幼兒園教師考核獎(jiǎng)懲制度范文（二篇）

幼兒園教師考核獎(jiǎng)懲制度范文第一章總則第一條為規(guī)范幼兒園教師職業(yè)行為，提升教師工作效率與教育質(zhì)量，激發(fā)教師的持續(xù)發(fā)展，特制定本考核獎(jiǎng)懲制度。第二條本制度適用于對幼兒園全體教師的考核、獎(jiǎng)勵(lì)及懲罰活動(dòng)。第三條教師考核旨在評估教師在教學(xué)、管理及自我提升等多方面的表現(xiàn)，據(jù)此進(jìn)行獎(jiǎng)懲，以期激勵(lì)教師努力工作，促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。第四條幼兒園教師考核應(yīng)遵循公正、公平、公開及客觀的基本原則。第五條考核需設(shè)定明確的指標(biāo)與評分標(biāo)準(zhǔn)，對教師的實(shí)際工作情況進(jìn)行全面評估。第六條幼兒園應(yīng)定期實(shí)施教師考核，最低頻率為每學(xué)年一次。第二章考核內(nèi)容第七條幼兒園教師的考核內(nèi)容涵蓋教學(xué)能力、教學(xué)效果、工作態(tài)度及專業(yè)素養(yǎng)等多個(gè)方面。第八條教學(xué)能力考核涉及教學(xué)技巧、教學(xué)策略、教材與設(shè)備應(yīng)用等方面。第九條教學(xué)效果的評估包括學(xué)生成績、學(xué)生參與度及學(xué)生反饋等。第十條工作態(tài)度考核將考察教師對學(xué)生的關(guān)懷與指導(dǎo)、與家長的溝通協(xié)作及團(tuán)隊(duì)合作等方面。第十一條專業(yè)素養(yǎng)考核內(nèi)容涵蓋教育法規(guī)的遵守、教育動(dòng)態(tài)的掌握及教學(xué)創(chuàng)新研究等。第三章考核程序第十二條教師考核由幼兒園設(shè)立的教師考核小組負(fù)責(zé)執(zhí)行，小組成員包括幼兒園主任或副主任、教務(wù)主任及一名資深教師。第十三條考核分為教師自我評價(jià)、同事評價(jià)及上級評價(jià)三個(gè)階段。第十四條自我評價(jià)階段，教師需填寫自評表，對自身工作進(jìn)行評價(jià)與總結(jié)，明確優(yōu)缺點(diǎn)。第十五條同事評價(jià)階段，教師的同事需完成教師評價(jià)表，對教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，并提出具體意見。第十六條上級評價(jià)階段，幼兒園主任或副主任將對教師的工作進(jìn)行評估，并提出獎(jiǎng)懲建議。第十七條教師考核小組將整合自我評價(jià)、同事評價(jià)及上級評價(jià)的結(jié)果，進(jìn)行綜合評定，形成考核報(bào)告。第十八條考核報(bào)告應(yīng)包含教師的基本信息、考核結(jié)果、評價(jià)意見及改進(jìn)建議，并由教師本人確認(rèn)簽字。第四章獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰第十九條根據(jù)考核結(jié)果，可對教師實(shí)施以下獎(jiǎng)勵(lì)措施：（一）優(yōu)秀教師：對考核結(jié)果為優(yōu)秀的教師，將給予獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書等獎(jiǎng)勵(lì)。（二）優(yōu)秀班主任：對考核結(jié)果為優(yōu)秀的班主任，將給予獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書等獎(jiǎng)勵(lì)。（三）其他獎(jiǎng)勵(lì)：對在教學(xué)和教育管理方面有顯著貢獻(xiàn)的教師，將給予獎(jiǎng)金、津貼及表彰等獎(jiǎng)勵(lì)。第二十條根據(jù)考核結(jié)果，可對教師實(shí)施以下懲罰措施：（一）警告：對考核結(jié)果一般的教師，可能給予口頭或書面警告。（二）嚴(yán)重警告：對考核結(jié)果偏差較大的教師，將給予嚴(yán)重警告。（三）記過：對考核結(jié)果較差的教師，將給予記過處分。（四）降職或解聘：對考核結(jié)果不合格的教師，可能采取降職或解聘的處理。第五章考核結(jié)果的應(yīng)用第二十一條考核結(jié)果應(yīng)作為獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的依據(jù)，以此激勵(lì)優(yōu)秀教師，督促一般教師改進(jìn)，對不勝任的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。第六章附則第二十二條本制度的解釋權(quán)及修訂權(quán)歸幼兒園所有。第二十三條本制度自發(fā)布之日起生效。第二十四條如有任何未盡事宜，將由幼兒園負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)解釋及調(diào)整。幼兒園教師考核獎(jiǎng)懲制度范文（二）第一章總則為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教師的行為表現(xiàn)、提高教育教學(xué)質(zhì)量，制訂本考核獎(jiǎng)懲制度。本制度適用于幼兒園全體教師，包括正式教師、特聘教師、實(shí)習(xí)教師等。第二章考核標(biāo)準(zhǔn)1.教育教學(xué)水平：教育理論基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒發(fā)展評估等方面；2.業(yè)務(wù)能力：課堂組織與管理、教學(xué)方法與手段、教材教具的選擇與應(yīng)用等方面；3.幼兒教育知識(shí)更新：關(guān)注國內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài)、參加專業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)等方面；4.個(gè)人素質(zhì)：工作態(tài)度、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作精神、親和力與溝通能力等方面。第三章考核方法1.教育教學(xué)水平考核：定期進(jìn)行教學(xué)觀察、教案評審等方式，評估教師的教學(xué)水平；2.業(yè)務(wù)能力考核：通過聽課評比、教育案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)評估等方式，評估教師的業(yè)務(wù)能力；3.幼兒教育知識(shí)更新考核：評估教師參加幼兒教育培訓(xùn)的成果、教研活動(dòng)的參與度等；4.個(gè)人素質(zhì)考核：通過工作表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)評估等方式，評估教師的個(gè)人素質(zhì)。第四章獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰1.獎(jiǎng)勵(lì)措施：（1）教學(xué)一等獎(jiǎng)：教學(xué)觀察、聽課評比、教案評審等考核項(xiàng)目得分綜合排名第一者；（2）優(yōu)秀教師獎(jiǎng)：教學(xué)觀察、聽課評比、教案評審等考核項(xiàng)目得分綜合排名前10%者；（3）教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)：教學(xué)觀察、聽課評比、教案評審等考核項(xiàng)目得分綜合排名前30%者；（4）優(yōu)秀教研獎(jiǎng)：參與并貢獻(xiàn)突出的教研活動(dòng)者；（5）師德標(biāo)兵獎(jiǎng)：表現(xiàn)出色的職業(yè)道德典范者；（6）其他獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的杰出貢獻(xiàn)進(jìn)行評選獎(jiǎng)勵(lì)。2.懲罰措施：（1）警告：教師在工作中出現(xiàn)輕微違規(guī)行為，經(jīng)教育后仍然沒有改正的；（2）記過：教師在工作中出現(xiàn)較為明顯的違規(guī)行為，給予口頭警告后，仍屢教不改的；（3）記大過：教師在工作中出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)行為，影響教育教學(xué)質(zhì)量或者幼兒身心健康的；（4）暫停職務(wù)：教師在工作中出現(xiàn)特別嚴(yán)重違規(guī)行為，給予暫停職務(wù)處理，待調(diào)查結(jié)束后再行處理。第五章考核結(jié)果及效果評估1.考核結(jié)果：考核結(jié)果以定期考核的得分為依據(jù)，分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級。2.效果評估：每學(xué)年結(jié)束后，由學(xué)校教育教學(xué)評估委員會(huì)對本考核獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行評估