教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不夠,那就創(chuàng)設(shè)情境,小組合作。2、秉承著“培養(yǎng)信息興趣、樹立信息素養(yǎng)”的教學(xué)宗旨,為了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)的上好每一節(jié)課,虛心向老教師請(qǐng)教。為了提升專業(yè)知識(shí),只要是自己專業(yè)內(nèi)的事,即使不會(huì),也學(xué)著多去嘗試。3、教書才知育人難,回顧這兩年的教學(xué)之路,我感慨頗多:我曾有年輕迸發(fā)的激情,有初嘗甘霖的喜悅,也有過屢遭挫折的迷茫,更有過無休無止的思慮,其間過程,苦樂自知。是孩子們的熱情給了我信心;是同事們的微笑給了我鼓勵(lì);是校領(lǐng)導(dǎo)的肯定給了我力量;是家長(zhǎng)們的信任給了我斗志,讓我勇敢地面對(duì)困難,去體會(huì)教育的真諦,感受工作所帶來的樂趣。我深知自身還存在很多的不足之處,今后我會(huì)更加努力的向老教師學(xué)習(xí),以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以更出色的工作業(yè)績(jī)來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!最后,我要衷心地祝福各位老師身體健康,工作順利!謝謝!教師節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生演講稿「篇六」親愛的老師們:在這個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)喜慶的日子,我們一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。這真的是我們自己的節(jié)日,帶給我們尊重,充實(shí),快樂。春夏秋冬鐫刻著我們的貢獻(xiàn),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給自己。今天,我和你一樣驕傲,驕傲,充滿榮耀!為了老師的榮耀,我們系的人在最普通的事情上,收集了最有價(jià)值的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議。我記得在門崛起的路上,我們一起努力克服困難的每一個(gè)美好時(shí)刻。我們班主任視班級(jí)為自己的家,視學(xué)生為自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章。我們年輕的老師在追來追去,不甘落后,一個(gè)接一個(gè)的玩;還有老教師,老而有朝氣,奮斗不息!為了教師的榮耀,我們的人民正在“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸福”的道路上闊步前進(jìn)。我們清楚地記得,當(dāng)“學(xué)生最喜歡的教室”和“學(xué)生最喜歡的老師”被評(píng)選和表彰時(shí),全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈憹M了樹德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以

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